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初中英语从句学习资料.doc

1、目录第一章 从句分类3一、从句三大类:3第一节 名词性从句3一、名词性从句的三要素3第二节 主语从句5第三节 宾语从句7第四节 表语从句8第五节 同位语从句8第六节 在学习名词性从句时注意下面四点9第七节 名词性that-从句10第八节 名词性wh-从句10第九节 if, whether引导的名词从句11第十节 否定转移11第二章 英语名词性从句的特点12第一节 定语从句12一:有关定语从句的概念12二:定语从句的结构:关系词+主语+谓语+其他13第二节 关系副词的一般用法13一、关系副词when的用法13二、关系副词where的用法14三、关系副词why的用法14四、关系副词that的用法1

2、4五、使用关系副词应注意的几点14第三节 关系代词作定语的定语从句15一、whose15二、which15第三章 省略关系词的几种情形16第一节 that与who的用法区别16第二节 限制性定语从句与非限制性定语从句的六点区别17第三节 定语从句与其他从句的区别17第三章 状语从句18一 时间状语从句18二 条件状语从句19三、让步状语从句19四、原因状语从句19五、地点状语从句20六、目的状语从句20七、结果状语从句20第一章 从句分类从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。一、从句三大类:名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)形容词性从句(

3、即定语从句)副词性从句(即状语从句, 包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式)1. 主语从句用作主语2. 宾语从句用作宾语3. 表语从句用作表语4. 同位语从句用于解释说明前面的名词5. 定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词或代词 6. 状语从句相当于一个副词第一节 名词性从句 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句在复合句中起名词的作用,所以这四种从句合称名词性从句。它们在主句中充当主语、宾语、表语、同位语,都不能用逗号与主句分开。一、名词性从句的三要素1. 引导词 引导名词性从句的引导词可分为三类:(1) 连词: that (无任何词意) whether, if (均

4、表示“是否”表明从句内容的不确定性) as if ,as though (均表示“好像”,“似乎”) 以上在从句中均不充当任何成分 (2) 连接代词: what, whatever, who, whoever, whom, whomever, which, whichever ,whose(3) 连接副词: when, where, how, why既然是引导词,所以这些词就总是位于名词性从句的最前面。(1). 连词 that 只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,在宾语从句中可省略,但引导其他名词性从句时通常不省略。(2). 连词 whether 也不充当句子成分,但有自己的意思,表

5、示“是否”:引导宾语从句时,可换成 if,但引导其他名词性从句时不能换成 if。(3). 连接代词 who(m), whose, which, what 等,均有各自的意义,在从句中作主语、宾语、定语等。(4). 连接副词 when, where, how, why 等,也各自有自己的意义,在从句中作状语。(一)名词性从句的重要引导词(1). what 用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词,它可引导主语从句、宾语从句和表语从句,但不用于引导同位语从句。它引导的名词性从句有两个意思是:一是表示“ 什么”,带有疑问意味;二是表示“所的”,相当于一个先行词后接一个关系代词。(2). what 引

6、导名词性从句时可用作限定词,其后修饰名词。(注:what 后的名词可以是复数名词或不可数名词,但通常不能是单数可数名词,并且后接不可数名词时,有时可有little修饰,两者的区别是:what+不可数名词=所有的都,what little+不可数名词=虽少但全部)(3). whoever, whatever, whichever 等也可引导名词性从句,其意分别为“所的一切事或东西”、“任何的人”、“的任何人或物”等。 (二)不可省略的连词:1. 介词后的连词2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。whether与if 均为是否的意思。 但在下列情况下,whether 不能被if 取代:1.

7、 whether引导主语从句并在句首2. 引导表语从句 3. whether从句作介词宾语4. 从句后有or not 大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用 it充当形式主语。2. 语序名词性从句都必须与陈述句语序相同,即“主语谓语”。事实上,任何一种从句,其语序都必须与陈述句的语序相同。名词性从句的词序与陈述句语序相同,尤其注意那些由连接代词who(m), whose, which, what 和连接副词 when, where, how, why 等引导的名词性从句,不要受它们在特殊疑问句中用法的影响而误用疑问句词序。3. 时态若主句的谓语动词是一般现在时时,宾语从句的谓语动词可根据

8、情况使用各种时态;若主句的谓语动词是一般过去时,宾语从句若不是一个客观事实或真理,其谓语动词也必须用某种过去时态。(1). 当主句的谓语动词是过去式时,宾语从句若不是一个客观事实或真理,其谓语动词也必须用某种过去时态。(2). when, if 这两个词既可引导名词性从句,也可引导状语从句。当它们引导名词性从句且表示将来意义时,要直接使用将来时态;但当它们引导状语从句且表示将来意义时,则必须用一般现在时表示将来意义。第二节 主语从句1、 定义:在复合句中作主语的从句叫做主语从句。主语从句通常由连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoev

9、e以及连接副词when,where,how,why等词引导。that在从句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,并在从句中充当成分。2、 借助形式主语it,主语从句放在后面有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:(1) It + be + 名词 + that从句(2) It + be + 形容词 + that从句(3) It + be + 动词的过去分词 + that从句(4) It + 不及物动词 + that 从句另注意在主语从句中用来表示惊

10、奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should) +do”,常用的句型有:It is necessary (important, natural, strange, etc.) that It is a pity (a shame, no wonder, etc.) that It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that主语从句常放在句尾而用 it 作形式主语使句子更加平衡,这时口语中常省略 that 在下列情况下必须把主语从句放在句尾而用 it 作形式主语: 1 主句谓语是被动语态时2 主句是疑问

11、句或感叹句时 3 主句谓语动词是 appear, turn out, happen, occur, come, strike, follow, matter 等时 4 表示说话人的推测或评价,如在 it seems, it may be, it is (un)likely, it is (im)possible, it is a pity, it is a wonder 等结构中 5 强调主句的表语时 wh-疑问词引导的主语从句,可以放在句首(第一组),也可以借助形式主语it(第二组)。第一组:When hell be back depends much on the weather. How

12、 it was done was a mystery. Whether well succeed remains to be seen.第二组:It is uncertain whether the game will be held. Its a puzzle how life began. It doesnt matter much where we live.第三节 宾语从句1、定义:在复合句中作宾语的从句叫做宾语从句。第一组:I guess(that) well leave soon. He asked when we would be in London. She informed

13、me (that) she was to send for it the next day.(that可以省略) Ill tell you what I read in todays paper.第二组:Ill find out whether shes interested in going. Can you give us a description of what has happened. She was shocked by what she had seen.2、借助形式宾语it,that引导的宾语从句放在后面。在宾语从句中须注意:(1). that 在口语中常被省略,但在正式的文

14、体中,不能省;并且它一般不能引导介词的宾语从句,但可引导except, but, in 等少数介词的宾语从句。(2). 宾语从句之后带有补足语成分时,一般须用it作形式宾语,把宾语从句放到句末,此时的that不能省。(3). 动词advise, ask, demand, desire, insist(坚决主张), order, propose, request, suggest(建议)等代的宾语从句须用虚拟语气,即:(should) do的形式。(4). 宾语从句的时态与主句的时态须呼应。即:1)当主句谓语动词的时态是现在时或将来时,从句的谓语动词可用任何所需要的时态表示。2)当主句谓语动词的时态为过去时,从句的谓语动词须用响应的过去时。3)但当从句的内容是客观真理或客观事实,而不受时间的限制时,即使主句谓语动词为过去时,从句仍用一般现在时。八种宾语从句不省略that引导宾语从句的that在下列情况下一般不省略:1. 宾语从句前有插入语2. 有间接宾语时3. that在与之并列的另一个宾语从句之后4. 在“it(形式宾语)+补语”之后时5. that从句单独回答问题时6. 在except等介词后7. 位于句首时8. 在较为正式或不常用的动词(如reply, object)后第四节 表语从句1、定义:在复合句中作表语的从句叫表语从句。表语从句位于连系动

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