1、写材料用典:士非俭无以养廉,非廉无以养德 写材料用典:士非俭无以养廉,非廉无以养德 【例文】反浪费、重节约,为何被如此看重?勤俭节约是一个人最基础的良好道德品质之一,可以“孕育”众多其他优秀品质。元史里有句名言:“士非俭无以养廉,非廉无以养德。”徐特立同志说过:“俭朴的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。”从反面看,“浇风易渐,淳化难归”,浪费不加约束便会滋长奢靡腐化之风。正所谓,“奢靡之始,危亡之渐”。从各方面厉行节约,才能打开净化社会风气、培育健康风尚的突破口。(人民日报以俭修身以俭兴业) 【典故】出自明代宋濂、王祎编修的元史乌古孙泽传,量食而入,余悉委学官,给诸生以劝业。常曰
2、:“士非俭无以养廉,非廉无以养德。”身一布袍数年,妻子朴素无华,人皆言之,泽不以为意也。 【释义】意思是,做官的若不俭朴就不能保持廉洁,不保持廉则不能修养品德。 【赏析】俭是中华民族的传统美德,廉是为官者的第一要务。在如何处理“俭”与“廉”的关系上,前代先贤有着深刻的论述。唐代司空图在太尉琅琊王公河中生祠碑中说:“俭足养廉。”明代周顺昌第后柬德升诸兄弟:“又谓惟淡可以从俭,惟俭可以养廉。”清人汪辉祖提出,“欲为清白吏,必自节用始”。廉为官之本,俭为廉之基。对党员干部而言,节俭作风更有政治意义。方志敏烈士曾说,“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”现在,我们生活条件好了,但艰苦奋斗的精神一点都不能少,必须坚持以俭修身、以俭兴业,坚持厉行节约、勤俭办一切事情。 【用法】一是适用于作风建设类党课报告,用以教育引导党员干部树立勤俭节约意识,保持艰苦奋斗的优良作风。二是适用于干部教育培训开班讲话、辅导报告,用以阐释廉洁自律、艰苦奋斗的重要性。