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基于移动互联网环境的高校电子商务移动教学平台开发设计_王亮.pdf

1、SOFTWARE2023软 件第 44 卷 第 1 期2023 年Vol.44,No.1基金项目:吉林省电子商务学会“十四五”规划研究项目(2021JLDS39)“基于移动互联网环境的高校电子商务应用型人才培养模式研究”成果;吉林省 2021 年度职业教育与成人教育教学改革研究课题(2021ZCY268)“基于移动互联网环境的网络工程专业学习模式研究”成果;2021 年度吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2021D569)“路由交换技术课实验资源建设问题研究”成果;2020 年度吉林建筑科技学院高等教育教学改革研究课题(“四新”建设教学改革研究专项课题)“新工业革命趋势下工程教育人才培养

2、模式研究”(JY2020C017Z)成果;吉林建筑科技学院 2022 年校级科研项目基于虚拟化关键技术构建高校实验室云桌面应用研究校科字(2022016ZQKJ 号)作者简介:王亮(1986),男,吉林农安人,硕士研究生,高级实验师,研究方向:电子商务、移动教学平台开发设计、网络工程、计算机教育。基于移动互联网环境的高校电子商务移动教学平台开发设计王亮 郭邦圣 于程 刘清雪 鲁晓帆 郭雨(吉林建筑科技学院,吉林长春 130114)摘要:在信息技术快速发展的今天,人们的生活、工作、学习习惯都发生了很大的改变。怎样才能使微型课程能够充分发挥其优点,并能有效地防止其负面效应,本设计通过对国内外现有的

3、微课教学平台的分析,比较不同的微课平台的优缺点,结合各自的优点,设计和开发了一套完整、系统、交互性的微型课程平台,满足高校对网络教学的需求。基于移动互联网环境,对高校电子商务移动教学平台进行开发与设计,针对电子商务移动教学资源平台的移动教学平台研究现状、移动教学平台分析与设计、学习课程资源库框架构建、教学平台技术实现、学习效果影响与对策几部分进行表述,使学习者能够在不造成认知、记忆、思维等方面的条件下,有效地提高学生的学习效率。关键词:电子商务;网络教学;课程资源库;开发设计 中图分类号:G434;TP311.56 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1003-6970.20

4、23.01.012本文著录格式:王亮,郭邦圣,于程,等.基于移动互联网环境的高校电子商务移动教学平台开发设计J.软件,2023,44(01):045-047Development and Design of College E-commerce Mobile Teaching Platform Based on Mobile Internet EnvironmentWANG Liang,GUO Bangsheng,YU Cheng,LIU Qingxue,LU Xiaofan,GUO Yu(Jilin Institute of Architecture and Technology,Chang

5、chun Jilin 130114)【Abstract】:With the rapid development of information technology,great changes have taken place in peoples living,working and learning habits.How can we make the micro course give full play to its advantages and effectively prevent its negative effects.This design analyzes the exist

6、ing micro course teaching platforms at home and abroad,compares the advantages and disadvantages of different micro course platforms,and combines their respective advantages to design and develop a complete,systematic and interactive micro course platform to meet the needs of colleges and universiti

7、es for network teaching.Based on the mobile Internet environment,the development and design of e-commerce mobile teaching platform in Colleges and universities are described in terms of the research status of the mobile teaching platform of the e-commerce mobile teaching resource platform,the analys

8、is and design of the mobile teaching platform,the construction of the framework of the learning course resource base,the technical realization of the teaching platform,the impact of learning effects and countermeasures,so that learners can,without causing cognition,memory,thinking and other aspects,

9、effectively improve students learning efficiency.【Key words】:e-commerce;network teaching;course resource library;development design基金项目论文46软 件第 44 卷 第 1 期SOFTWARE0 引言疫情防控期间,网上教学凸显了移动在线教学的优越性,为教学工作的顺利进行开辟了一条新的道路。在教育教学中,采用移动教学方式,对传统教学方式进行改革,能够满足任何时候、任何地点的学习需求。如电子商务类的网店运营、直播沟通技巧等,在日常教学中,教师可以在手机上实时发送课件、

10、资料、视频等学习资料,在课堂上进行课堂提问、投票、讨论等。为教师提供了多种教学手段,丰富了教学内容。但是,在这种情况下,教师在课堂上的作用也会受到不同程度的影响,比如对学生的学习评价不准确,教师在课堂上的主体性变化等。为了有效地解决以上问题,本论文采用了前端架构技术等方法,解决传统教学资源平台设计和维护中遇到的难题。1 电子商务移动教学平台分析与设计1.1 构建融合云技术的终端业务平台融合云计算模式,在现有的网络平台上建立移动终端服务平台,以最新的网络基础建设为首要条件,构建综合服务、扩散终端式格局的移动式网络体系。电子商务资源共享体系建设。增设拓宽带宽、云盘、服务器和处理器容量的体系,建立校

11、园服务网络拓扑。采用 IPv4、IPv6 双栈技术构建网络,采用最新的防火墙及入侵探测技术;保证校园内外的用户使用安全流畅,高清视频点播等功能。硬件基础平台。以云服务器、存储阵列等为主要硬件平台,以云服务为核心,实现网络的基本服务。在硬件平台上配置教学资源库,预留足够的扩充空间,增加资源池的存储能力,根据需求灵活扩充。平台软件体系结构,为了确保移动教育资源库平台的安全、便捷、兼容、可扩展性,将海量的网络资源进行高效率的集成。1.2 资源库的研发和构建整合云模式下的移动终端服务平台,利用传统网络教学资源库,对电子商务专业信息资源进行细化、浓缩、提炼,形成一套完整的教学计划和课程计划,并借助 Ap

12、p 进行全方位的展示,为使用者提供一套系统的培训计划和学习方式。课程资源的建立,以实际企业资源为载体,以专业课程为主体,将课程计划与项目类别相结合,建立课程资源库,并根据企业资源的不同阶段,对相应的教学资源进行区分开发。电子商务专业移动教学资源库将提供实践案例和各种可行的实现方式。课程资源库按照校内外资源、网络资源等多种资源归类整理。2 学习课程资源库框架构建2.1 建设标准课程设置以“基础知识”+“兴趣选修”为主要内容,根据不同的选项制定相应的课程标准,并根据不同的领域、不同的行业制定相应的课程,为学校的个性化教学提供素材。2.2 课程设计按照课程标准和人才培养目标的整体设计,其内容包括:按

13、专业方向设计教学方向、教学目标;根据教学目的进行选修,确定选修课的时间;针对不同层次的学生,制定不同的教学方法和形式;针对不同的产业需要,制定课程的实施方法。2.3 视频文件针对大量的录像资料,按不同的训练项目和时间顺序进行系统的归类,并在后期不断地制作和更新开发的培训课程录像档案,以更好地为学生服务,为学生提供可供参考、反复观看素材,提升实际操作能力。3 系统及关键技术设计与实现3.1 核心设计Android 系统体系结构共分 4 个级别,从底层到上层是 Linux 内核、运行机制、系统运行库层、应用框架层。主要集中在应用层,使不同的 API 来调用 Android应用,提供一系列服务内容提

14、供者,资源管理器、通知管理器、活动管理器等。以下是本课程所使用的各类服务及其运作机理。在这个教学软件中,我们主要采取构建适合电子商务教学的核心模式体系。通过展示层Views提供给用户直观的交互界面,后台根据用户的动作,为使用者提供相应的服务。数据存取层Daos对应的动作是内容提供者,用于管理共享的应用程序数据,并将相应的数据存储到SQL lite数据库中,以便数据的读取。用户在运行时,发送一个请求给系统,由相互的系统部件来完成用户的请求,以满足用户的需求。3.2 设计与实现本设计所采用的数据库是 Android 系统中的 SQL lite,SQL lite 是一个很受欢迎的嵌入式数据库,具有很

15、强的开放共享性。该软件包括用户信息表、随堂测试题表、小结测试表 3 个部分。通过 Ajax 进行关联,包含了 Ajax 的所有请求,并且通过这种方式可以模拟发送和接收预定的关联信息,从而便于进行综合调试。建立 DBHelper 类来完成数据库的执行,在这个类中,通过调用 DBHelper 中的 DBOpenHelper 来创建数据表,并根据增加、删除、修改和查找表来完成数据库的操作,在此使用的功能有47王亮郭邦圣于程等:基于移动互联网环境的高校电子商务移动教学平台开发设计建立数据表、升级完成表、插入数据表、更新数据表、查询数据表1。后台模块技术主菜单中有 5 个功能,依次是课堂互动、快速通道、

16、课程管理、学生信息、日常管理、系统设置、密码修改分别连接到对应的页面,具体设计:首先要把 Bootstrap、jQuery、jQuery 库文件和 JS 库一起存取,这样就能使响应页具有适应性。在 JS类库和 CS 类库的支持下,在细微的设计中,为了使网页的显示效果与不同的设备的显示屏尺寸一致,必须先获得不同设备的实际显示宽度。利用 HTML5 中的新的视图来获得设备的宽度,对页面进行适当的调整,并且在确定后,用户可以根据窗口的窗口代码来调整尺寸。媒体查询与流式排版分析。媒体查询基于 CSS3 监控特定的网页大小,使网页的响应性设计得到完美的实施,从而使得对应的网页能够在 PC 端、平板端、手机端等不同的应用环境中得到很好的适应性。在这个过程中,要根据不同的设备的实际宽度,分别设定相应的 CSS 设计风格,然后利用媒体检索技术,使网页与设备得到很好的匹配,实现对不同设备的适应性和匹配。图像适应性设计的过程中,应充分考虑图形的运用。将HBuilder、MySQL、PHP 工具作为主要的开发工具;在服务器端安装 PHP5.0 以上的服务器,在实际的操作中,管理员主要职责是对用户的编辑、删除

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