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【写材料用典】好贤而不能任能任而不能信能信而不能终能终而不能赏.docx

1、【写材料用典】好贤而不能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏【写材料用典】好贤而不能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏 【例文】为担当者担当,敢于担当的干部才能如春草怒生;为负责者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。否则,“好贤而不能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏,虽有贤人,终不可用矣”。史记中记载,汉文帝曾对冯唐感叹,如果我有廉颇、李牧这样的将军,还用为匈奴操心吗?冯唐不客气地说:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”待冯唐细细说出其中理由,汉文帝听后转怒为喜,当即采纳了冯唐的谏言。(人民日报为敢于担当的干部担当) 【典故】出自唐代陈子昂答制事问重任刑科,好贤而不

2、能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏,虽有贤人,终不可用矣。 【释义】意思是,喜欢贤能的人而不能任用,或虽任用而不能信任,或信任而不能坚持到底,或能始终信任而不能给予奖赏,那么虽然有贤能的人,也终究不可能使用。 【赏析】历代治乱兴衰,归根到底就在于,得人者兴、失人者崩。历史上那些有能力的雄主,都是在用人的眼界、魄力与气度上高人一筹。战国七雄独秦一统,关键就在于始终坚持五湖四海的用人谋略,使秦国成为重要人才的净流入国。在用人上搞亲疏远近、不能举贤任能,导致六国成为贤能之士的净流出国。如魏之张仪、范雎、尉缭等,皆流失在他国建功立业。在一定意义上说,魏国简直成为秦国治国大才的培养基地,其中原委,启人深思。我们党历来高度重视人才,毛泽东主席把“用干部”作为领导者的两大责任之一,堪称知人善任的能手高手,他强调,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,积极为五湖四海、千千万万的俊才豪杰创造了施展才华、大展宏图的广阔天地,任千里马纵横万里,凭老黄牛拓荒千顷,良才猛将、各擅其长,八仙过海、各显才能。善用人者,能令泥土生辉;不善用人者,则使黄金失色。各级党员领导干部要高度重视人才,持续完善人才培养体制、创新引进机制,努力壮大人才队伍,力求做到人尽其才。 【用法】主要适用于人才工作类讲话,侧重强调知人善任,教育引导党员干部牢固树立“第一资源”意识,让各类人才脱颖而出。

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