1、 全国高等职业教育“应用型”人才培养规划教材 文献信息检索教程（第 2 版）主 编 王 琦 王冠韬 副主编 史金玉 曾 珠 Publishing House of Electronics Industry 北京BEIJING 内 容 简 介 本书从培养学生的全面信息素质出发，深入浅出地介绍了文献检索的基本知识和最新知识，着重讲述了中外最常用、最重要的检索工具、检索数据库和搜索引擎。全书共分为 11 章，包括绪论、文献信息概论、文献信息检索基本知识、图书馆资源利用、图书信息检索、网络信息检索与利用、常用中文文献数据库及其检索、常用外文文献数据库、特种文献信息检索、数据与事实信息资源检索、文献信息
2、资源的综合利用等内容。书中每章节附有思考与训练题，帮助学生更好地掌握所学课程。本书与同类教材相比具有系统性、新颖性、实用性和可操作性等特点，适于高职院校信息管理、档案、文献及相关专业的学生使用，也可供信息管理部门、图书馆等相关人士工作参考使用。未经许可，不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有，侵权必究。图书在版编目（CIP）数据 文献信息检索教程/王琦，王冠韬主编.2 版.北京：电子工业出版社，2017.6 ISBN 978-7-121-31635-7 .文 .王 王 .情报检索高等学校教材 .G254.97 中国版本图书馆 CIP 数据核字（2017）第 119317 号 策
3、划编辑：贾瑞敏 责任编辑：贾瑞敏 文字编辑：李 静 印 刷：装 订：出版发行：电子工业出版社 北京市海淀区万寿路 173 信箱 邮编 100036 开 本：7871 092 1/16 印张：18.25 字数：467.2 千字 版 次：2011 年 8 月第 1 版 2017 年 6 月第 2 版 印 次：2017 年 6 月第 1 次印刷 印 数：2 000 册 定价：41.50 元 凡所购买电子工业出版社图书有缺损问题，请向购买书店调换。若书店售缺，请与本社发行部联系，联系及邮购电话：（010）88254888，88258888。质量投诉请发邮件至 ，盗版侵权举报请发邮件至 。本书咨询联系方
4、式：（010）88254019，。前 言 2015 年，习近平总书记指出：“当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式，深刻展示了世界发展的前景。应用信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。”创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发展的不竭动力。创新意识、创新能力是大学生综合素质的重要组成部分，大学生综合素质的培养与提高，都离不开信息素质的保证。联合国教科文组织在学会生存教育世界的今天和明天一书中指出：
5、“唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系学会生存。”终身学习就是一个不断获取信息和知识的过程。随着“互联网+”与信息智能化的综合利用，在创新驱动与国家建设中，信息是不可缺少的重要战略资源。不掌握信息知识，不具备信息意识，不能使用信息系统来获取所需要的信息，就不能算是一名合格的大学生。20 世纪 80 年代，作为一门旨在增强大学生文献信息意识、掌握文献信息检索技能的公共课程文献检索课应运而生。教育部于 1984 年正式把文献检索课列入高等学校教学计划。随后国家教委于 1985 年、1992 年、1993 年陆续发
6、布相关文件，要求高等学校创造条件开设文献检索课程，并对文献检索课程的基本内容、教学条件等作了明确规定。2002 年月，教育部颁布的普通高等学校图书馆规程（修订）总则第三条明确规定，当前高等学校图书馆五项主要任务之一就是：“开展信息素质教育，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。”为了适应科学技术和社会进步的需要，高等学校在给学生传授基本知识的同时，有责任培养学生的自学能力和独立研究能力。如今，信息检索课已经是多数高校的必修课或选修课，但多侧重于检索技能教育。本书把大学信息素质教育、检索技能、文献信息综合利用有机结合起来，使学生得到全面的信息素质教育。本书以系统性、新颖性、实用性和可操作
7、性为原则，以“理念方法应用”为基本框架编写，以实用为主，够用为度，突出能力培养。第 1 章介绍信息社会、知识社会、信息素质教育和信息检索能力的重要性；第 2 章介绍文献信息的基本概念；第 3 章介绍文献信息检索的基本知识；第 4 章、第 5 章介绍了图书馆资源的利用及图书信息的检索；第 6 章介绍网络信息及其检索方法；第 7 章至 10 章介绍了各类文献信息数据库及其检索方法；第 11 章介绍了文献信息资源的综合利用。本书每章附有思考与训练题，帮助学生更好地掌握所学课程。本书在编写过程中，第 1 章由重庆城市管理职业学院史金玉编审；第 2 章至第 9 章由重庆城市管理职业学院王琦编审；第 10
8、 章由重庆城市管理职业学院王冠韬编审；第 11 章由重庆城市管理职业学院曾珠编审。在本书编写过程中，得到了重庆城市管理职业学院领导的大力支持。我们参考国内外大量的文献资源并借鉴了许多机构的网上资料，许多作者的研究成果为我们提供了丰富的写作素材，同时还得到了其他学校文献检索课任课老师的指点。在此谨向给予我们帮助和支持的个人与单位表示诚挚的谢意。尽管我们非常努力，但由于水平有限，书中不妥和疏漏之处在所难免，敬请同仁和广大读者批评指正，以便日后更加完善。编 者 V 目 录 第 1 章 绪论（1）1.1 信息社会、信息主义与知识社会（1）1.1.1 信息社会、信息主义（1）1.1.2 知识社会（5）1
9、.2 信息环境与信息素质教育（7）1.2.1 当下信息环境特征描述（7）1.2.2 解决信息环境问题的对策及措施（8）1.2.3 关于信息素质教育（8）1.3 培养大学生信息获取和利用能力的重要性 （9）1.3.1 大学生能力结构与信息能力 （9）1.3.2 大学学习与信息获取、利用能力（10）1.3.3 信息检索课与信息能力的培养（11）思考与训练（12）第 2 章 文献信息概论（13）2.1 信息（13）2.2 知识（15）2.3 文献（16）2.4 情报（22）思考与训练（25）第 3 章 文献信息检索基本知识（26）3.1 文献信息检索概念（26）3.2 文献信息检索的意义与作用（26
10、）3.3 文献信息检索的类型（27）3.4 文献信息检索语言（28）3.5 文献信息检索原理（33）3.6 文献信息检索工具（34）3.6.1 检索工具的概念（34）3.6.2 检索工具的类型及特点（34）3.6.3 检索工具的排检法（36）3.7 文献信息检索基本方法（37）3.8 文献信息检索基本步骤（38）3.9 文献信息检索途径及效果评价（39）3.9.1 检索途径（39）3.9.2 检索效果评价（40）思考与训练（42）第 4 章 图书馆资源利用（43）VI 4.1 图书（43）4.1.1 图书的概念（43）4.1.2 图书的构成要素（43）4.2 我国图书馆的起源及其发展（44）4
11、.3 图书馆的概述（45）4.3.1 图书馆的概念（45）4.3.2 图书馆的职能（46）4.3.3 图书馆的构成要素（48）4.3.4 图书馆类型（49）4.3.5 图书馆的内部结构与服务内容（51）4.3.6 图书馆的工作原理和过程（51）4.4 图书馆资源检索与利用（52）4.4.1 图书馆类型的选择（52）4.4.2 馆藏信息资源的选择与利用（52）4.4.3 图书馆网上服务类型（53）4.5 数字图书馆（56）4.5.1 数字图书馆产生背景（56）4.5.2 数字图书馆的概念及特点（57）4.5.3 数字图书馆的基本功能（59）4.5.4 建设数字图书馆的意义（60）4.5.5 数字
12、化图书馆给读者带来的影响（60）4.5.6 数字化图书馆现状与问题（61）4.6 超星数字图书馆（63）4.6.1 超星数字图书馆概述（63）4.6.2 使用方法（64）4.6.3 使用技巧（65）4.7 其他数字图书馆选介（75）思考与训练（77）第 5 章 图书信息检索（78）5.1 图书信息检索概念与特点（78）5.1.1 图书信息检索概念（78）5.1.2 图书信息检索特点（78）5.2 主要图书信息检索工具（79）5.2.1 图书出版信息检索工具（79）5.2.2 图书馆目录信息检索系统（79）5.3 网上书店检索（81）5.4 数字图书馆信息检索系统（82）5.4.1 美国国会图书
13、馆（82）5.4.2 中国国家图书馆（83）5.4.3 上海数字图书馆（83）VII 5.4.4 其他数字图书馆（84）5.5 图书信息获取途径（85）5.5.1 Internet 网上图书信息的查询及获取（85）5.5.2 图书收藏信息的获取（87）5.6 电子图书（89）5.6.1 电子图书的概念和特点（89）5.6.2 网络电子图书的在线获取（90）5.6.3 国外在线免费电子图书网站选介（92）思考与训练（96）第 6 章 网络信息资源检索与利用（97）6.1 网络信息资源概述（97）6.1.1 网络信息检索的概念（97）6.1.2 网络信息资源的类型（97）6.1.3 网络信息资源的
14、特点（99）6.1.4 网络信息资源的组织（100）6.2 网络信息资源检索方法（102）6.3 网络信息资源检索技术（103）6.3.1 基本运算符（103）6.3.2 布尔逻辑检索技术（103）6.3.3 截词检索技术（104）6.3.4 邻接检索技术（104）6.3.5 限制检索技术（105）6.3.6 全文检索技术（105）6.3.7 超文本检索技术（106）6.3.8 智能化检索技术（109）6.4 网络信息资源检索工具（110）6.4.1 网络信息检索工具及构成（110）6.4.2 网络信息检索工具的类型（111）6.4.3 搜索引擎的查询技巧（112）6.5 搜索引擎选介（114
15、）6.5.1 百度（Baidu）（114）6.5.2 搜狗（Sogou）（117）6.5.3 360 综合搜索（119）6.5.4 爱问（120）6.5.5 元搜索引擎（121）6.5.6 专用搜索引擎（123）6.6 网络信息资源微课视频检索（125）6.6.1 网络信息资源微课视频（125）6.6.2 国外微课视频资源平台（127）6.6.3 国内微课视频资源平台（131）VIII 6.6.4 视频微课内容的呈现形式（133）6.6.5 微课配套资源使用（135）思考与训练（138）第 7 章 常用中文文献数据库及其检索（140）7.1 CNKI 数据库（140）7.1.1 CNKI 概述
16、（140）7.1.2 数字出版物超市（142）7.1.3 检索平台（143）7.1.4 检索指南（144）7.2 万方数据资源系统（150）7.2.1 数据库概述（150）7.2.2 检索指南（152）7.3 维普科技期刊全文数据库（157）7.3.1 数据库概述（157）7.3.2 检索指南（158）7.4 中国高等教育文献保障系统（167）7.4.1 数据库概述（167）7.4.2 检索指南（169）7.5 读秀中文学术搜索（173）7.5.1 读秀中文学术搜索概述（173）7.5.2 特色功能介绍（173）7.5.3 检索指南（174）思考与训练（178）第 8 章 常用外文文献数据库（180）8.1 Springer Link 数据库（180）8.1.1 数据库概述（180）8.1.2 检索指南（180）8.2 EBSCOhost 数据库（181）8.2.1 数据库概述（181）8.2.2 检索指南（182）8.3 工程索引 Ei（187）8.3.1 Ei 概述（187）8.3.2 检索指南（187）8.4 科学引文索引 SCI（189）8.4.1 SCI 概述（189）8.4