1、书书书 图 书 在 版 编 目（C I P）数 据 艺 术 设 计/金 红 莲 主 编.苏 州：苏 州 大 学 出 版社，2 0 1 9.8“十 三 五”系 列 规 划 教 材 学 前 教 育 专 业 通 用 教 材.美 术 I S B N9 7 8 7 5 6 7 2 2 7 8 5 9 .艺.金.艺 术设 计幼 儿 师 范学 校教 材.J 0 6 中 国 版 本 图 书 馆C I P数 据 核 字（2 0 1 9）第0 7 2 5 3 0号 版权所有 盗版必究书 名：艺 术 设 计 主 编：金 红 莲副主编：刘 艺 婷责 任 编 辑：刘 诗 能装 帧 设 计：吴 钰 出版人：盛 惠 良出
2、版 发 行：苏 州 大 学 出 版 社（S o o c h o wU n i v e r s i t yP r e s s）社 址：苏 州 市 十 梓 街1号 邮 编：2 1 5 0 0 6网 址：www.s u d a p r e s s.c o mEm a i l：s d c b s s u d a.e d u.c n印 装：苏 州 工 业 园 区 美 柯 乐 制 版 印 务 有 限 责 任 公 司销 售 热 线：0 5 1 2 6 7 4 8 1 0 2 0 邮 购 热 线：0 5 1 2 6 7 4 8 1 0 3 0网 店 地 址：h t t p s：/s z d x c b s.t
3、 m a l l.c o m/（天 猫 旗 舰 店）开 本：8 8 9mm11 9 4mm 1/1 6 印 张：1 2 字 数：2 8 4千版 次：2 0 1 9年8月 第1版印 次：2 0 1 9年8月 第1次 印 刷书 号：I S B N9 7 8 7 5 6 7 2 2 7 8 5 9定 价：4 9.8 0元 凡 购 本 社 图 书 发 现 印 装 错 误，请 与 本 社 联 系 调 换。服 务 热 线：0 5 1 2-6 7 4 8 1 0 2 0 序言 艺术设计是一个很广泛的领域，它涵盖了我们衣食住行的方方面面，在当今社会，想把艺术与设计完全分开已经不可能，Design 的词义也说明
4、了这一点，“按照美的规律为人造物”，设计就是一种为人造物的艺术。它在艺术与技术、再现与表现、实用与审美之间独树一帜，也就是说，设计具有不可否认的艺术性，但又与实用性不可分离，是艺术中特殊的一类。它的美不同于艺术美，也不同于自然美，它把美学原理运用于生产技术领域，使美学与技术达到和谐统一。作为学前教育的学生，在实际的工作中接触到很多设计的内容，如幼儿园室内、室外的环境创设，孩子们的玩具设计与制作，童话剧服装、道具的设计与制作，家园联系的创设，文艺汇演时的舞美设计与制作，等等。我们知道，幼儿园老师是全能型人才，更是设计与制作的能手，而系统地学习艺术设计，会帮助他们更好地胜任学前教育工作。本教材系统
5、地讲述了设计的原理，从构成的三大板块：平面构成、立体构成、色彩构成，剖析了艺术设计的美学原理。在文字的处理上，尽可能通俗易懂，并对学前领域的重点内容如幼儿园的环境创设做了详细的分析和阐述，为学生的学习做充分的准备。教材配有大量的图片，更有利于学生的学习和理解。同时章节划分清晰、段落分明，模块内容丰富，其目的是通过不同模块内容的学习和作业的训练，帮助学生认识艺术设计形态美的基本规律，并具有一定的构思创作能力，为今后的诸多设计打好基础。本教材主要从平面设计、立体设计的思维引入字体设计、自制玩教具设计，而电脑设计可以辅助艺术设计，使其更加便捷和完善。在幼儿园应用的几个方面阐述艺术设计对幼儿园环境布置
6、、教学活动的帮助和影响。时代在发展，社会在进步，幼儿园环境布置与教育教学中不可缺少的文字、图形、图像等要素，正在以各种形式展现，而这些都属于艺术设计的范畴。从幼儿园门厅的信息栏，到班级的班牌；从幼儿园活动的海报，到班级区角的名称；从教学中使用的玩教具，到幼儿园主题墙的布置，无一不体现着文字、图形、图像的重要性。而艺术设计在幼儿园教学活动中的应用即是对这些元素造型、色彩、排版的不断组合，同时要考虑幼儿园的场合与气氛，符合幼儿身心发展的规律与特点，因地制宜，与时俱进。编者2018.9书书书艺术设计A r tD e s ign0 0 2 第一章 艺术设计概述0 0 3 第一节艺术设计的概念及特征设计
7、（D e s i g n）在词典中解释为“在做某项工作之前预先制订方案、图样等”。艺术设计也就是为了满足人们日常生活中的某一物质和精神需求，设计者运用创造性思维和有效的材料和工艺，按照实用的、美的造型法则进行创造性的构思与表现。简单来说，就是将艺术的形式美感应用于与日常生活紧密相关的艺术设计中，使其创造物不但具有实用功能，还具有审美功能。艺术设计是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完美结合，是社会发展进程中的必然产物。艺术设计是为人服务的，以实用为主要目的，既包含物质产品的生产，又包括各种以实用为目的的美术设计，人们也称之为“应用美术”“实用美术”。（图11、图12）艺术设计是随着人们生活
8、需求而产生、发展的。我们都知道人类早期的石器是人工打制的，它与自然界存在的石块相比，人为的加工与改造使它结构发生了改变，或光滑匀称或齐整锋利，人的智慧与思想融入其中。设计的因素存在于打制之前或打制过程中，那这些石器也必然是设计的产物，因此我们可以说人类的设计是从石器开始的。早期人类打磨石器是以实用为目的图14 人类打磨的实用石器 的，随着社会发展，人们逐渐有意识地在物品上进行美化装饰。由此可知，在艺术设计中实用也是第一性的，审美功能要服从于实用功能。（图13、图14）艺术设计与其他艺术相比而言，更加注重实用功能和审美功能的完美统一。图11 产品设计手绘图图12 软件设计的产品图图13 人类打磨
9、的石器艺术设计A r tD e s ign0 0 4 第二节艺术设计的分类设计的广泛性构成了艺术设计形式的多样性。我们把众多的艺术设计一一归纳后大体可以从如下三个方面划分类型：根据设计的发展史可以将艺术设计分为手工业时代的传统工艺美术，如面塑、刺绣、编织、漆器等；大工业时代的现代设计，如广告设计、产品设计。（图 15图17）图15 面塑 图16 苗绣 图17 产品设计 作者：陈慧侠 指导老师：钱峰根据所占据的空间状态可以将艺术设计分为平面设计、立体设计和空间设计。（图18、图19）图18 平面设计 作者：葛欣意 指导老师：吉轶 图19 立体构成 作者：寇一凡 指导老师：王茂霞第一章 艺术设计概
10、述0 0 5 根据目的的不同可以将艺术设计分为视觉传达设计、产品设计和环境艺术设计。视觉传达设计是指以通过视觉符号来传递各种信息为目的的设计，包括标志设计、字体设计、编排设计、插图设计、广告设计、包装设计、展示设计等。文字、标志、插图是视觉传达设计的基本构成要素。（图11 0图11 4）图11 3 包装设计图11 4 封面设计 作者：陈婷婷 指导老师：王茂霞产品设计是指对产品的功能、结构、造型、色彩、表面肌理和装饰等方面进行综合性的设计，从而创造出符合实用和审美需要的产品。一件好的产品设计必须符合功能性、审美性、经济性三个方面的要求。图11 0 标志设计 校徽作者：鲁迅图11 1 广告设计图1
11、1 2 字体设计艺术设计A r tD e s ign0 0 6 产品设计包括服装设计、家具设计、手工艺设计、染织设计、工业产品设计等。（图11 5图11 8）图11 5 服装设计 图11 6 手工艺设计图11 7 家具设计 作者：王茹霞 指导老师：钱峰第一章 艺术设计概述0 0 7 图11 8 工业设计 作者：纪建林 指导老师：钱峰艺术设计A r tD e s ign0 0 8 环境艺术设计一般指对人类的生存空间进行的设计。协调“人建筑环境”的关系，创造和谐统一、舒适宜人的活动空间，是环境设计的中心课题。环境艺术设计包括：城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计。只要是规划一个区域具体
12、样子的都是环境艺术设计，如幼儿园室内外环境布置等。（图11 9、图12 0）图11 9 城市规划设计 图12 0 室内设计 极居艺术设计A r tD e s ign0 0 1 0 第二章 艺术设计的风格0 1 1 第一节中国传统装饰艺术样式在我国历史文化长河中，各种装饰艺术百花齐放，从史前的彩陶、商周的青铜器、战国及秦汉的漆器、汉代的画像砖、魏晋隋唐的石窟、唐宋的陶瓷、明代的家具及版画、年画等，到刺绣、泥塑、蜡染、皮影、绘画、剪纸、木雕等民间民俗文化及手工工艺，都成为中国文化的重要组成部分，并形成了鲜明的艺术特色、东方美学观和浓厚的民族特征和品质，体现出每个时代的不同元素，并伴随着历史的变迁而
13、变化。一、陶瓷装饰艺术在中国古代艺术设计中，陶瓷艺术是最具代表性的。“陶瓷”包含陶和瓷两种既有联系又有区别的品类。陶器以黏土为材料，烧造温度在12 0 0以下，有的表面有釉，有的无釉；瓷器以高岭土即瓷土为材料，烧造温度在12 0 0 以上，表面有釉。新石器时期，劳动者创造了彩陶艺术，其造型别致优美，纹样独特丰富。彩陶纹饰以几何纹为多，兼有鱼纹、鹿纹、狗纹、人面纹、花卉纹、网纹、水纹、漩涡纹、编织纹、火焰纹及历象日月星纹等（图2 1、图22）。先民们把生活中和自然界的可视物象，按照自己的理解，巧妙地组织运用到各种器皿器物上，形成了庄重大方、自然谐调的装饰花纹，开创了一代风格。其中以仰韶文化的人面
14、鱼纹彩陶盆（图23）和马家窑文化的舞蹈纹彩陶盆（图2 4）为代表，其造型简练概括，纹样节奏鲜明，韵律感强。顺便指出，彩陶的装饰纹样一般都在器物的腹部以上（图25、图26）。这是因为先古时期，人们生活条件极其简陋艰苦，器物只能搁置在地面上，从人活动的范围和视野考虑，只能观察到陶器腹部以上的部位，这就是彩陶的纹饰为什么画在陶器的口、肩、颈部的原因。图21 漩涡纹图22 蛙纹艺术设计A r tD e s ign0 1 2 图23 人面鱼纹彩陶盆 图24 舞蹈纹彩陶盆 中国瓷器是从陶器发展演变而成的。原始瓷器起源于30 0 0多年前的商代，发展至宋代时，名瓷名窑已遍及大半个中国，是瓷业最为繁荣的时期，
15、也是中国古代陶瓷工艺的顶峰时期。当时的钧窑、哥窑、官窑、汝窑和定窑并称为五大名窑。宋代陶瓷造型端庄典雅，其淡雅的色彩、清秀大方的装饰与宋代崇尚清瘦的时代风尚如出一辙，代表这一时期高雅、凝重的艺术风格。被称为瓷都的江西景德镇在元代煅烧出青花瓷，青花瓷一出现便风靡一时，成为景德镇的传统名瓷之冠。其瓷釉质透明如水，胎体质薄轻巧，洁白的瓷体上敷以蓝色纹饰，素雅清新，充满生机。瓷纹融入中国传统绘画，而且装饰纹也分主纹与辅纹，主纹装饰在罐、瓶的腹部和盘心，纹样多取材于动物、植物、山水、人物、历史故事；辅纹一般为卷草、回纹、云水、缠枝花等。青花瓷纹饰结构饱满，组织层次丰富，主次分明、搭配有序，风格统一鲜明。
16、与青花瓷并称四大名瓷的还有青花玲珑瓷、粉彩瓷和颜色釉瓷。另外，还有雕塑瓷、薄胎瓷、五彩胎瓷等，均精美异常，各有特色。（图27图21 1）图27 定窑孩儿瓷枕（宋）图28 哥窑开片盘（宋）图25 螺纹陶罐图26 螺纹陶罐第二章 艺术设计的风格0 1 3 图29 青花瓷瓶（元）图21 0 青花花鸟纹梅瓶（明）图21 1 黄釉红彩云龙罐（明）二、青铜装饰艺术商周青铜艺术是中国古代青铜艺术的最杰出代表，器物浑厚庄严，装饰纹样一反彩陶质朴、活泼的原始风格，而走向以饕餮纹、兽面纹、凤鸟纹、云雷纹等为主的细繁精美风格，其沉重、神秘、威严凶猛的超现实气质的组织构成，很好地秉承了对称、均衡、节奏、韵律、条例、统一等艺术形式法则，并得以完美地呈现。春秋战国时期，青铜器物趋于轻灵奇巧，手法由象征趋于写实，纹饰富丽繁密，由商周的神秘而趋于人间趣味。战国时代，纹饰题材开始走向现实生活。汉唐以后，青铜器多以实用为目的，汉代铜镜纹饰多为静态，唐代铜镜纹饰华丽且多为动态。（图21 2图21 4）图21 4 商周青铜器兽面纹 三、建筑装饰艺术1.画像石、画像砖艺术画像石、画像砖艺术盛行于两汉时期，用作建筑图21 2 禺