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经典语法第六节复句.docx

1、经典语法第六节,复句第6节 复句 【学习目标】 了解复句的定义、特点、关联词语的使用、复句与单句的区别,掌握复句的基本类型,能够准确分析复句的层次和分句之间的结构关系。 【教学内容】 1、复句的定义、特点、复句与单句的区别。 2、复句中关联词语的种类、位置和使用。 3、分句的特点和构成。 4、复句的基本类型(表达特点、关联词语的使用) 5、紧缩复句的特点、紧缩复句与单句的区别、紧缩复句的结构类型 6、多层复句的切分 【知识点及考核】 1、基本概念 复句、分句、联合复句、偏正复句、并列复句、承接复句、递进复句、解说复句、选择复句、因果复句、条件复句、假设复句、转折复句、让步复句、目的复句、紧缩复

2、句、单层复句、多曾复句 2、领会掌握 不同类型的复句在结构、表达、关联词语使用等方面的差异 多层复句层次的切分和结构关系的确定 【教学建议】 一、重点 1、单句与复句的区别、单句与紧缩复句的区别 2、关联词语的种类和使用 3、各种类型复句的结构与表达特点、关联词语的使用 4、多层复句的层次和结构关系的分析 二、难点 1、并列复句与承接复句的区别 2、并列复句与选择复句的区别 3、并列复句与转折复句的区别 4、承接复句与递进复句的区别 5、假设复句与转折复句的区别 6、因果复句与条件复句的区别 7、充足条件句与必要条件句区别 8、紧缩复句与单句的区别、紧缩复句结构类型的分析 9、多层复句的切分

3、一、复句概说 (一)什么是复句 复句是由两个或几个意义上紧密相关、结构上互不包含的分句构成的句子。 分句是构成复句的单句形式。 例1:人文社会科学的作用似乎是无形的,但如果没有它的支撑和引导的作用,自然科学就难以转化为现实的生产力。 例2:在经过战争、吞并和融合之后,华夏族已经成为黄河流域乃至东亚大陆人数最多、经济文化最发达、实力最强的民族,占据了当时地理条件最优越的地区。 (二)复句的特点 1、复句由两个或两个以上的分句构成,可以表达比单句更为复杂的语义内容。 2、分句之间在意义上紧密相关;在结构上互不包含,互相不做句子成分。 3、一个复句只有一个句调,书面上用句号、问号或感叹号表示;分句之

4、间一般都有停顿,书面上一般用逗号、分号或冒号来表示。 例1:这是一个不幸的人:二老双亡,无亲无故,孑然一身。 例2:你什么情况也不了解,就准备到电视台去赚钱? 4、复句之间经常使用关联词语连接分句,关联词语是复句重要的语法标志,是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。 例1:历史不是简单的重复,而是在更高阶段上的发展。 例2:这类信件不仅具有极高的收藏价值,而且被历史学家视为研究历史的重要线索。 例1“不是而是”表明分句之间是并列关系;例2“不仅而且”表明分句之间是递进关系。 (三)复句与单句的区别 单句由一个词或一个短语构成,而复句由两个或多个分句构成。 复句和单句的区别主要表现在:

5、 1、结构是否包含 构成单句的直接成分之间在结构上互相包含,存在着主谓、偏正、述宾、述补、联合等结构关系。 复句的分句之间在结构上互不包含,互相不作句子成分。 需要注意的是,主谓短语充当分句时,与另一个分句的关系是平等的,这与主谓短语作句子中的一个成分是不同的。 例1:农民在农闲时节进城打工,已经不是什么稀罕事儿了。 例2:我这才明白,田里的活儿都是那小姑娘干的。 例1是主谓短语“农民在农闲时节进城打工”在句中作主语。 例2是主谓短语“田里的活儿都是那小姑娘干的”在句中作宾语。 2、是否使用关联词语 关联词语是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段,大多数复句在分句之间使用关联词语。例如

6、: 她不是败在没有运气,而是败在缺乏意志上。 他们宁可吃观音土、啃树皮,也恋着土屋不走。 单句中使用关联词语的情况较少。但是有关联词语的句子不一定都是复句,关联词语也可以出现在单句中。辨析的方法主要看去掉关联词语后,被标点分开的部分之间是否具有结构关系。如果一部分是另一部分的句子成分,就不是复句,而是单句。例如: 无论什么人,都不能不承认这个道理。 只有那张被太阳晒黑了的脸,才说明这是一个长期搞农村工作的人。 3、语调不同 单句带有一定的语调,表示相对完整的意思。 复句的分句已经丧失了单句成立所必备的语调,不能独立地表达一个相对完整的意思。 4、标点符号不同 标点符号的使用是区别并列复句与联合

7、短语、承接复句与连谓短语的重要标志。 单句和复句结尾都使用句号、问号或感叹号等成句标点,但单句一般不用标点符号,复句各分句之间的要使用逗号或分号。 例如: 她又会唱歌又会跳舞。(联合短语作谓语的动词谓语句) 她又会唱歌,又会跳舞。(后一分句省略主语的并列复句) 指导员走过去把伤员抱了起来放到担架上。(连谓短语充当谓语的单句) 指导员走过去,把伤员抱了起来,放到担架上。(后一分句省略主语的并列复句) 指导员走过去,把伤员抱了起来放到担架上。(后一分句省略主语的承接复句) 一般来说,联合短语和连谓短语用逗号隔开,句子就由单句变为复句。 注意:有些单句中,主语、介词短语、方位短语比较长,后面需要停顿

8、;或者带长宾语的动词后面有时也有停顿。这种情况下,不能把单句句子成分间的停顿看成是复句分句间的停顿。例如: 白雪皑皑的喜马拉雅山,巍然屹立在西藏南侧。(单句) 按照市场行情,公司及时对商品价格进行了调整。(单句) 到苏南以后,我们亲眼目睹了中国农民创造的奇迹。(单句) 我心里明白,这一切都是他给我造成的。(单句) (四)分句的构成 1、分句可以由主谓句充当,也可以由非主谓句充当。 例1:尽管他父亲是个普通的汽车司机,但在农村的环境中,他的家庭条件还是比较优越的。 例2:卖假货一旦被查出来,当事者就要受到严厉惩罚。 例3:高峰时间了,上网的速度一定很慢。 例4:我接过杯子喝了一口,好甜的泉水啊!

9、 例1和例2的分句由主谓句充当。例3和例4的分句分别由主谓句和非主谓句充当。 2、由非主谓句构成的分句可以是动词性的,也可以是形容词性或名词性的。 例1:高高兴兴上班来,平平安安回家去。 例2:刮了一夜北风,竟然下起雪来。 例3:多么美妙的音乐,多么和谐的演奏! 例4:二十几岁的人了,还那么娇气。 例1和例2的分句都是动词性非主谓句,例3的分句由名词性非主谓句构成,例4的分句分别由名词性和形容词性非主谓句构成。 (五)分句的主语 复句中各分句的主语可以相同,也可以不同;可以省略,也可以不省略。 1、分句的主语相同 如果分句的主语相同,主语一般只出现在其中的一个分句中,其余分句多省略主语。 例1

10、:大家一直把她送到楼梯口那儿,大家望着她的背影消逝在楼梯下面,大家才依依不舍地回到店里来。 例2:他不仅孤独地一个人生活,而且他生来便喜欢沉默寡言。 例3:你用如此高价的票观看这样的演出,你还不如在乡里看一场露天电影。 例4:他走一会儿,他坐一会儿,他始终懒得张罗买卖。 例1后两个分句的主语“大家”承前省略,例2后一分句的主语“他”承前省略。 例3前一分句的主语“你”蒙后省略,例4前两个分句的主语“他”蒙后省略。 有时出于强调主语的原因,复句中相同的主语可以同时出现。 例5:时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度。 例6:你要想知道梨子的滋味,你就得亲口尝一尝。 2、分句的主语不同 如果分句

11、的主语不同,主语一般都出现。 例1: 天闷热得像一口大蒸笼,黑沉沉的乌云正从西边的老牛山那边铺过来。 例2:她披头散发,两只眼睛像蜂蛰了那般红肿。 例3:他无法用言语来安慰嫂子和明明,言语起不了什么作用。 例4:那里的农村比中国农村规模小,小孩子没有自己的屋子,我的家也不例外。 有时,后面分句的主语也可以承接前面分句中主语之外的某个成分省略。 例5:船里装着新米,把船压得很低。 例6:他是我的一个本家,应该叫他五叔。 例5中后一分句的主语“新米”承接前一分句中的宾语“新米”省略,例6后一分句的主语“我”承接前一分句中的定语“我”省略。 (六)复句中的关联词语 关联词语是起关联作用的连词、副词以

12、及一些短语。 1、关联词语的作用 复句中经常使用关联词语连接分句。关联词语是复句重要的语法标志,是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。 有些复句必须使用关联词语,否则就无法理解。例如: 如果不是他在这里,事情也许还不至于这么复杂。 这些人面临的不是死亡,而是新生和不朽。 有些复句可以不用关联词语,但使用关联词语可以使分句之间的结构关系更加清晰。例如: 刚刚下过一场雨,路上还很泥泞。 因为刚刚下过一场雨,所以路上还很泥泞。 这个复句的分句之间本来具有因果关系,使用了关联词语“因为所以”以后,进一步明确显示了这种关系。 2、关联词语的种类 复句使用的关联词语主要有以下几类: 连词 连词连接分句,表示分句之间的结构关系和语义联系,本身没有修饰、限制或补充的作用,不作句子成分。

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