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生活会前谈心谈话提纲(100条)及谈话主要内容记录(16份).docx

1、生活会前谈心谈话提纲(100条)及谈话主要内容记录(16份) 民主生活、组织生活会谈心谈话提纲(100条): 1、在日常工作中,你周围是否存在“上有政策,下有对策,有令不行,有禁不止”的现象?是否存在“推诿扯皮、推卸责任”的现象? 2、你觉得要成为名优秀党员干部,应具备的基本素质有哪些? 3、你觉得如何成为一名合格的村干部? 4、你觉得作为一名党员,如何才能做到对党忠诚? 5、对于本村的建设,你作为一名村干部(党员),你可以做什么,怎么做? 6、谈谈你对新党章的认识。作为一名党员,如何学习贯彻党章,做名合格的共产党员? 7、理想信念是共产党人的精神之“钙”,作为一名生活工作在贫困地区的党员,应

2、当树互怎样的理想信念? 8、怎么做才是对党忠诚,如何做才能成为一名合格党员(国家公职人员)? 9、在平凡的工作中,怎样用实际行动彰显对党绝对忠诚? 10、请谈谈你对党风廉政建设“两个责任”及“一岗双责”的认识。 11、根据“两个责任”和“一岗双责”要求,你是如何抓好职责范围内的党风廉政建设工作的? 12、请谈谈你个人遵守党的政治纪律和组织纪律,严格执行中央八项规定的情况,以及个人重大事项申报有无变化或需要说明的问题。 13、请谈谈你在履行党风廉政建设职责自身清正廉洁等方面存在的问题和不足,谈谈身边你了解的廉政建设方面存在的主要问题和苗头性问题。 14、你先谈一下对单位落实党风廉政建设“两个责任

3、”存在什么问题,如何解决? 15、你谈下本局(科室)和你本人落实中央八项规定精神和反“四风”存在哪些不足?如何整改? 16、你谈一下今年以来,你本人是如何尽职履职的,结合分管工作,说下具体情况 17、作为一个分管(科室)负责人,你在八小时之外是如何执行上级关于生活圈、交际圈规定的。 18、作为一个分管(科室)负责人,你在团班子、带队伍、树形象过程中有哪些措施和不足 19、谈谈你在今后落实“两个责任”有什么好的建议意见 20、谈一谈你对个人的职业成长是如何规划的,现在事业单位人员离岗创业势态发展如火如荼,你本人有何意愿? 21、你知道“四大纪律、八项要求”的内容是什么? 22、你知道领导干部“六

4、个不准”的具体内容吗? 23、你知道我局党政领导干部外出请示报告制度吗? 24、你学习过关于加强对学校各级党政王要负责人临督的实施办法? 25、请汇报你任职以来的廉洁自律情况。 26、谈谈领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题。 27、谈谈对于本县农业发展中,怎样能更好地发展农业让群众得到更多的实惠。 28、谈谈你对党的“两学一做”学习教育制度化常态化活动的认识及巩固和扩大活动成果的意见建议。 29、谈谈如何以身作则,明确示范带头责任,做好自己的工作。 30、作为党员、你认为如何发挥自身作用,为企业经营管理工作贡献力量。 31、你在日常工作中存在哪些困难? 32、你认为如何影响和带动身

5、边的非党员群众共同推动企业的发展。 33、你是否还记得自己的入党时间和转正时间? 34、你对支部的工作有什么好的意见和建议吗? 35、什么是“一岗双责”?本地区本单位党风廉政建设第一责任人履行“一岗双责”情况你了解吗? 36、你是如何发挥党员先锋模范作用的? 37、在日常生活中你是怎么样提高自身党性修养的? 38、你认为合格党员的基本标准是什么? 39、你是如何将做名合格党员和日常服务工作相结合的? 40、对党支部、党员个人有何意见和建议? 41、你认为自身在做合格党员方面存在哪些问题,你准备采取哪些措施更正这些问题? 42、开展“讲严立”专题警示教育活动以来,你从中学习教育中认识到了什么?

6、43、按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流下对开展“深入学习十九大精神”活动的认识。 44、谈谈你在进一步明确责任,履行好“一岗双责”和如何进一步推进党风廉政建设反腐败工作万面的情况。 45 、根据安排,我们两个谈谈心,交流下对党建工作开展的认识,你先说说吧。 46、根据上级要求和我行开展学习十九大精神安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对十九大精神的认识。 开展“两学一做”活动以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么? 47、对照新党章要求,您觉得党支部以及党员在工作作风上存在哪些突出问题。 48、您对党支部及成员在贯彻落实中央“八项规定”和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众

7、有关规定的总体评价如何。 49、对照省委、市委关于“四风”突出可题的表现,你认为目前党支部及成员,以及党员在“四风”方面存在哪些突出问题? 50、您对党员干部在履行党员义务立足岗位发挥作用、完成党组织交给的任务等情况的总体如何? 51、您对推动教育实践活动与机关党建工作相互促进,促进服务型基层党组织建设确哪些意见和建议? 52、“两学一做”学习教育的概念是什么?自开展“两学一做”学习教育以来,你从中学到了什么? 53、作为一名中层管理人员,谈一谈你本人去年作出哪些突出成绩,个人有哪些长处和优点,目前存在哪些不足,下步如何改进。 54、谈谈你对公司基层管理的意见和建议,公司管理和生产运营中有哪些

8、突出问题。 55、对区域管理的意见和建议,对公司生产经营和发展的建议。 56、简单谈一谈你对公司薪酬考核体系和激励机制的想法。 57、公司近期生产经营总体情况? 58、公司生产经营中有哪些突出亮点和存在的薄弱环节,特别是制约公司生产经营的瓶颈问题,哪些需要公司协调解决? 59、你认为公司经营班子整体运作情况如何,是否需要优化调整或补充班子力量? 60、请结合班子成员的分工,分别介绍一下班子成员分管工作取得的主要实绩和有影响的工作,以及个人发挥作用情况,重点指出好的万面和存在哪些不足。 61、单位目前有没有制定干部培养规划,在中层干部选拔使用上是如何做的? 62、单位现在哪些中层干部较为成熟,综

9、合素质较好,可以作为后备推荐? 63、后备干部在哪些力面较为突出,有哪些需要改进的地方?你建议该后备干部如何使用? 65、你对支部班子配置有何意见? 66、作为后备干部怎样让群众支持你的工作? 67、作为后备干部如何认真执行支部下达的各项任务并配合村干部工作? 68、作为后备干部如何保证严守工作纪律? 69、你为什么想当村干部? 70、作为后备干部怎样在本村的社会稳定、长治久安中发挥积极作用? 71、作为后备干部能否对村民理直气壮的批判极端宗教思想的危害? 72、作为后备干部如何带领村民发展生产、脱贫致富的? 73、作为后备干部如何带领村民学习科学文化知识和农业生产技术? 74、作为党员领导干

10、部在履行党建第一责任人上,如何履行承诺书? 75、你怎样看待本村干部的。 76、在祖国统一、民族团结中,作为党员干部应该怎样发挥作用? 77、作为后备干部如何用行动展示自己当村干部的能力? 78、作为后备干部对中国共产党怎样看待? 79、中央提出的惩治和预防腐败体系主要包括哪几个方面,本地本部门推进惩治和预防腐败体系建设工作如何? 80、你对单位领导班子和领导干部反腐倡廉建设的意见和建议,对领导班子的综合评价意见? 81、按照局“两学一做”教育实践活动的安排,我们今天谈谈,不论是思想上、工作上、生活上各方面都可以谈。 82、在执行“五个主体责任、九个严禁、九个一律”的换届纪律要求中、你该如何做

11、? 83、在支部换届前后如何保证工作开展。 84、对安全生产“红线”怎么理解,如何保证安全生产“红线”在本地区不被突破。 85、对安全生产党政同责、一岗双责怎么理解? 86、作为主要负责人,如何履行好安全生产第一责任人责任? 87、当前安全生产最突出的问题是什么?有没有上级挂牌督办的重大隐患?如果有,目前整改进度怎么样? 88、你辖区是如诃推进文明社区创建的,有什么好的经验和做法, 89、假如你辖区某干线道路发生一起危险化学品运输车辆泄耩事故,按照属地救援要求,你如何启动应急预案和指挥抢险救援? 90、四风方面存在哪些突出问题,应该如何解决。 91、改革、发展、稳定和民生方面存在哪些突出问题,

12、应该如何解决? 92、目前阶段教育实践活动各项工作存在哪些问题,应该如何搞好下步的教育实践活动。 93、根据上级计划安排,今天,我们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实十九大精神的认识,请你谈谈你对十九大精神认识多少? 94、请谈谈你在廉政自律方面的情况。 95、谈谈你在贯彻执行民王集中制,选拔任用干部和接受党内外监督的情况。 96、在平凡的工作中,怎样用实际行动彰显党员的党性修养和个人素养? 97、支部党建工作开展的好不好跟每个党员有着最直接的关系,你认为下步党建工作应该从哪几个方面着手? 98、支部目前主题党日活动形式较为单一,你对创新活动形式有什么好的建议? 99、根据上级要求,申报示范型党支

13、部,需要创建党建特色品牌,结合支部实际,你觉得有哪些主题比较合适? 100、作为一名预备党员,入党誓词你还记得吗? 谈心谈话主要内容记录(16份): 1、A:根据上级要求和我们局开展学习教育活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实党的十九大精神的认识,开展批评与自我批评。 B:我先谈谈自己的感受。我入党时间不长,这次学习教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对十九大精神重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现党员修养,用十九大精神武装自己。 A:学习教育的确是贯彻十九大精神的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。

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