1、 图书在版编目（CIP）数据 毛泽东管理日志郭亮编著 杭州：浙江大学出版社，ISBN 毛 郭 毛泽东思想 应用 管理学 A C 中国版本图书馆 CIP 数据核字（）第 号毛泽东管理日志郭 亮 编著策 划 者 蓝狮子财经出版中心 智慧支持 奇正博文责任编辑 王长刚出版发行 浙江大学出版社（杭州市天目山路 号 邮政编码）（网址：http：www zjupress com）排 版 杭州大漠照排印刷有限公司印 刷 浙江印刷集团有限公司开 本 mm mm 印 张 字 数 千版 印 次 年 月第 版 年 月第 次印刷书 号 ISBN 定 价 元版权所有 翻印必究 印装差错 负责调换浙江大学出版社发行部邮购
2、电话（）l 一月 雾泽商道管理者自身修养第一周能力星期一洞察力柾 栕 栦星期二鉴别力柾 栕 栦星期三原则性柾 栕 栧星期四下定义的能力柾 栕 栨星期五逻辑清晰柾 栕 栫第二周平和稳重星期一从容柾 栕 栬星期二平和的姿态柾 栕 栭星期三骄傲害人柾 栕 栭星期四正派的作风柾 栕 栮星期五胸怀宽广柾 栘 栣第三周聆听星期一意见要集中柾 栘 栤星期二独木不成林柾 栘 栥星期三聆听的义务柾 栘 栥星期四抓住重点柾 栘 栦星期五说话要真实有凭据柾 栘 栧第四周坚毅星期一坚持到底柾 栘 栨星期二坚决保卫权利柾 栘 栫星期三言出必行柾 栘 栫星期四绝不盲从柾 栘 栬星期五爱恨皆有缘故柾 栘 栭二月 精神报酬最
3、高境界的鼓舞第一周精神激励星期一建立信仰柾 栙 栤星期二精神报酬柾 栙 栤星期三精神报酬比物质更持久柾 栙 栥星期四价值激励使命感柾 栙 栦星期五精神奖励大于消极惩罚柾 栙 栧第二周人心思齐星期一普及觉悟柾 栙 栨星期二标杆力量柾 栙 栫星期三一条心柾 栙 栫星期四自我的法宝柾 栙 栬星期五立新柾 栙 栭第三周信仰与制度星期一信仰同时也是制度柾 栙 栮星期二有信念也要有制度柾 栚 栣星期三理想决定未来柾 栚 栣星期四思想要自由柾 栚 栤星期五找到最合适的武器柾 栚 栥第四周培育思想星期一勤做思想工作柾 栚 栦星期二精神教育就在身边柾 栚 栦星期三独立之精神柾 栚 栧星期四思想骨干柾 栚 栨星期
4、五让平凡人变得不平凡柾 栚 栫 毛泽东管理日志 l 三月 强人力量管理者的威仪第一周铿锵标准星期一标准只有一个柾 栚 栮星期二赏罚分明柾 栚 栮星期三行为的准绳柾 栛 栣星期四铿锵管理柾 栛 栤星期五铁的纪律柾 栛 栥第二周强人之心星期一强人之心柾 栛 栦星期二斗则必胜柾 栛 栦星期三必须武装柾 栛 栧星期四怒而威柾 栛 栨星期五主战派柾 栛 栫第三周敢于挑战星期一打破经典柾 栛 栬星期二不怕打仗柾 栛 栭星期三迎难而上柾 栛 栮星期四毫不示弱柾 栛 栮星期五纸老虎柾 栜 栣第四周有勇有谋星期一什么是问题柾 栜 栤星期二放宽眼量柾 栜 栤星期三自力更生与交朋友柾 栜 栥星期四要做研究业务的管理
5、者柾 栜 栦星期五做好长期准备柾 栜 栧四月 共鸣管理和部下产生共鸣第一周尊重星期一尊重员工柾 栜 栬星期二眼睛向下柾 栜 栭星期三批评的目的柾 栜 栭星期四爱护自己的手下柾 栜 栮星期五民智不可低估，管理不能生硬柾 栞 栣第二周共进退星期一有饭大家吃柾 栞 栤星期二做好吃苦的准备柾 栞 栥星期三让多数人共鸣柾 栞 栥星期四要熟悉员工柾 栞 栦星期五意见的集中与转化柾 栞 栧第三周善意与趣味星期一和对手做朋友柾 栞 栨星期二趣味柾 栞 栨星期三不可损人利己柾 栞 栫星期四生动的品格柾 栞 栬星期五中药铺式的讲话最讨厌柾 栞 栭第四周凭据就是说服力星期一用数据说话柾 栞 栮星期二用事实说话柾 栟
6、 栣星期三管理中的两个凡是柾 栟 栣星期四服从柾 栟 栤星期五文化就是战斗力柾 栟 栥 目 录 l 五月 小谋大略管理中的方法论第一周智者千虑星期一全局柾 栟 栨星期二策略是生命柾 栟 栨星期三战略不同于战役柾 栟 栫星期四胸中有数柾 栟 栬星期五不耍小聪明柾 栟 栭第二周因势利导星期一游击战术柾 栟 栮星期二蠢人其势汹汹柾 栠 栣星期三到什么山上唱什么歌柾 栠 栣星期四先取分散，后取集中柾 栠 栤星期五轻视与重视柾 栠 栥第三周善于把控星期一总部对分支的绝对控制柾 栠 栦星期二物质鼓励，立竿见影柾 栠 栧星期三团结与孤立柾 栠 栧星期四令其诉苦，尔后转向柾 栠 栨星期五依靠干部，控制局面柾
7、栠 栫第四周觅得良机星期一以战养战柾 栠 栬星期二迂回前进柾 栠 栭星期三稳扎稳打柾 栠 栭星期四围而歼之柾 栠 栮星期五亮相的战略意义柾 栢 栣六月 点石成金管理中的关键细节第一周自省星期一击败流言柾 栢 栦星期二先了解自己柾 栢 栦星期三珍惜错误柾 栢 栧星期四错误产生的原因柾 栢 栨星期五讲话切忌又长又臭柾 栢 栫第二周有的放矢星期一有的放矢柾 栢 栬星期二拿不出来的东西就不要拿出来柾 栢 栬星期三从实际出发柾 栢 栭星期四要有准备柾 栢 栮星期五专业化柾 栢 栮第三周层次星期一眼量放长远栁 栕 栤星期二管理者如何了解问题栁 栕 栤星期三画地为牢最可悲栁 栕 栥星期四管理者就是最适合的理
8、论家栁 栕 栦星期五定位是战略管理的灵魂栁 栕 栧第四周谋者攻心星期一战机和人心栁 栕 栨星期二造势栁 栕 栫星期三攻心栁 栕 栫星期四政策就是方向栁 栕 栬星期五好作风要保持栁 栕 栭 毛泽东管理日志 l 七月 精巧架构组织是管理者的放大器第一周领导者星期一指挥员栁 栘 栤星期二领导者要大气栁 栘 栥星期三怎么团结人栁 栘 栥星期四不能越俎代庖栁 栘 栦星期五善于当班长栁 栘 栧第二周成员星期一知识型员工的重要性栁 栘 栨星期二队伍是基本条件栁 栘 栫星期三步调一致栁 栘 栫星期四养兵千日栁 栘 栬星期五团结异己栁 栘 栭第三周沟通星期一团队管理，群策群力栁 栘 栮星期二办好报纸栁 栙 栣星
9、期三互通情报栁 栙 栣星期四向下级请教栁 栙 栤星期五讲清全局栁 栙 栥第四周人治与法治星期一人治与法治栁 栙 栦星期二中层的推选栁 栙 栧星期三避免组织架构流于形式栁 栙 栧星期四团队避免级别栁 栙 栨星期五思想决定执行力栁 栙 栫八月 如水之柔妥协的目标是前进第一周以退为进星期一以退为进栁 栙 栮星期二欲扬先抑栁 栚 栣星期三适时而变栁 栚 栣星期四避开锋芒栁 栚 栤星期五暂时的放弃栁 栚 栥第二周分清大小星期一弃小保大栁 栚 栦星期二化整为零栁 栚 栧星期三抓主要矛盾栁 栚 栧星期四有限的亲力亲为栁 栚 栨星期五善于放手栁 栚 栫第三周为与不为星期一弓弦不能拉得太紧栁 栚 栬星期二效果如
10、水栁 栚 栬星期三管理者的温润栁 栚 栭星期四管该管的事栁 栚 栮星期五有所为有所不为栁 栛 栣第四周润物无声星期一稳妥栁 栛 栤星期二不要性急栁 栛 栥星期三不能匆忙栁 栛 栥星期四积极拖延栁 栛 栦星期五不要急于发表意见栁 栛 栧 目 录 l 九月 论道管理运用什么语言说服别人第一周感染力星期一避敌锋芒栁 栛 栬星期二利他主义栁 栛 栬星期三口号要简明栁 栛 栭星期四引人入胜的开局栁 栛 栮星期五赋予语言以感情栁 栜 栣第二周会讲故事星期一会讲故事栁 栜 栤星期二懂得幽默栁 栜 栤星期三层次分明栁 栜 栥星期四制造紧迫感栁 栜 栦星期五大众化的语言栁 栜 栧第三周他山之石星期一请古人帮忙栁
11、 栜 栨星期二排比句增强气势栁 栜 栫星期三坏词好用栁 栜 栫星期四俗语变通栁 栜 栬星期五机智地反驳栁 栜 栭第四周击中肯綮星期一形象的说明栁 栜 栮星期二敢于表达观点栁 栜 栮星期三诘问栁 栞 栣星期四意味深长栁 栞 栤星期五善用比喻栁 栞 栥十月 学今习古管理者要保持学习的姿态第一周学习的对象与态度星期一在实践中学习栁 栞 栨星期二向古人学习栁 栞 栫星期三向他人学习栁 栞 栫星期四该老实的一定要老实栁 栞 栬星期五在过程中发生转变栁 栞 栭第二周学习什么星期一学习文化栁 栞 栮星期二学习语言栁 栞 栮星期三学习经验栁 栟 栣星期四学习制度栁 栟 栤星期五学习创新栁 栟 栥第三周学习的目
12、的星期一学习是为了创造栁 栟 栦星期二理论指导实践栁 栟 栦星期三有文化才有战斗力栁 栟 栧星期四自我完善栁 栟 栨星期五超越才是学习的目的栁 栟 栫第四周学风星期一禁绝空话栁 栟 栬星期二制造共同学习的氛围栁 栟 栭星期三多向群众学习栁 栟 栭星期四整顿风气，思想学习栁 栟 栮星期五定期提高认识水平栁 栠 栣 毛泽东管理日志 l 十一月 直入人心最简单的就是最有效的第一周简明直白星期一主旨明了栁 栠 栦星期二不装腔作势栁 栠 栧星期三做事做彻底栁 栠 栧星期四先入为主栁 栠 栨星期五棱角分明栁 栠 栫第二周适度的高调星期一独揽大任栁 栠 栬星期二观点要鲜明栁 栠 栭星期三激荡情怀栁 栠 栭星
13、期四情绪化激励栁 栠 栮星期五敢于斗争善于斗争栁 栢 栣第三周做事的原则星期一二分法栁 栢 栤星期二一旦承诺，必须兑现栁 栢 栥星期三警惕官僚主义栁 栢 栥星期四抓住机会栁 栢 栦星期五扬长击短栁 栢 栧第四周灵活星期一死板要不得栁 栢 栨星期二新的情况栁 栢 栨星期三出其不意栁 栢 栫星期四换个角度看待问题栁 栢 栬星期五制造错觉栁 栢 栭十二月 气吞山河成大事者必有大胸怀第一周天下之心星期一天地之间栂 栕 栤星期二天人合一栂 栕 栤星期三天下先栂 栕 栥星期四眼量栂 栕 栦星期五看世界栂 栕 栧第二周豪迈星期一豪气干云栂 栕 栨星期二横空出世栂 栕 栨星期三壮志凌云栂 栕 栫星期四大气磅礴
14、栂 栕 栬星期五英雄情结栂 栕 栬第三周自信自强星期一我自岿然不动栂 栕 栮星期二我主沉浮栂 栘 栣星期三踏遍青山人未老栂 栘 栣星期四数风流人物，还看今朝栂 栘 栤星期五胆魄栂 栘 栥第四周希望星期一保持希望栂 栘 栦星期二枯木朽株齐努力栂 栘 栦星期三从头越栂 栘 栧星期四冲关的情愫栂 栘 栨星期五风卷红旗过大关栂 栘 栫风起绿洲吹浪去，雨从青野上山来。枟七律 和周世钊同志枠，年毛泽东解开了人类历史上最为复杂的难题之一 中国的解放，他的修为和态度，当然能让追随者的境界得以升华。在迷雾环绕的商业世界，管理者自身的从容和对世界的聆听、分析是令自己成为定海神针的首要因素。l 第一周 能 力星期一
15、洞察力中国的统一到底能实现吗？在最近期间内是不能的。枟外力、军阀与革命枠，年毛泽东不仅是革命导师，也是一位出色的观察者。对于中国社会各阶层的分析、各个利益群体的内在联系、革命前途的预判等复杂而艰难的任务，他早已有明确的洞察。当我们重新学习毛泽东思想时，就能发现隐藏在这些平淡语句背后的，是如此深刻、实用的定律。企业管理也大抵如是，管理者对于企业各层级的利益分析、员工个性和才能的体察、市场的走向、客户的反应、决策可能引发的后果等，也需要极强的洞察力。细心的观察，观察之后的思考和推导，以及向他人征询都是培养管理者高超洞察力的必要手段。洞察力的培养是管理者的必修课。星期二鉴别力 动员群众的方式，不应该
16、是官僚主义的。官僚主义的领导方式，是任何革命工作所不应有的，经济建设工作同样来不得官僚主义。要把官僚主义方式这个 毛泽东管理日志 l 极坏的家伙抛到粪缸里去，因为没有一个同志喜欢它。每一个同志喜欢的应该是群众化的方式，即是每一个工人、农民所喜欢接受的方式。枟必须注意经济工作枠，年毛泽东的群众路线，为我们津津乐道。如他所言，在官僚主义盛行的那个时代，共产党人以一种亲民、为人民服务的形象出现，首先就获得了大多数民众的认可。然后再从群众的利益出发，制定出群众工作的具体策略。对于管理者而言，群众路线，就意味着最重要的因素是善于用人。企业的管理者可以不懂销售、不懂财务，但只要善于用人，自然能让别人帮助自己解决问题。我们常说，在职场上碰到一位有心栽培下属的领导很重要，其实这是两面的。对于管理者而言，他栽培下属的目的正在于他能看到这位下属是可造之材。他懂得如何去甄别员工的特长，也懂得提供最合适的平台让下属最大限度地发挥自己的才华。管理者应善于用人，对待不同的人，要有不同的策略。星期三原则性因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平