1、最新民主生活会材料问题、原因、措施大全赏析(1)2018 年民主生活会材料不用愁， 问题、原因、措施全在这里了 编者按 近日，随着中央政治局民主生活会的召开，2018 年度 党员领导干部民主生活会在全国将陆续召开。为了便于大 家学习参阅、打开思路，我们围绕今年民主生活会的主题， 整理了一套集存在问题、原因分析、整改措施于一体的资 料汇编，以帮助大家减轻负担、缓解压力。关于民主生活 会对照检查材料的写作，以前唠叨了不少，今天索性再唠 叨几句。 （一）如何写问题？从常规来看，主要有三种写法。 一是转折式。就是“好+不好”。比如，虽然能够坚决维 护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，在政治立 场、
2、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为 核心的党中央保持高度一致（好）。但在对习近平新时代 中国特色社会主义思想等理论学习的全面性、系统性上做 的不够，还没有完全将理论落实到工作实践中去，距离“学 懂、弄通、做实”要求还有一定差距（不好）。需要说明 的是，这种写法现在已经不允许了。二是客观式。就是“客 观因素+不好”。比如，由于工作忙、压力大（客观因素）， 导致缺乏持之以恒深入研究的精神，往往认为学习是“软 指标”，可以往后推一推，学习深度广度不够（不好）。 三是直言式。就是直接说问题。比如，对上级提出的“坚 决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚 战”的重要性认识不足，站
3、位不高、看的不远，导致安排 部署不全面，落实不快不到位（直接说问题）这种写法， 是最近几年明确要求的写法。 （二）如何写原因？有的人说原因即问题，其实不然， 问题是表象，根子在思想。所以，应多从思想方面查找挖 根源。这部分常用认为、觉得、认识、想法、思想等带有 心理特征的词汇做表述。具体写作方式有两种。一是开头 破题。就是“背景铺垫+思想根源+现实表现”。比如，虽 然明白“书读百遍、其义自见”的道理，也能够照本宣科 地完成学习任务（背景铺垫），但是对于“学而不思则罔， 思而不学则殆”等学思践悟的道理还缺乏深刻、充分的认 识（思想根源），导致在学习上功夫没少下，成效不明显； 书本没少读，悟性未提
4、高（现实表现）。二是回头看路。 就是“前期论述+回头强调”。比如，思想深处总认为细 枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了， 就可一白遮千丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了， 在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎 小慎微、慎初慎独（前期论述）。这是自己在执行中央八 项规定上打折扣的深层原因（回头强调）。 （三）如何写措施？整改措施是对照检查材料非常重 要的一环，也是检验对照检查是否深刻到位的标尺。常用 写法有两种。一是直说对策。就是直接说对策，或可层层 并列，或可层层递进。比如，当好“班长”不做“家长”， 注重发挥市委统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以 贯之地
5、讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不规避、 大权不独揽、遇难不推诿（对策）。带头执行党的民主集 中制，坚持集体领导、集体讨论、集体决策，不断改进自 己工作方法，提高领导艺术。运用好批评与自我批评武器， 认真听取和采纳他人意见和建议，不断完善自我（对策）。 二是论述对策。就是先说为什么要这么干，再说怎么干。 比如，政治建设是党的根本性建设，“两个维护”是党的 政治建设的首要任务。习近平总书记在中央政治局第六次 集体学习时强调，坚持党的政治领导，最重要的是坚持党 中央权威和集中统一领导（为什么要这么干）。我们要引 导大家增强“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同 党中央保持高度一致（怎么干）。
6、 目录 一、问题查摆 （一）强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定 “四个自信”情况。 1.有的班子成员学习的整体性、系统性、协调性不强， 存在实用主义倾向，与自身工作有关的就多学一些，无关 的就少学一些，对习近平新时代中国特色社会主义思想的 时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深。有 的班子成员不能很好地做到理论联系实际，在贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享五大新发展理念方面还有差距， 不能将工作实践与习近平新时代中国特色社会主义思想 相衔接。 2.虽然能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党 的核心地位，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道 路上同以习近平同志为核心的党中央保持高
7、度一致。但在 对习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习的全 面性、系统性上做的不够，还没有完全将理论落实到改革 发展实践中去，距离“学懂、弄通、做实”要求还有一定 差距。 3.学习习近平新时代中国特色社会主义思想没有做 到坚持不懈，存在着“紧紧松松”“冷冷热热”等不够持 之以恒的问题。有时甚至存在实用主义思想，觉得思想和 工作遇到难题了，才到总书记的文献当中找答案，没觉得 为难的时候，往往就放松学习。学用结合不够紧密，对如 何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发 展实践思之不深、研之不透，破解难题的成效还不明显。 4.班子成员对十九大精神的学习还是不够全面、系 统，与自身工作有关
8、的学得就多一些，无关的学得就少一 些，学懂弄通做实不到位；在结合实际创造性落实上下功 夫不深，贯彻新发展理念及“八个明确”“十四个坚持” 有较大差距，还没完全把学习研讨习近平新时代中国特色 社会主义思想成果运用到工作实践中。 5.绝大多数班子成员都能够了解“八个明确”“十四 个坚持”等核心内容和基本方略，但有的同志掌握不深、 理解不透，还不能运用理论与实践相结合、历史与现实相 照应、当前与未来相兼顾的方法，切实增强理论学习研究 的整体性、系统性、协同性。有的同志欠缺理论学习的主 动性，还存在以业务忙为由忽视理论学习的问题，也有以 业务学习代替理论学习的问题。有的同志还不善于从习近 平新时代中国
9、特色社会主义思想体系中汲取营养，寻找路 径，不能形成理论联系实际、指导实践的良性互动。 6.能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全 党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在 思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致，但也存在一些明显问题。比如学习深度不够。 虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了 新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的 自觉性，在学懂、弄通、做实上下的功夫还不够。在个人 自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开 展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习
10、缺乏 连续性、系统性、全面性。 7.虽然能够深刻认识到马克思主义与中国实际相结 合最新理论成果的先进性和指导性，但在带着问题学、结 合实际学方面还有待提高，在践行体会的环节上切入不 深、创新不够，对新形势新任务新问题缺少整体性、系统 性、深入性思考，只是在用时才去思考，对于转化应用新 思想、改造旧观念、引领新实践做的还不够。 8.能够主动学习新思想，但是客观上由于工作忙、压 力大，缺乏持之以恒深入研究的精神，往往认为学习是“软 指标”，可以往后推一推，学习深度广度不够。对习近平 中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一 知半解、浅尝辄止的情况。 9.一直以来，坚持把学习习近平新时代中
11、国特色社会 主义思想和习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强 作风建设的重要批示精神作为一项重要政治任务抓紧抓 实，但面对新时代的要求，对党的新思想、新理论没有做 到融会贯通，有些理论仅仅停留在读原著、读原文，没有 更加系统的掌握和运用。 10.虽然区委班子定期组织了集中学习习近平新时代 中国特色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对系 统学习理论的重要性认识还不足，“以干代学”的思想比 较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作 时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了 的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论 水平和能力素质提高较慢。 （二）严格执行中共中央
12、政治局关于加强和维护党 中央集中统一领导的若干规定，坚决做到“两个维护” 情况。 1.对上级提出的“坚决打好防范化解重大风险、精准 脱贫、污染防治三大攻坚战”的重要性认识不足，站位不 高、看的不远，过多考虑本地实际情况，导致安排部署不 全面，落实不快不到位。比如，在打好污染防治攻坚战中， 认为我市是国家级生态文明建设示范市，生态优良、污染 较少，研究推进生态文明建设和生态环境保护工作力度不 大，造成首轮中央环保督察、省级督察都发现并反馈了相 关问题。 2.对中央、省委巡视反馈的整改意见，不同程度存在 交差就好、过关就行的心理。对上级巡视巡察反馈的问题 和整改意见建议，市委班子成员能够达成一致共
13、识，全盘 认领，诚恳接受，立即行动，迅速整改，但是有的牵头领 导急于整改销号，大事化小、小事化了，至于整改质量如 何、是否管长远治根本，考虑不深不细，跟踪问效不够。 3.共性问题整改标准不高，在以往巡视整改工作中， 对于我市牵头的、配合的、或与我市相关的整改任务，能 够高质高效整改到位，但是对全省共性问题重视程度不 够，虽然一一提出了整改措施，但是推动落实没有坚持最 高最严的标准。 4.有的同志执行上级决策部署没有完全做到不折不 扣和坚决彻底，平时思考问题、谋划工作，考虑战线实际 过多，立足宏观大局相对不够。有的同志对上级决策部署 理解不深刻，在结合实际创新上不扎实，使执行的效果有 所减弱。还
14、有的同志在临机处臵重大突发情况时缺乏经 验，对一些程序性的规定执行得不够主动、彻底。 5.有的同志忧党爱党护党意识不强，对社会上个别消 极议论或负面言论没有旗臶鲜明地予以抵制和斗争。有的 同志顾面子、讲人情，面对别人的缺点和问题，不提醒不 批评，存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象。有的同志 缺乏实事求是的科学态度，对工作中存在的一些失误和问 题，还存在遮掩、护短等错误思想。 6.通过近年来的不断学习，自己政治纪律和政治规矩 意识不断提升，能够始终同中央和省市委保持高度一致， 坚定践行“两个维护”，对党忠诚老实，不存在当面一套、 背后一套的情况。但通过认真查摆，仍存在一些问题，比 如对工作中发现的科级干部不如实填报个人事项的问题， 不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小 心遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部 成长。 7.能够始终严格执行中共中央政治局关于加强和维 护党中央集中统一领导的若干规定，坚决做到“两个维