1、申论历年试题分类强化训练与解析主编王甫银副主编黄静雯吴庆原黄贵华王彬梅李莉中国人民大学出版社北京图书在版编目(C I PPP)数据申论历年试题分类强化训练与解析/王甫银主编.4版.北京:中国人民大学出版社,2 0 1 1.7I S B N9 7 8-7-3 0 0-1 3 9 8 7-6.申.王.公务员-招聘-考试-中国-题解.D 6 3 0.3-4 4中国版本图书馆C I P数据核字(2 0 1 1)第1 2 3 2 9 9号申论历年试题分类强化训练与解析主编王甫银副主编黄静雯吴庆原黄贵华王彬梅李莉S h e n l u nL i n i a nS h i t iF e n l e iQ i
2、 a n g h u aX u n l i a ny uJ i e x i出版发行中国人民大学出版社社址北京中关村大街3 1号邮政编码1 0 0 0 8 0电话0 1 0-6 2 5 1 1 2 4 2(总编室)0 1 0-6 2 5 1 1 3 9 8(质管部)0 1 0-8 2 5 0 1 7 6 6(邮购部)0 1 0-6 2 5 1 4 1 4 8(门市部)0 1 0-6 2 5 1 5 1 9 5(发行公司)0 1 0-6 2 5 1 5 2 7 5(盗版举报)网址h t t p:/ww w.c r u p.c o m.c nh t t p:/ww w.1 k a o.c o m.c
3、 n(中国1考网)经销新华书店印刷北京市鑫霸印务有限公司版次2 0 0 8年8月第1版规格2 1 0mm2 8 5mm1 6开本2 0 1 1年8月第4版印张2 1.2 5印次2 0 1 1年8月第1次印刷字数6 5 00 0 0定价4 9.0 0元版权所有侵权必究印装差错负责调换总序公务员录用考试制度自建立以来,在公务人员的录用上发挥了巨大的作用,为造就一支高素质、专业化的公务员队伍奠定了坚实的基础。经过近2 0年公务员录用考试制度的实践,公务员录用考试的科学性和公正性已经毋庸置疑。近年来,中央机关和各地方公务员录用考试进一步增加了选人的透明度和程序的公正性,将选人置于社会、群众和舆论的监督
4、之下,从机制和制度上防止了选人中的不正之风,为有志青年提供了公平竞争的舞台,“考公务员”就是“考关系”的心理误区逐步消除,“公务员报考热”成为社会热点。对于应试者来说,精心准备,在笔试和面试的合并计分中取得所报考职位的优异成绩,是能够被录用的唯一选择。如何在激烈的竞争中胜出?充分有效的备考是必需的。应试者首先应当搞清楚公务员录用考试的特点:不是知识测试,而是能力测试。能力测试与知识测试在备考上具有很大差异性。知识测试更多强调知识点的记忆、理解、掌握和运用,而能力测试首先要洞穿各科目的测评要素,按照测评要素进行准备和训练,以激发应试者的最大潜能和提高相应能力。公务员录用考试中公共笔试科目主要为“
5、行政职业能力测验”和“申论”。“行政职业能力测验”是测试一个人是否具备公务员必备能力的系列心理潜能测试,是从不同角度测试应试者行政职业成功的可能性,是能力测试。“申论”模拟公务员日常管理工作,贴近机关工作实际进行命题,是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试,其中最核心的是解决问题的能力。公务员录用考试中的面试主要采用结构化面试和无领导小组讨论的方式进行测试。根据 国家公务员录用面试暂行办法的规定:面试内容分为若干测评要素,主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表
6、等8个方面的能力。而这8个方面的能力在结构化面试中主要通过5道试题来体现,包括:综合分析能力题、计划组织协调能力题、人际交往的意识与技巧题、应变能力与自我情绪控制题、求职动机与拟任职位的匹配性等。针对公务员录用考试“能力”测试的特点,应试者的有效复习应当分三个阶段来进行:第一阶段,了解考试政策、各部分历年考试中出现的题型和出题方式、命题基本规律和常考知识点以及变化的趋势,并掌握每部分相应的解题技巧。应从两个角度来展开复习,首先,从题型设计和命题思路来搞清楚命题人是如何“出招”的;其次,从应试者的角度来分析如何“接招”才更有效。第二阶段,利用历年考题进行分类强化训练。历年考题比较规范,且基本命题
7、规律和常考知识点与当年试题相同和类似,分类强化训练可以让应试者从中体会和总结出常考知识,把握试题的“变化”与“不变”,最终能做1申论历年试题分类强化训练与解析到“举一反三”,“以不变应万变”。分类训练要达到两个目标:一是实现“全面”复习,二是体验和内化“技巧”。第三阶段,进行模拟冲刺练习。通过模拟训练,一方面检验前期复习效果,另一方面检验答题时间和答题步骤的有效性并进行分析总结。每个阶段有每个阶段的复习任务,针对这些任务进行系统复习,才能取得“事半功倍”的效果。根据应试者“三阶段”的复习要求,我们组织编写了这套公务员录用考试辅导图书,本套书包括 面试分析与最新面试题分类精解、行政职业能力测验历
8、年试题分类强化训练与解析、申论历年试题分类强化训练与解析、行政职业能力测验与申论冲刺预测试卷及精解。本套书分别面向应试者备考“三个阶段”的实际需要。面试分析与最新面试题分类精解面向第一阶段复习要求,根据最新大纲和考录政策,在总结、分析中央、国家机关2 0 0 02 0 1 1年试题以及多省联考2 0 0 92 0 1 1年试题的基础上,透视中央、国家机关及各地方公务员录用考试命题规律,知识点和基本命题规律基本涵盖了中央、国家机关和地方公务员录用考试的全部内容。行政职业能力测验历年试题分类强化训练与解析、申论历年试题分类强化训练与解析两本书面向第二阶段复习要求,旨在引导应试者进行全面复习和“内化
9、”技巧。行政职业能力测验与申论冲刺预测试卷及精解涵盖了最新考试大纲所列的全部考核点以及题型,题量和难易程度与上一年试题保持一致,在此部分还附有针对性的应试指导,利于应试者快速、高效地掌握必考、常考内容。本套书特点如下:1.针对性强。本套书严格依据国家公务员录用考试大纲进行编写,注重培养应试者解决实际问题的能力,提高自身素质。图书的编写力求反映公务员录用考试“能力”测试的特点,在帮助应试者理解知识的基础上,加强对应试者能力的训练与培养。2.实战性强。本套书是“王甫银团队”根据多年辅导经验,面向应试者实际需求,并在充分分析当前市面上各类辅导书优缺点的基础上,针对公务员考试特点精心编写的。图书编写力
10、求满足应试者“三个阶段复习”需要,在对中央机关2 0 0 02 0 1 1年1 2年的试题以及很多地方考题解析的基础上,先进行类型化,然后总结出实战性的解题方法和技巧编写而成。3.内容全面。“细节决定成败。”第一阶段辅导书在介绍各部分出题方式、常考知识点和命题规律时,分类尽可能详细,重点尽可能突出,内容尽可能详尽。在各部分内容的编排上,将重点和最常考的知识点放在各部分的前部,根据重要程度依次排列。第二阶段辅导书,如 申论历年试题分类强化训练与解析全面涵盖中央、国家机关和各地方概括题、对策建议题以及论述题的类型。其中归纳概括题就包括概括主要内容、概括主要问题、概括种种影响、概括主要原因、情况综述
11、、摘要、概括目的和意义等1 0多种类型。全书提供了2 5套各种类型训练试题,明确答题要求、答题思路并进行了详细解析。4.统筹兼顾。冲刺预测试卷和模拟试卷提供有详细的解析,试题充分考虑了当前考试的命题思路,具有代表性、典型性、针对性等特点。冲刺预测试卷严格根据中央机关2 0 1 1年试题难度,融入最新变化趋势,涵盖所有常考知识点进行编写。衷心希望本套辅导书帮助更多的应试者走上公务员之路。同时敬请广大读者对书中的疏漏与不当之处提出宝贵意见。编写者2目录第一章申论概述(1)第一节申论的测评要素与试题特点(1)一、申论的测评要素(1)二、申论的试题特点(3)第二节历年中央机关试题题材及命题变化趋势分析
12、(4)一、历年中央机关试题题材(4)二、申论命题变化趋势(5)第三节申论的命题、阅卷与评分(6)一、申论的命题与阅卷(6)二、申论的评分标准与扣分因素(7)三、申论考试得分偏低的原因分析(9)第四节申论试题结构与备考策略(9)一、申论的试卷结构(9)二、备考策略与应试技巧(1 0)第二章申论真题训练题本(1 3)一、2 0 0 0年中央机关试题(1 3)二、2 0 0 1年中央机关试题(1 4)三、2 0 0 2年中央机关试题(1 6)四、2 0 0 3年中央机关试题(1 7)五、2 0 0 4年中央机关试题(2 1)六、2 0 0 5年中央机关试题(2 3)七、2 0 0 6年中央机关试题(
13、2 6)八、2 0 0 7年中央机关试题(3 2)九、2 0 0 8年中央机关试题(3 7)十、2 0 0 9年中央机关试题(4 1)十一、2 0 1 0年中央机关试题(A卷)(4 6)1申论历年试题分类强化训练与解析十二、2 0 1 0年中央机关试题(B卷)(5 1)十三、2 0 1 1年中央机关试题(A卷)(5 5)十四、2 0 1 1年中央机关试题(B卷)(5 9)十五、2 0 0 9年上半年北京市试题(6 4)十六、2 0 0 9年4月2 6日多省联考试题(6 7)十七、2 0 0 9年9月1 3日多省联考试题(7 1)十八、2 0 1 0年4月2 5日多省联考试题(7 4)十九、2
14、0 1 0年9月1 8日多省联考试题(7 9)二十、2 0 1 1年4月2 4日多省联考试题(8 3)二十一、2 0 0 9年广东省试题(8 7)二十二、2 0 0 9年春季福建省试题(9 2)二十三、2 0 0 9年黑龙江省试题(A)(9 6)二十四、2 0 0 9年黑龙江省试题(B)(1 0 1)二十五、2 0 1 0年江西省试题(1 0 5)第三章阅读理解历年试题逐套解析(1 1 0)第一节给定资料的形式与内容(1 1 0)一、给定资料的形式(1 1 1)二、给定资料的内容(1 1 2)第二节阅读给定资料的步骤与技巧(1 1 2)一、阅读给定资料的步骤(1 1 2)二、阅读给定资料的技巧
15、(1 1 4)第三节使用给定资料的技巧(1 1 5)一、案例的使用(1 1 5)二、数字的使用(1 1 5)三、观点的使用(1 1 5)四、他国他地做法的使用(1 1 6)五、政府作为的使用(1 1 6)六、参考文献的使用(1 1 6)第四节历年试题逐套解析(1 1 6)一、2 0 0 0年中央机关试题(1 1 6)二、2 0 0 1年中央机关试题(1 1 8)三、2 0 0 2年中央机关试题(1 1 9)四、2 0 0 3年中央机关试题(1 2 0)五、2 0 0 4年中央机关试题(1 2 1)六、2 0 0 5年中央机关试题(1 2 2)七、2 0 0 6年中央机关试题(1 2 4)八、2
16、 0 0 7年中央机关试题(1 2 7)九、2 0 0 8年中央机关试题(1 3 0)十、2 0 0 9年中央机关试题(1 3 1)十一、2 0 1 0年中央机关试题(A卷)(1 3 4)十二、2 0 1 0年中央机关试题(B卷)(1 3 7)十三、2 0 1 1年中央机关试题(A卷)(1 3 9)2目录十四、2 0 1 1年中央机关试题(B卷)(1 4 2)十五、2 0 0 9年上半年北京市试题(1 4 6)十六、2 0 0 9年4月2 6日多省联考试题(1 4 8)十七、2 0 0 9年9月1 3日多省联考试题(1 4 9)十八、2 0 1 0年4月2 5日多省联考试题(1 5 2)十九、2 0 1 0年9月1 8日多省联考试题(1 5 5)二十、2 0 1 1年4月2 4日多省联考试题(1 5 8)二十一、2 0 0 9年广东省试题(1 6 1)二十二、2 0 0 9年春季福建省试题(1 6 3)二十三、2 0 0 9年黑龙江省试题(A)(1 6 5)二十四、2 0 0 9年黑龙江省试题(B)(1 6 6)二十五、2 0 1 0年江西省试题(1 6 8)第五节阅读理解答题总结(1