1、学习优秀教师的心得体会 认真学习了三位优秀教师的事迹后，感到他们具有共同的特点：对党和人民、对教育事业都充满了无限的忠诚，对学生都奉献出了无私的爱，他们都具有较高的思想道德素养和业务能力水平，并且时刻铭记自己的责任感和使命感，表达了崇高的思想境界和高尚的道德情操，学习优秀教师的心得体会。 百年大计，教育为根本，教育的开展教师是关键，教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感，要珍惜教师的荣耀称号，做为人民效劳的教师，做让人民满意的教师。 每个人，都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活；希望一帆风顺，天天过得无忧无虑。然而，我们身上肩负着责任，所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难
2、毛泽东说得好：“与天斗，其乐无穷；与艰难困苦斗，其乐无穷；与己斗，其乐无穷。带着我们的责任“到中流击水，浪遏飞舟，去体味人生，即使“不一定能使你的前程灯火般辉煌，但我想：你一定会收获一份厚厚的人生礼物。 刘东老师以其工作的切身经历，介绍了自己丰富的工作经验。她在十多年的工作中，付出了心血和汗水，但也始终涌动着一片对学生的“爱心。张海丽老师努力营造宽松和积极向上的气氛，让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。让学生在班级活动中发挥特长爱好，是使每个孩子找到自尊和自信的好方法。“工作中，我时刻想着两句话：假设这些学生是我的孩子、假设我是这些孩子。她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验作为自己做每项工作
3、的目的。她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的人。她认为我们当教师的责任重大，“一手牵着孩子的今天，一手牵着祖国的明天，工作要符合两个需要：一是符合社会的需要，二是满足学生开展的需要。以这两个需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。邢老师和赵老师也分别以自己独到的方式和方法展现了自己的教学魅力，表达了新时期教师的风采，给我们留下了深刻的印象和深深的启迪：教师工作中感情的投入是不可缺少的，心得体会学习优秀教师的心得体会。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相
4、结合，课堂讲授与课后效劳相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。段老师的事迹，感染人，鞭策人，鼓励人。使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。我们一定努力，持之以恒，把光和热倾注到教书育人的事业中。 二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤
5、着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。 每一次学习优秀教师的先进事迹，对自己的心灵都是一次深刻的洗礼，同时也对照先进查找自己各方面的缺乏。我也是一名人民教师，也是一名共产党员，我要在每时每刻都以较高的标准严格地要求自己，扎扎实实地做好教育教学工作，努力做到： 首先，在今后工作中首先应该以优秀教师为典范，务求实效，倡导教书育人，为人师表，“树师德、铸师魂、正师风，做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师，学习他献身教育，甘
6、为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。为学生健康成长而爱岗敬业，积极奉献，做一个学生、社会欢迎的老师。 其次，要热爱学生。典范的力量是无穷的，我会以优秀教师为典范，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生效劳。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是浅薄的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的保护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、效劳育人的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的开展奉献自己的力量。 第4页 共4页