1、一年级数学数学下册个十百一年级一年级 下册SHUXUEYIWU JIAOYU JIAOKESHU下册绿 色 印 刷 产 品 绿 色 印 刷 产 品 义务教育教科书数学义务教育教科书定价：元（央美）小数一年级下册-（出片）封面.indd 1（央美）小数一年级下册-（出片）封面.indd 12022/12/27 11:232022/12/27 11:23一年级下册人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编委会义 务 教 育 教 科 书数学北 京绘 图：中央美术学院小学数学教材插图绘制团队责任编辑：陈 曦美术编辑：胡白珂义务教育教科书 数学 一年级 下册人民教育出版社 课程教材研究所小学数学教材编
2、委会出网版（北京市海淀区中关村南大街 17 号院 1 号楼 邮编：100081）址 http:/版权所有未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分违者必究新学期开始了，还记得聪聪 吗？它将继续陪伴你一起漫游数学世界。在前面的学习中，你已经认识了20以内的数。本学期，你将继续认识100以内的数，学习20以内的退位减法、100以内的加减法口算，还会学习分类，认识人民币。这些知识与我们的生活密切相关，掌握了它们，你就可以独立应对生活中的许多问题了。编者的话在图形方面，你将认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆等平面图形，并初步体会平面图形和立体图形的关系。准备好了吗？让我们和聪聪一起出
3、发吧！个位十位3035-2=33353035-20=15105个位十位1认识图形（二）220以内的退位减法3分类与整理100以内数的认识4摆一摆，想一想51338227目 录总复习890找规律783认识人民币552100以内的加法和减法（一）616认识图形（二）1长方形三角形正方形平行四边形圆1画一画。说一说你身边哪些物体的面是上面这些形状的。2画出自己喜欢的图案。拼一拼。做一做2你还能拼出什么图形？用第 99 页的 4 个 和 4 个 拼一拼。做一做用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。3小明拼的：拼出来的都是三角形吗？小红拼的：怎样拼呢？拼得对吗？
4、知道了什么？用第 101 页的七巧板拼三角形。3试一试：你能用一套七巧板拼出长方形吗？用七巧板拼三角形。一套七巧板有（）块，其中有（）个、（）个我用一个正方形和两个同样的三角形拼成了一个新的三角形用两个同样的三角形可以拼成一个新的三角形。你知道吗？七巧板是我国的一种传统益智玩具，由7块板组成，用它们可以拼出千变万化的图案。4涂一涂。把相应图形的序号填在（）里。练习一123123456（）个长方形（）个三角形（）个正方形（）个圆（）个平行四边形长方形（）正方形（）平行四边形（）5（2）用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴，再涂上色。请你设计出漂亮的图案。缺了（）块 。（1）将一张正方形的纸对折后沿虚线
5、剪开，你能发现 什么？我发现一个正方形能剪成两个相同的三角形。我发现一个正方形能剪成两个相同的长方形。456用哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。折一折，用 做一个 ，1的对面是（）。把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分，你能想出哪些剪法？678上面右面前面1 4 6 5 2 3 本单元结束了，你想说些什么？成长小档案我发现有的物体的表面是平面图形。我会用平面图形拼出好看的图案。720以内的退位减法2我套中了12个。我套中了7个。8915-9=123用 摆一摆，算一算。圈一圈，算一算。你是怎样计算的？还剩几个气球？做一做十几减913-9=19-9
6、=12-9=18-9=11-9=16-9=17-9=110-9=11+5=615-9=69+6=1514-9=原来有15个气球，送出9个。10练习二 12349+4=9+5=14-9=13-9=照样子在里填一填。984573+91317181211161415-9连一连。移动 ，每次用方格里的数减去 。991019131516141217181110-9=115-912-911-917-918-916-96938279261111我收了16根胡萝卜，分给你9根。你还剩几根？5678在猜灯谜活动中，第一小组猜中8个，第二小组猜中 9 个。两个小组一共猜中多少个？17-9+2=6+5-9=12-9
7、-3=7+8-9=19-9-6=18-5-9=还要编几个？一共可以插多少面？（个）=（根）=（个）=在下面相邻两面之间各插一面。一共要编14个，已经编好了9个。1212-8=16-8=15-8=8+5=13-8=8+6=14-8=8+3=11-8=10-8=11-8=12-8=16-8=17-8=18-8=13-8=14-8=15-8=2还剩几个？我们要8个。一共有12个风车。1圈一圈，算一算。做一做2312-8=48+4=12十几减8、7、610-8=22+2=41311-7=13-8=+6=1212-6=8+9=9+6=16-7=15-9=17-8=13-7=13-6=17-9=15-6=
8、16-9=7+9=14-=15-=14-=15-=7+8+=11=13313条鱼，红的有6条，黑的有条。13条鱼，黑的有7条，红的有条。做一做123还可以这样算：7+6=1313-7=613-6=710-7=33+3=610-6=44+3=7141016171213141511-8练习三12345连一连。16-8 914-7 612-6 615-8 513-7 711-6 8移动 ，每次用方格里的数减去 。在里填上“”“”“”或“=”。15-7 816-8 912-5 711-6 614-9 513-4 4小冰小方4我已经写了7个字。我还要写6个字。22（）=李叔叔上午比下午多摘了几箱？（2）
9、你还能提出其他数学问题并解答吗？飞飞比甜甜少采了几朵花的花蜜？（）=小北皮皮飞飞甜甜小西（1）小北比小西多几个松果？（）=我有17个松果。我只有5个松果。我采了12朵花的花蜜。我采了3朵花的花蜜。我有8个松果。57+61213151712-698+413-569+815-876+915-68678我上午摘了13箱，下午摘了8箱。23在卡片上写出 20 以内的所有退位减法算式并进行整理。（1）说一说晶晶是怎样整理的，再把其余的算式填出来。（2）任意指一道算式，快速地说出得数。（3）计算第一列算式，你能发现什么？小丽比小林多得了几朵？想一想：知道了哪些信息？要解决什么问题？用什么方法解答？（）=本
10、周表现小林小丽小东口答：小丽比小林多得了 朵。整理和复习21晶晶小丽得了12朵。11-912-911-8 11-7 11-6 11-5 11-411-212-11-313-914-915-916-917-918-924把差是 6、7的算式一组一组地说出来。小月和小军一起折了 14 只纸船，其中黄色的有6只。小军折了8只，小月折了几只？13-6=8+7=13-5=16-8=15-6=7+9=15-7=14-5=6+6=12-5=14-6=12-9=11个（）=-（）=-（）=11-5=6 12-6=611-4=7 12-5=7练习六1234511-8=15-9=12-6=11-6=13-7=13
11、-8=14-9=12-7=？个13支？支彩色粉笔25下面是某学校今年的植树情况。17-8-3=11-6+7=5+4+7=9+4-6=5+9-8=8+7-9=（1）枫树比柳树多几棵？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？78本单元结束了，你想说些什么？成长小档案我可以通过想加法来算减法。我知道 比 多 2 个，也就是 比 少 2 个。李叔叔收了 7 棵，14 棵 。在的下面画，比少 3 个。有几个？（）=（1）比 少几棵？（2）比 多几棵？（）=枫树柳树银杏树16 棵9 棵5 棵（）=3962627下面这些气球，可以怎样分类呢？1我先分再数。哪种气球最多？哪种气球最少？按形状分类，每种气球各有几
12、个？将结果表示出来。我边数边画。3 个4 个5 个还可以按什么分类？3 个5 个4 个3分类与整理28分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？2可以把分组结果整理在表格中。我按大人和孩子分。我按男、女分。类别大人孩子人数86性别男女人数77 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？把分组结果整理在表格中。做一做还可以怎样分组？2912练习七给车涂上颜色。（）个（）个（）个（）个（）个（）个辆车（1）按水果的种类分一分，再涂一涂、填一填。（2）按卡片的形状分一分，再涂一涂、填一填。共（）个共（）个303按树叶的形状分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片4分类整理下面的图形。（1）数一数，填一填
13、。（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来，并与同学交流自己的分法。图形圆三角形 正方形 长方形 长方体 正方体 圆柱个数（3）根据分组的结果，与同桌互相提一个问题。315（1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。根据上图填写下表并回答问题。（1）喜欢哪种动物的人最多？（2）喜欢哪两种动物的人同样多？（3）你还能提出什么数学问题？6一（1）班同学最喜欢的动物情况如下（每个代表1 名同学）。最喜欢的动物乌龟猴猫狗大熊猫人数（2）根据分组的结果，你能提出什么数学问题？最喜欢乌龟的最喜欢猴的最喜欢猫的最喜欢狗的最喜欢大熊猫的327你认识这些道路交通标志吗？（1
14、）按形状分一分，填写下表。形状长方形三角形圆个数（2）还可以怎样分？（3）同样是道路交通标志，为什么分类结果不同？（4）你还能提出什么数学问题？8整理自己的书包。说一说你是怎样整理的。用图表表示分类的结果真清楚啊！分类的标准不同，分类的结果可能就不同。本单元结束了，你想说些什么？成长小档案你知道它们分别表示什么意思吗？33比20只多得多!估一估有多少只羊。4100以内数的认识34数数、数的组成1数一数。十根十根地数，10个十是一百。10个十1个百一、二、三二十九添 1 是三十一、二、三五十、五十一10个十是一百。九十九添1是一百。35数小棒。从五十七数到六十三，再接着数到七十二。数一数它吹了多
15、少个泡泡。做一做122做一做三十五是由（）个十和（）个一组成的。七十是 7 个十。4 个十和 6 个一是四十六。363每种颜色的纽扣各有多少粒？读作读作读作写作写作写作四十二十七三十三个位十位33个位十位27有四十粒，有二十七粒，有三十三粒。4个十2个十 7个一3个十3个一这些数怎样读写呢？个位十位4033 中的两个“3”的意思一样吗？37上页一共有多少粒纽扣？百位十位个位510 个十读作写作一百读数和写数，都从高位起。我说你摆。做一做1五十八。写出计数器上的数并读出来。2一共一百粒。一百怎样读写呢？8个位十位百位100 从右边起，第一位是位，第二位是位，第三位是位。个位十位百位个位十位百位个
16、位十位百位3812练习八数一数、各有多少个。二十六五十八七十九八十七九十五先圈出 10 颗，估一估共有多少颗。再数一数，看看估得准不准。3从下面各数开始，连续数出后面 5 个数。你发现了什么？394数一数，填一填。（）个十和（）个一（）个十和（）个一三十八（）七十二（）九十（）六十三（）三十（）一百（）八十九（）五十五（）个位上是5的数个位上是0的数（1）今年是中华人民共和国成立（）周年。（2）我国有（）个民族。（3）本班有（）名学生。45 50 70 6065 55 75 9585 90 80 10050455你能读出下面的数吗？6写出下面各数。7按要求写数。860 片钙片复兴路409数出 38 个哨子并圈出来。（）个十和（）个一，合起来是。39添1是（）个十，是。我说你猜。一共（）个圆。（）个，（）个，你是怎样数的？10怎样数比较快？1112可能是 18，还可能是这个数的个位和十位上的数合起来是 9。填空。填一填。41数的顺序、比较大小4按照数的顺序，在空格里填数。（1）给十位是3的数涂上绿色，个位是3的数涂上黄色，个位和十位数字相同的数涂上粉色。（2）你能从表里发现哪些有趣的排列