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2023年(13篇)上年度民主生活会个人发言提纲.docx

1、2022年度民主生活会个人发言提纲(13篇)2022年度民主生活会个人发言提纲1根据2022年民主生活会相关要求,我系统学习了党的XX大精神、习近平谈治国理政第四卷等内容,仔细阅读党的XX大报告辅导读本党的XX大报告学习辅导百问等辅导材料,为开好这次民主生活会打牢了思想基础。同时,我紧密联系政法工作实际,对照六个方面,深入查找了自身存在的不足,剖析了问题根源,明确了下一步努力方向。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。我能够自觉把学习宣传贯彻党的XX大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深

2、刻领会党的XX大的主题,努力做到全面准确,不断提高自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但仍存在一些不足。一是学深悟透不够彻底、认识高度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神学习不够深入,完成规定动作多、自觉主动学习少,对一些新观点、新论断理解不够深刻、把握不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法,活学活用到政法、司法以及信访维稳等工作实践中去。比如对习近平谈治国理政第四卷理论学习不深入,仅将涉及政法和社会治理方面的内容学习了一遍,没有反复学习研究,存在时间一久就学了后面忘前面的情况,自学学习笔记少。二是“两个维护”方面存在“

3、做”的非常坚决,但“到”的质量、效果有时不特别理想的问题。比如,在落实习近平总书记关于政法方面的一些重要讲话精神方面,虽然第一时间进行了学习传达和安排部署,但是整体谋划、系统推进的力度不够,紧盯不放、久久为功的韧劲还不足,成效不够好,反映出在具体行动上践行“两个维护”还有空间和落差。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在“学懂了”与“弄通了”之间还存在距离。虽然能够常态化制度化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义,深刻理解到这一伟大思想的核心要义、精神

4、实质、丰富内涵、实践要求,但还没有完全做到把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同落实上级作出的各项战略部署完全贯通起来,同推进政法和信访维稳工作的生动实践完全贯通起来,在弄通上仍欠火候。二是学用结合还不紧。有时对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻,把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重要工作中,不能很好地运用新理论指导新实践完成新任务。比如:推动市域社会治理现代化工作创新不够,没有亮点;没有充分运用政策优势,用好创新手段,破除在工作中遇到的实际困难和突出问题,理论指导实践还有一定差距。三是对新思想的学习贯彻不够全面系统。日常学习多以参加集中培训、理论学习中心组学习为主,参

5、加中心组学习时,也没有做到深钻细研、内化于心,很多时候都是“泛泛而读”,横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学做得不到位,思想深处存在重工作、轻学习的观念。比如,党的XX大召开后,个人当即跟进对会议精神的学习,特别是全会公告印发后,到目前感觉还有点一知半解、浮在表面,感觉自己的知识面掌握还不宽,还需要延伸阅读,用以指导工作。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是政治鉴别力不够敏锐。由于学习修养不够,造成遇事不善于从政治角度去考量和认识,对社会上的一些不良思潮和不合适行为认识不够,不能透过现象看本质,离学而信、学而用、学而行还有一定差距。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感

6、问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,有时缺乏高度的警惕性和斗争性。如,对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,听之任之,虽未参与其中,但也没有第一时间站出来驳斥,政治敏锐性不强。二是对基层党支部监督指导不够。有满足于自己做到了就行了的思想,对分管的单位和联系村的两委干部以及党员同志要求的不够、关注的不多,导致个别同志意识形态问题出现偏差,大局观不强,一定程度上影响了工作开展。同时村级党员“三会一课”等基本制度坚持不经常,下的功夫不大,办法不多,方式方法不够有效,村党组织的基础作用发挥不充分。如:在推进基层党建引领基层治理工作上心中没底、手中无招,没有取得新的

7、突破。(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面。一是在满足人民群众的新期待上有差距。对新时代下人民群众的新期待研判得不够及时,掌握得不够全面,未能全面认清和系统把握人民群众对物质文化生活的多样化、个性化的新需求,特别是面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求,以及多元而又具有个性化差异的新目标时,自己在谋划政法和信访维稳工作的过程中,未能做到科学合理地关照各方、兼顾各类群体。化解各种矛盾纠纷和信访问题统筹谋划不足,举措办法不多,持续用力不强,成效不够明显。二是践行以人民为中心的理念不够严实,听取群众的意见建议不够充分。与党委主要负责同志相比,自己在摆正位置,放下架子,扑下身

8、子,拜干部群众为师方面,还存在一定差距。有时到村入户开展工作,浮在面上比较多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离的听取群众心声,没有把群众最盼、最难的问题铭记于心,想方设法进行解决,实际上是高高在上的官僚思想有所抬头。在思考谋划如何将政法工作更好地服务于以人民为中心理念方面,缺少积极性和主动性,有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中,未能将以人民为中心的理念完全体现在政法工作的各环节和全过程,自己并没有真正画好最大“同心圆”。如,在化解一些疑难信访问题和矛盾纠纷时,听取村两委干部和群众的意见不够多,导致一些问题未得到及时有效化解,部分干部群众对此有意见。(五)在带头发扬斗

9、争精神,防范化解风险挑战方面。一是在风险中学习的能力不足。自己在社会稳定风险预警、风险研判、风险防控的过程中,把“坏事”变成为“好事”,把教训变成财富的意识和能力不足,未能及时有效地从风险挑战中学习改进,没有及时提炼总结成经验,也没有开展经常性的反思、查摆和梳理自身工作中的风险点,未能把应对风险所形成的经验,有效地变成提高自身认识问题、分析问题、解决问题水平的能力。二是在科学决策能力上有差距。对政法工作特别是信访维稳工作中出现的一些新情况和新问题,缺少全面系统的研究,解决问题的办法不多,获取决策的重要信息不足,信息不对称,听取意见建议也不够广泛,综合分析,权衡利弊、科学研判得不够及时深入,导致

10、对一些矛盾问题未能做到全面掌控,精准精确,在解决问题时,未能真正做到透过现象看本质,也没有准确充分地把握态势,厘清思路、抓住关键,虽然在解决问题时也取得了成效,但距离高标准、高质量的要求,距离行家里手的标准,还有存在一定的差距。如,在国庆期间,下级下达我乡反诈APP推广任务虽然按量完成,但没有在上级规定的通报表扬时间节点前完成,与党委主要负责同志要求的迅速行动,争先创优有一定差距。三是斗争策略不够科学。对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握,对社会上、工作中、网络里的杂音,实事求是地讲,有时只有能力制止,而没有能力批驳,斗争的知识体系,特别是法律知识掌握的

11、不够牢固。斗争的艺术有所欠缺,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,有时面对不同的群体未能快速地选择出最合理的斗争方式,常常采用正面驳斥的方法,让人产生居高临下的训斥之感,反而产生了厌烦之意,斗争的效果不够好。导致中工作中出现“和讲理的人讲不赢理、和不讲理的人说法又说不过”的现象。如,在处理漆铺村到省走访的涂某某问题时,接回后虽在明理释法上做了大量思想工作,上访人也承诺年底前不再上访,但在半个月后仍发生了二次赴省上访的行为。(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是在真抓真管上有差距。作为班子成员,对照“一岗双责”的要求,自己在在推动分管单位和联系村干部明责、履责、监责等方面,还存在着责任

12、不够清晰,措施不够具体,制度不够健全等问题,联系村存在不能聚焦自身全面从严治党进程中的重点环节和突出问题,机械化开展党建工作,压力衰减、责任“空转”,对一些干部苗头性、倾向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”,导致个别干部在思想和行为上出了问题,抓作风建设不紧不实。二是“关键少数”作用发挥不够到位。未能把加强党中央集中统一领导和发挥主观能动性结合起来,在推动工作落实上,还有时存在以会议落实会议、以文件落实文件,无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题,没有履行好“关键少数”的领导职责。未能有效发挥好班子成员的“头雁效应”,带头转变作风往往挂在嘴边,落实到行动中就打了折扣,不愿意“冒风

13、险”帮群众解决问题、为发展履职尽责,面对工作中的风险挑战“绕着走”“向上交”,离年初党委主要负责同志要求的“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”还有一定差距,没有做到一级做给一级看、一级带着一级干。二、有关情况说明(一)个人有关事项本人已经如实上报个人有关事项,较上次民主生活会以来无变化。(二)群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询、审计发现问题整改等情况:无。三、存在问题的原因分析(一)理论联系实际不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和XX大精神的学习不够系统全面,没有真正做到学深弄懂做实;虽然平时注重对现有文件的学习,对问题成因、解决办法深层次研究考虑较少;平时工作较多,在一定程度上导致理论

14、学习时紧时松,静下心来学习的时间较少,理论联系实际还有差距,指导实践、谋划工作的视野仍需拓宽。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为自身的积极人生态度,缺少战胜一切困难的决心和勇气。(二)理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不够重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置。从源头上就忽视了政治理论学习,没有把认真学习理作为优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把理论学习当作任务、当作负担,偶尔学了也是装装门面、摆摆样子,不是自觉的学,而是被动的学。(三)放松了党性修养的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理

15、解不够深透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透。自己参加工作近30年,入党20多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有一些自我满足。随着年龄的增长,思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了党性修养的锤炼,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现,任其发展下去是很危险的。一个共产党员从其入党之日起,就必须毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。(四)理想信念有所下滑。没有能始终如一的保持共产党人姓“马”姓“共”的政治本色,理想

16、信念之基不稳不牢。总是以“一身正气、两袖清风”自居,总是认为自己不贪不占,不触碰党纪国法,始终和上级的政策保持一致,就是遵守党的政治纪律了,忽视了对理想信念的持续改造。有的时候甚至产生了“不求有功、但求无过”的思想,继而滋生出学习动力不足、创新精神不足、结合实际不足、工作动力不足、联系群众不足等一系列的问题。四、努力方向与整改措施(一)以学促改,拧紧理想信念“总开关”。认真学习领会党的XX大精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治素养,坚定理想信念,坚持正确的政治方向,坚决维护中央权威,牢牢守护绝对忠诚这条生命线。自觉参加集体学习,每天坚持自学一小时,每月读一本书。坚持学以立德、学以致用,努力提高政治理论水平和领导能力。(二)修身立德,努力提升个人道德品格。把塑造高尚的道德人格作为永恒的主题和终身追求,把深入践行社会主义核心价值观作为提升道德人格的重要途径。努力提高道德认识,陶冶道德情操,锤炼道德境界;坚持慎独慎微,不断打牢道德修养的根基;正确对待名利,对自己要有平民之心

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