1、高职高专立体化教材计算机系列计算机网络安全(第2版)张殿明杨辉主编张鹏陈绪乾王妍副主编清华大学出版社北京内容简介本书从网络安全的角度出发，全面介绍网络安全的基本理论以及网络安全方面的管理、配置和维护。全书共分10章，主要内容包括网络安全概述、网络攻击与防范、拒绝服务与数据库安全、计算机病毒与木马、安全防护与入侵检测、加密技术与虚拟专用网、防火墙、网络应用服务安全配置、无线网络安全以及移动互联网安全的相关知识。各章后都编排了习题，供学生课后复习与巩固所学知识本书注重实用性，实例丰富、典型，实训内容和案例融合在课程内容中，从而将理论知识与实践操作可以很好地结合起来。通过本书的学习，读者可以对网络安
2、全有一个基本和较全面而系统的认识，同时可以学会使用网络安全工具。本书可作为高职高专计算机、网络技术、电子商务等相关专业学生的教材，也可作为相关技术人员的参考书或培训教材。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。版权所有，侵权必究。侵权举报电话：010-6278298913701121933图书在版编目(CP)数据计算机网络安全张殿明主编.一2版.一北京：清华大学出版社，2014(高职高专立体化教材计算机系列)ISBN978-7-302-35559-5I.计.张.计算机网络一安全技术一高等职业教育一教材V.TP393.08中国版本图书馆CP数据核字(2014)第040132号责任编
3、辑：桑任松封面设计：刘孝琼责任校对：周剑云责任印制：出版发行：清华大学出版社网址：htp:/,http:/地址：北京清华大学学研大厦A座邮编：100084社总机：010-62770175邮购：010-62786544投稿与读者服务：010-62776969，c-质量反馈：010-62772015，zhiliang(tup.tsinghua.ed.cm课件下载：http:/,010-62791865印刷者：装订者：经销：全国新华书店开本：185mm260mm印张：22.25字数：541千字版次：2014年5月第2版印次：2014年5月第1次印刷印数：130008价：38.00元产品编号：0541
4、76-01计算机网络安全（第2版）以课程为核心，整合已有资源并聚拢新资源。网络化、立体化教材的出版是我社下一阶段教材建设的重中之重，作为以计算机教材出版为龙头的清华大学出版社确立了“改变思想观念，调整工作模式，构建立体化教材体系，大幅度提高教材服务”的发展目标。并提出了首先以建设“高职高专计算机立体化教材”为重点的教材出版规划，希望通过邀请全国范围内的高职高专院校的优秀教师，在2008年共同策划、编写这一套高职高专立体化教材，利用网络等现代技术手段实现课程立体化教材的资源共享，解决国内教材建设工作中存在教材内容的更新滞后于学科发展的状况。把各种相互作用、相互联系的媒体和资源有机地整合起来，形成
5、立体化教材，把教学资料以知识点为单位，通过文字、图形、图像、音频、视频、动画等各种形式，按科学的存储策略组织起来，为高职高专教学提供一整套解决方案。二、教材特点在编写思想上，以适应高职高专教学改革的需要为目标，以企业需求为导向，充分吸收国外经典教材及国内优秀教材的优点，结合中国高校计算机教育的教学现状，打造立体化精品教材。在内容安排上，充分体现先进性、科学性和实用性，尽可能选取最新、最实用的技术，并依照学生接受知识的一般规律，通过设计详细的可实施的项目化案例（而不仅仅是功能性的小例子)，帮助学生掌握要求的知识点。在教材形式上，利用网络等现代技术手段实现立体化的资源共享，为教材创建专门的网站，并
6、提供题库、素材、录像、CAI课件、案例分析，实现教师和学生在更大范围内的教与学互动，及时解决教学过程中遇到的问题。本系列教材采用案例式的教学方法，以实际应用为主，理论够用为度。本系列教材将提供全方位、立体化的服务。网上提供电子教案、文字或图片素材、源代码、在线题库、模拟试卷、习题答案等。在为教学服务方面，主要是通过教学服务专用网站在网络上为教师和学生提供交流的场所，每个学科、每门课程，甚至每本教材都建立网络上的交流环境。可以为广大教师信息交流、学术讨论、专家咨询提供服务，也可以让教师发表对教材建设的意见，甚至通过网络授课。对学生来说，则可以在教学支撑平台上所提供的自主学习空间上来实现学习、答疑、作业、讨论和测试，当然也可以对教材建设提出意见。这样，在编辑、作者、专家、体教师、学生之间建立起一个以课本为依据、以网络为纽带、以数据库为基础、以网站为门户的立体化教材建设与实践的体系，用快捷的信息反馈机制和优质的教学服务促进教学改革。计算机