1、关于处级领导主题教育发言材料（2篇）篇1：近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面，围绕本次中心组学习安排，谈几点看法。一、学知结合，学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、
2、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来，就离不开马克思主义理论的武装，更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，在强读强记中提高理论修养，在常学常新中坚定理想信念，让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走，不断深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向更加美好的明天！二、思信结合
3、，思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度，做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育，就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，努力做到知其然又知其所以然，始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一
4、以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。三、用行结合，用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行，行是“知”的落脚点，再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力；开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上，关键要落实到行动上。“一语不能践，万卷徒空虚。”广大党员干部要做到学思用贯通、知信行统一，就必须在用、行上下硬功夫，要自觉树立起问题意识和实践导向，敢于担当，勤政务实，把学习心得变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。在实际工作中，要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，把工
5、作放在全局中去审视和谋划，找准切入点和着力点，分清轻重缓急、有力有序推进；要做到敢于攻坚、迎难而上，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，解决事关全局的重大问题、群众反映强烈的突出问题，多深入基层了解情况，根据实际谋实策、出实招、见行动，形成“学知思信用行”三位一体的思维方式和行为习惯。篇2：处级干部主题教育发言材料习近平总书记指出，我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下面，围绕本次中心组学习安排，谈几点看法。开展主题
6、教育，是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，明确努力方向，把主题教育成效转换成干事创业的不竭动力。一是要常学常悟。政治上的清醒离不开理论上的坚定。广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义，将主题教育厚植于心，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不断战胜前进道路上的各种艰难险阻，不断取得新胜利。要把理论学习作为必修课、常修课、深修课，深入系统、原汁原味学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，常吸“理论之氧”，常补“精神之钙”，把握贯穿其中的新理念、新思想，领悟“两个确立”的决定性意义，增强“
7、四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要深刻领悟中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”，学而信、学而用、学而行，把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，锤炼忠诚品格，强化政治定力，挺起共产党人的精神脊梁，永葆共产党人的政治本色，牢守“忠诚于党”的政治阵地。二是常思常解。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，用实际行动践行初心，用奋斗担当使命，成为引领中华民族走向伟大复兴的“主心骨”。在主题教育学习中，广大党员干部要学思想、见行动，知行合一，践行初心使命，燃旺干事热忱，常思发展之方、常扛担当
8、之责、常攻难题之阻。要肩扛责任推动发展，把开展主题教育同推动中心工作紧密结合，直面高质量发展中的各种矛盾和问题，以“舍我其谁”的勇毅情怀，敢接“烫手山芋”、敢当“热锅蚂蚁”，勇于蹚地雷阵、涉深水区，攻克前进路上的难关；要善于解题促发展，苦练推动发展的过硬本领，不断精进业务能力，面对发展中的“难点”“堵点”，想思路“破题”、找办法“破冰”、拿举措“破局”，推动经济社会不断取得新进展、实现新突破，托举起人民群众“稳稳的幸福”。三是常研常省。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，要把学习理论与服务群众充分结合起来，突出问题导向，查不足、找差距，把群众满意不满意作为根本评判标准。要大兴调查研究之风，以“不驰于空想、不骛于虚声”的务实精神，走出“舒适圈”，深入实际、深入群众，听计于民，听政于民，在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实，把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法；要用好“批评和自我批评”这把利器，把学、查、改有机贯通起来，在总结成绩、查摆不足中，找准“矛盾之靶”，把稳“问题之矢”，在“同心同向同行”中标定为民服务“坐标”；要用好“群众满意度”这个指标，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘“为了谁”，以“俯首甘为孺子牛”的情怀，亮身份、亮承诺，用真招、出实招，把群众的急难愁盼问题办得更准、更好，以实际成效取信于民。