ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:12.98KB ,
资源ID:2379479      下载积分:12 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/2379479.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(X市党建引领发展激发乡村振兴活力(发改委).docx)为本站会员(sc****y)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

X市党建引领发展激发乡村振兴活力(发改委).docx

1、X市党建引领发展激发乡村振兴活力(发改委)X市党建引领发展激发乡村振兴活力(发改委) 加强农村党员教育培训,对于提高农村党员素质和带头致富能力,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,为新时代乡村全面振兴提供坚强政治和组织保证,具有十分重要的意义。近年来,XX省XX市坚持党建引领乡村振兴,充分发挥农村党员教育学院作用,把农村党员教育作为基层治理和产业发展的切入点,做大了集体经济底盘,推动了乡村有效治理,将党的政治和组织优势转化为高质量发展优势。 一、基本情况 XX农村党员教育学院位于X镇X村,于2016年5月成立,占地2亩,总建筑面积XX平方米,是XX省委党校乡村振兴特色现场教学基地、省农民夜校示范实

2、践基地,辐射周边六个乡镇XXX多名农村党员。 学院所在的XX村,是全国最美休闲乡村、XX省百强村,此前与周边的村庄并无两样,如今的蝶变,既得益于乡村振兴的政策红利,也得益于能人带动和外脑借力。现任村支书XX,以前是XX某商场物业总监,放弃了50余万元的年薪,于2017年回村任职。上任后,通过整合扶持政策,用活本地资源,引入外来资本,引导村民发展符合市场需求的农家乐、民宿等新业态,带动了农民致富。在实践探索中,XX支书深刻认知基层党组织是发展集体经济的主心骨,农村党员教育亟需加强,创建农村党员教育学院的想法应运而生。 学院成立后,X支书特地从X聘请长期从事培训工作的XX,负责学院工作。XX通过调

3、研,设计了一整套与农村党员教育需求相适应的培训内容,吸引了省内外基层党员干部前来培训,仅2019年上半年,学院就先后承接培训40余期,推动集体经济创收107万元。总的来看,学院以办农村党员自己的学校为宗旨,解决了农村党员教育谁组织、学什么、谁来讲“三大问题”。 一是社会化办学破解组织问题。针对农村党员教育“谁来组织、怎么组织” 问题,由XX村党委向XX市委组织部、民政局申请,以民间非盈利性社会组织模式成立学院。学院由在村经营的XXX酒店出资,村委会以地入股,两者共同使用管理的方式对XX村村委会进行改造升级,在硬件上解决了场地问题;采用社会化运转方式,搭建学院班子,面向社会聘任日常管理人员,把专

4、业的问题交给专门的人去做,在软件上解决了运营问题。 二是从农民最关心的问题入手解决学什么问题。针对农村党员教育内容单一、不接地气问题,学院从党员分类、课程设置、教学组织等方面对培训内容进行了系统研究开发。根据不同授课对象,分类施训,因人施教,科学设置必修和选修课程;在教学内容上,坚持“干什么、学什么,缺什么、补什么,要什么、训什么”学以致用原则,将新发展理念、基层治理、社会稳定等与基层息息相关的知识融入其中,注重农村党员教育的实效性,推动党性教育与党员作用、党内教育与产业发展、党员教育与农民教育相结合。 三是多元化师资配备解决谁来讲问题。学院采用“党校专家+本土干部+身边典型”的方式,面向社会

5、选聘了一批党性强、表达优、接地气的党建理论专家、优秀模范党员、百姓讲师,为党员讲理论、讲实践、讲体会。注重请“本地人”谈“本地事”、用“本地话”讲“本地经”,选树一批本土先进典型, 从参训党员中挖掘一批认识到位、行动到位的优秀党员,进行现场案例教学。目前,学院已经建成一支107人的复合型讲师队伍,其中省、XX、XX党建理论专家学者52名,XX本土先进典型34名,百姓讲师(土专家、田秀才)21名。 二、取得成效 XX农村党员教育学院这一平台,解决了农村党员教育“最后一公里”问题,也带动乡村新业态发展,富了脑袋也富了口袋,成为推动乡村振兴、基层治理的重要支撑。 (一)强化了农村党员教育 通过承接来

6、自全国的基层党员干部培训,打造农村党员互动交流的共享平台,向外传递了XX乃至XX经验,也向内引入了外地先进理念。同时,教育培训从党员向农民拓展,从党内教育向现代治理延伸,有效破解了农村党员教育难题,推动农民观念转变、技能提升、素质提高,提高了基层党组织的建设质量。 (二)壮大了乡村集体经济 以教育培训带动产业发展,XX村形成以培训教育、会务参观、民宿经济、高端餐饮为一体的新型乡村业态,实现了集体经济和农民增收的双丰收。20XX年学院培训人员XXXX余人,村集体实现场地资产和新村资源入股利润分红XX万元;带动农民投资民宿、餐饮XXX余家,全村农民人均可支配收入达到XXXX元,比XX市高XXXX元

7、。 (三)推动了乡村有效治理 农村党员经过培训后,思想觉悟和业务能力等方面得到了大幅度的提升,在乡村治理中起到了示范带头作用。有着40年党龄的XX村老党员XXX,之前因拆迁补偿问题,经常找村干部“扭到费”,通过培训,XXX认识到自己过去的言行给“党员形象”抹了黑,主动在土地整治中带头拆迁,带头维护秩序和调解纠纷,半个月内就完成了XX村土地整治任务。 三、几点启示 党员教育、产业发展、基层治理,这些看似没有太多交集的工作,在党建引领和能人带动下,发生了深度融合,产生了聚合效益,注定了XX村乡村振兴道路上的不平凡。 一是基层党组织是党在农村的战斗堡垒。XX村充分发挥基层党组织的核心引领作用,在推动

8、集体经济发展的重大决策、利益分配等关键问题上,村级党组织全程参与,党员群众集思广益、群策群力,确保了集体经济在发展方向和道路上不走偏不走样,提升了党组织凝聚服务群众的能力。 二是农村党员是乡村振兴的领头雁。“火车跑得快,全靠车头带。”乡村振兴是一个系统工程,要凝聚起振兴美丽乡村的强大力量,需要农村党员特别是村支书带头引领、开拓创新。正是有着XX这样的返乡能人、致富能手,凭借开阔的视野、丰富的阅历,带领XX村走出了一条壮大集体经济、带动农民增收的“新路子”。 三是产业兴旺是村强民富的关键。村庄要发展,还得靠产业。XX村把集体经济发展置身于“大格局”中,抓住发展乡村新产业的“牛鼻子”,整合资源培育符合市场需求的新业态,建立紧密利益联合机制,让集体成员和参与者共享发展成果,强村富民的梦想也变成了现实。

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2