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2018新时代互联网宣传研修班学习心得.docx

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2、入解读上级方针政策、工作部署和理论观点,全面提升理论研究的深度和高度。把社会热点新闻事件和相关单位应对举措作为“他山之石”,密切关注,换位思考,积累宝贵经验。主动“下水”,熟练掌握网络语言,学好用好微信、微博、贴吧、头条号等平台,“养好”个人和办公网络媒体账号,提升影响力、公信力,为关键时刻发声“备战”,确保适应新的形势和发展。 二是掌握舆情主导性,分析研判“勇于亮剑”。创建科学合理的网络舆情监控、预警和处置机制,严谨高效开展分析研判,对事件的性质、舆情走势、风险预判等进行及时准确的评估,做到及时发现、及时预警。积极把网上舆情引导到网下处理,针对网民的意见,多渠道引导舆情,帮助干部群众划清是非

3、界限、澄清模糊认识。重点加强对课堂、论坛、讲座、校刊、社团等阵地的监督管理,绝不给错误思想和言论提供传播渠道。发展壮大宣传员队伍,定期举办专题培训,把握好网上舆论引导的时、度、效,对重要舆情及时发声、靠上化解,维护教育形象,促进和谐稳定。 三是突出宣传实效性,舆情发声“守土尽责”。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,巩固发展健康向上的主流舆论。围绕涉及群众切身利益的问题,主动做好宣传工作,赢得舆论支持。大力加强教育宣传工作,充分利用网络宣传优势,适应新形势办好XX教育季刊,认真抓好网站、微信、微博等新平台维护管理,全方位、多层次加强教育新政策、新举措、新典型宣传报道,营造干事创业正气场,凝聚教育发展的强大正能量。

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