1、街道党工委副书记在街道党工委理论中心组专题学习党史会上的发言按照街道党工委理论中心组学习研讨会的安排，我深入学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和总书记关于开展好党史学习教育的重要指示精神。重点围绕中国共产党简史总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编进行了系统的学习。作为党员领导干部，必须要以强烈思想自觉、政治自觉、行动自觉高标准高质量组织开展好党史学习教育，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。下面，结合本次学习内容，我谈几点认识和感受：一是在深学党史中筑牢理
2、想信念之基。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始，中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命，历经艰难险阻，依靠坚强不屈的意志，团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想，带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃，谱写了气吞山河的壮丽史诗。在这次集中学习过程中，通过对这几本书的学习，让我既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月，又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信，我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼，进一步提高政治觉悟，坚定理想信念。作为一名党员领导干部，
3、我们不仅要把学习党史、新中国史作为一门必修课程，而且必须修好，切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰，始终保持理论上的清醒和政治上的坚定，做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，坚守共产党人的精神追求和政治本色。二是在深学党史中凝聚拼搏奋进之力。没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国、才能发展中国。历史已经雄辩地、毫无置疑地告诉了我们这个道理。近代以来，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。共产党诞生后，依靠马克思主义同中国实际结合的第一个理论成果毛泽东思想，我们取得了革命的胜
4、利；新中国成立后，我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索，特别是改革开放之后，依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果邓小平理论，我们成功走上了改革开放的道路，取得了令世人瞩目的成就。现在，我们进入了中国特色社会主，义新时代，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习总书记反复告诫我们的那样，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史，才能更好地认识世情、国情、党情，才能从历史的风云中借鉴方略，从历史的经验中汲取养分，从而以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断交出坚持和发展新时
5、代中国特色社会主义的合格答卷。三是在深学党史中增强为民服务之情。我们党近百年的建党史、新中国xx年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终坚持同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护。党的十八大以来，习总书记反复强调，“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上，不关心群众的生产和生活，不了解群众的需求和愿望，不虚心向群众学习，不总结群众在实践中创造的经验，关起门来想问题、做决策，习惯于想当然地发号施令，就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误，就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史，就是要深刻认识党的执
6、政使命和根本宗旨，进一步树牢以人民为中心的发展理念，坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜，着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题，切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。四是在深学党史中坚定廉洁从政之心。全面从严治党永远在路上，回首我们党近百年的发展历史，在革命、建设、改革的不同时期，党要管党、从严治党承前启后、一脉相承、一以贯之。井冈山精神、长征精神、某某精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等伟大精神，无不彰显着党的先进性纯洁性；理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，为民务实清廉等优良作风，都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代，党肩负的历史使命更加艰巨，我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须亳不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史，就是要坚持以史为鉴，深刻把握新时代党的建设总要求，坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合，以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神，着力加强和规范党内政治生活，强化党内监督，驰而不息纠正“四风”，永葆共产党员清正廉洁的政治本色。