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把消耗变成赋能——有助于提升写作能力的一个重要认识.docx

1、把消耗变成赋能有助于提升写作能力的一个重要认识把消耗变成赋能有助于提升写作能力的一个重要认识 一般认为,写文章都是从模仿走向创造,也可以说是从仿写走向创作。今天,我想换个新的视角来谈一谈把消耗变成赋能。这个视角,或者说这个主题,源于我对机关文稿写作新的感悟。 机关文稿写作,俗称“写材料”,这是个公认的苦差事。“苦”的一个重要原因和突出表现,就是消耗特别大,用呕心沥血、绞尽脑汁、搜肠刮肚、殚精竭虑这样一些词来形容,真的是一点也不为过。正因为写材料消耗大,所以身体不好支撑不了,库存不丰应付不了,动力不足坚持不了。 仔细琢磨起来,写材料的消耗可以分为两大类: 一类是“能耗”。这个“能”,指的是写作者

2、自身的能量,包括动能、体能和智能。人体蕴藏的能量是巨大的,不仅经得起写材料这样大功率、长时间的消耗,还可以挖潜和透支,并且可以恢复和再生。特别是体能,无论消耗了多少,只要得到充分的休息和调适,很快就可以恢复“满血”的状态。至于动能,其来源主要是兴趣、获得感和责任感,只要源泉不竭,动能就会自动补充、永不衰退。智能是最神奇的,也是最耐耗的。我们经常说,脑子越用越灵。换句话说,智能是越用越“能”。 另一类是“物耗”。这个“物”,包括传统的笔墨纸张,也包括电脑、U盘、打印机等现代设备。写材料最主要的物耗,是对原材料的消耗。原材料,又可细分为原料和材料。原料,就像建房子时所用的泥巴、沙子、石头,多以原始

3、形态存在,没有经过加工制造,或者只经过粉碎、筛选、搅拌等简单处理。写材料的原料,最基本的是字、词和标点符号,也可以把零散的数据、碎片化的信息包括在内。材料,则是经过收集整理、加工处理的写作素材,这是构成材料的材料。 写材料所用的原材料,有的存放在我们的脑子里,也有的储存在电脑、笔记、活页等林林总总的资料库里,属于“外挂”;有的以原型存在,可以即取即用,有的则经过剪裁、改造、合成等加工处理,成为更合用的“标准件”“预制件”;有的可以反复使用、循环使用,比如字词,也有的在一定时期内不宜重复使用,比如典故掌故、案例事例、统计数据等,不能这篇稿子用过了,下一篇稿子接着用,必须及时补充、不断更新。 无论

4、新手、老手还是好手、高手,写材料都必然伴随着消耗。但是,人与人不同,消耗与消耗也不一样。新手的消耗,往往以原材料的消耗为主。而好手、高手的消耗,往往自身能耗所占的比重更大。因为能耗可恢复,所以他们写起材料来更为轻松,战斗力和持久力也更强。更为重要的一点,是好手、高手的写作消耗,是“赋能型消耗”,而不是简单消耗、“纯消耗”。 物理学中有个定律,叫作“能量守恒定律”。能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体。而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。 依据这个定律,写作新手的能耗,更多的是用在了原材料的收集、整理和搬运上先把原材料从书上网上、从别

5、人的文章中转移进自己的库存,需要的时候再转移到自己的文稿中。这种消耗,属于“外耗”,往往“耗”的不少,“费”的也不少。特别是写作素材的消耗,消耗一点少一点,在自身的库存中做的是减法。 写作好手的能耗,则更多的用在了思考和创造上。这样的能量消耗,不仅能带来高质量的文字和内容输出,还会有一种反哺式的能量输入消耗的是体能,反哺的是智能和动能。这样的消耗,不仅能带来库存能量的增加,而且因为相当一部分是“内耗”,在体内循环和转化,可以有效减少材料搬运过程中造成的能量浪费,可谓“耗而不费”。 需要注意的是,在写作活动中,我们消耗的是“能量”而不是“能力”。能力与能量是既有区别又紧密相关的两个概念。从一定意

6、义上说,能力靠能量驱动和维系,能量靠能力转化和输出。二者之间的关系,就像汽车的发动机和燃油一样。能力是不怕消耗也消耗不掉的,其使用的过程也就是培养的过程、锻炼的过程、开发的过程,就像刀子越磨越利一样,能力是越用越强。所以,高能耗的写作,往往也是“赋能型”的写作,能耗越大,赋能作用就越强。 可以说,新手的写作,更多的是“消耗型写作”,补充所消耗的素材,主要靠阅读和资料收集,对能力的提升有帮助,但作用比较有限;而好手的写作,则主要是“创造型写作”,只要创造力不衰,产出就会源源不断。当然,所谓的“消耗型写作”,并不是完全没有创造,只是创造的成分比较少,技术含量和价值也比较低;反之,所谓的“创造型写作

7、”,也并不是不消耗原材料,而是自创的内容占有较大比重,特别是关键内容、核心内容都是自创的,甚至是原创的,思想的附加值、技术的含金量都比较高。高水平高质量的写作,主要靠创造而不是消耗。换句话来说,写作的真谛在于创造而不是消耗。写作的所有素材,包括知识、思想、经验都是可以创造的。从一定意义上说,把自己所“知”变成他人所“识”,把自己所“思”变成他人所“想”,把自己所“经”变成他人所“验”,这样的创造才有意义、才有价值。 由此看来,我们想要提高写作水平、写作能力,关键是提升“创”的能力、“创”的分量,努力实现由“消耗型写作”向“创造型写作”的转变,其实质在于把单纯的消耗、更多的消耗变成对自己的赋能,而且是更高级、更全面的赋能。我经常说,写材料看起来是在为他人作嫁衣,但又何尝不是在武装自己、磨练自己。我写的材料你尽管拿去,但我写材料的能力是谁也拿不走的。从这个意义上说,造就材料就是造就自我,成就别人就是成就自己。 有了这样一种认识,写材料的“苦”中就有了“回甘”,尝到了甜头,动力就会更足。当你把写材料的消耗变成赋能,就会像锻炼身体一样,越练越有劲,越练越强壮。

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