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2023学年河南省郑州市四校化学高二第二学期期末学业水平测试试题(含解析).doc

1、2023学年高二下学期化学期末模拟测试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列说法中错误的是AAg(NH3)2+中Ag+空的5s轨道和5p轨道以sp杂化成键,空间构型为直线型B配位数为4的配合单元一定呈正四面体结构,配位数为

2、6的配合单元一定呈正八面体结构CCu(NH3)4SO4中所含的化学键有离子键、极性共价键和配位键DPt(NH3)62和PtCl42中,其中心离子的化合价都是22、在无色强酸性溶液中,下列各组离子能大量共存的是()ANa+、Fe3+、SO42、Cl BNa+、K+、NH4+、ClCCa2+、K+、NO3、CH3COO DK+、Na+、I、NO33、关于常温下pH11的NaOH溶液和氨水,下列说法正确的是Ac(NH4)c(NH3H2O)c(Na)B氨水的导电能力明显强于NaOH溶液C向等体积的两溶液中加盐酸溶液至中性,NaOH溶液消耗的盐酸溶液体积多D该氨水溶液与等体积,pH3的盐酸溶液混合后:c

3、(OH)c(H)4、下列各组离子在相应的条件下一定能大量共存的是()A在碱性溶液中:CO32、K+、S2、Na+B与铝粉反应放出氢气的无色溶液中:NO3、Mg2+、Na+、SO42C使pH试纸变红的溶液中:NH4+、AlO2、C1、K+D在酸性溶液中:K+、C1、Fe2+、 NO35、合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经过多步反应制得,其中的一步反应为:CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g) H 0,反应到达平衡后,为提高CO的转化率,下列措施中正确的是()A增加压强B降低温度或增大H2O(g)的浓度C增大CO的浓度D更换催化剂6、梦溪笔谈是北宋沈括的著作,被誉为“中国科学史上的里程碑”,

4、下列都是摘自该著作的内容,其中没有涉及氧化还原反应的是( )A烹胆矾则成铜,熬胆矾铁签,久之亦化为铜B又石穴中水,所滴皆为钟乳、殷孽C鄜、延境内有石油颇似淳漆,燃之如麻,但烟甚浓D取精铁锻之百余火,每锻称之,一缎一轻,至累锻而斤两不减,则纯钢也7、下列说法不正确的( )A玛瑙、水晶、钻石等装饰品的主要成分不相同B铁粉可作食品袋内的脱氧剂C漂白液、漂白粉、漂粉精的成分尽管不同,但漂白原理是相同的D浓硫酸可刻蚀石英制艺术品8、下列物质的转化在给定条件下能实现的是( ) FeS2SO2H2SO4 SiO2SiCl4Si饱和NaCl溶液NaHCO3Na2CO3 AlNaAlO2Al(OH)3CuSO4

5、(aq)Cu(OH)2Cu2OABC D9、CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6g,可恰好完全溶解于300mL 2mol /L的盐酸中,若加热分解等量的这种混合物可得CuO固体质量为A16.0gB19.2gC24.0gD30.6g10、某温度下,将1.1mol I2加入到氢氧化钾溶液中,反应后得到 KI、KIO、KIO3的混合液。经测定IO与IO3的物质的量之比是2:3.下列说法错误的是AI2在该反应中既作氧化剂又做还原剂BI2的还原性大于KI的还原性,小于KIO和KIO3的还原性C该反应中转移电子的物质的量为1.7molD该反应中,被还原的碘元素与被氧化的碘元素的物质的量之比是

6、17:511、下列叙述中,不正确的是()A蔗糖的水解产物,在一定条件下,能发生银镜反应B蔗糖是多羟基的醛类化合物C蔗糖不是淀粉水解的最终产物D麦芽糖是多羟基的醛类化合物12、下列各性质中不符合图示关系的( )A还原性B与水反应的剧烈程度C熔点D原子半径13、下列有关CuSO4溶液的叙述中正确的是A在溶液中:c(Cu2+)+c(H+)=c(SO42-)+c(OH-)B它与H2S反应的离子方程式为:Cu2+S2-=CuSC用惰性电极电解该溶液时,阳极产生铜单质D该溶液呈电中性14、下列试剂的保存方法及解释中错误的是( )A金属钾在空气中易被氧化,钾的密度比煤油大,钾不与煤油反应,因此少量钾保存在煤

7、油中BNaOH与玻璃中的SiO2反应,因此NaOH溶液保存在配有橡胶塞的细口瓶中C常温时铝遇浓硫酸钝化,所以可以用铝制容盛装浓硫酸D为防止FeSO4水解而变质,常在溶液中加入少量铁粉15、一定能在下列溶液中大量共存的离子组是()A水电离产生的H浓度为11012 molL1的溶液:Na、Fe2+、Cl、NO3-B能使pH试纸变深蓝色的溶液:Na、AlO2、S2、CO32C含有大量Fe3的溶液:SCN、I、K、BrD加入活泼金属Al能产生H2的溶液:K、NH4、Cl、SO4216、下列关于微粒间作用力与晶体的说法正确的是( )A某晶体固态不导电水溶液能导电,说明该晶体是离子晶体B冰是分子晶体,受热

8、分解的过程中只需克服分子间的作用力CF2、Cl2、Br2、I2的沸点逐渐升高,是因为分子间作用力逐渐增大D化学键的断裂与形成一定伴随着电子的转移和能量变化二、非选择题(本题包括5小题)17、有机物G(分子式为C13H18O2)是一种香料,如图是该香料的一种合成路线。已知:E能发生银镜反应,在一定条件下,1 mol E能与2 mol H2反应生成F;RCH=CH2RCH2CH2OH;有机物D的摩尔质量为88 gmol1,其核磁共振氢谱有3组峰;有机物F是苯甲醇的同系物,苯环上只有一个无支链的侧链。回答下列问题:(1)用系统命名法命名有机物B_;(2)E的结构简式为_;(3)C与新制Cu(OH)2

9、反应的化学方程式为_;(4)已知有机物甲符合下列条件:为芳香族化合物;与F互为同分异构体;能被催化氧化成醛。符合上述条件的有机物甲有_种,写出一种满足苯环上有3个侧链,且核磁共振氢谱有5组峰,峰面积比为62211的有机物的结构简式_;(5)以丙烯等为原料合成D的路线如下:X的结构简式为_,步骤的反应条件为_,步骤的反应类型为_。18、4-羟基扁桃酸可用于制备抗生素及血管扩张类的药物,香豆素-3-羧酸可用于制造香料,二者合成路线如下(部分产物及条件未列出):已知;(R,R,R表示氢、烷基或芳基)(1)A相对分子质量为60,常在生活中用于除去水壶中的水垢,A的结构简式是_。(2)D 4-羟基扁桃酸

10、反应类型是_。(3)中、 3个-OH的电离能力由强到弱的顺序是_。(4)W 香豆素-3-羧酸的化学方程式是_。(5)关于有机物F下列说法正确的是_。a存在顺反异构 b分子中不含醛基 c能发生加成、水解、氧化等反应 d. 1mol F 与足量的溴水反应,最多消耗 4 molBr2(6)某兴趣小组将 4-羟基扁桃酸进行如下操作1molH在一定条件下与足量NaOH溶液反应,最多消耗NaOH的物质的量为_mol.符合下列条件的 I 的同分异构体(不考虑立体异构)为_种。a属于一元羧酸类化合物b苯环上只有 2 个取代基,其中一个是羟基副产物有多种,其中一种是由 2 分子 4-羟基扁桃酸生成的含有 3 个

11、六元环的化合物,该分子中不同化学环境的氢原子有_种。19、醇脱水是合成烯烃的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下:可能用到的有关数据如下:合成反应:在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。B中通入冷却水后,开始缓慢加热a,控制馏出物的温度不超过90。分离提纯:反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g。回答下列问题:(1)装置b的名称是_。(2)加入碎瓷片的作用是_;如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该采取的正确操作时_(填正确答案标号)。 A立即补加

12、 B冷却后补加 C不需补加 D重新配料(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为_。(4)分液漏斗在使用前须清洗干净并_;在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的_(填“上口倒出”或“下口放出”)。(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是_。(6)在环己烯粗产物蒸馏过程中,不可能用到的仪器有_(填正确答案标号)。A圆底烧瓶 B温度计 C吸滤瓶 D球形冷凝管 E接收器(7)本实验所得到的环己烯产率是_(填正确答案标号)。A41% B50% C61% D70%20、某化学小组探究酸性条件下NO3、SO42、Fe3+三种微粒的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。(忽略

13、氧气对反应的影响)实验记录如下:实验序号实验操作实验现象I向A装置中通入一段时间的SO2气体。A中黄色溶液迅速变成深红棕色,最终变为浅绿色。II取出少量A装置中的溶液,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。加入KSCN溶液后溶液不变色,再加入BaCl2溶液产生白色沉淀。III打开活塞a,将过量稀HNO3加入装置A中,关闭活塞a。A中浅绿色溶液最终变为黄色。IV取出少量A装置中的溶液,加入KSCN溶液;向A装置中注入空气。溶液变为红色;液面上方有少量红棕色气体生成。请回答下列问题:(1)配制FeCl3溶液时,常常加入盐酸,目的是(用化学用语和简单文字叙述):_。(2)资料表明,Fe3+能与SO2结合形成深红棕色物质Fe(SO2)63+,反应方程式为: Fe3+ + 6SO2 Fe(SO2)63+。请用化学平衡移动原理解释实验I中溶液颜色变化的原因_。(3)实验II中发生反应的离子方程式是_。(4)实验I

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