1、小学交通平安演练 为进一步加强道路交通平安管理，改善道路交通平安状况，预防和减少道路交通平安事故，保障人民群众生命财产平安，提高师生文明交通平安意识，提升城市形象，推动文明城市创立活动深入开展，我区各校结合实际，制订了校园交通平安工作方案，具体方案如下： 一、指导思想 坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理的原那么，催促学校广泛开展交通平安和交通法规宣传，提高广阔师生的交通平安意识。 二、工作目标 通过学校道路交通平安整治，使学校周边交通平安事故明显下降，学校校园及周边事故多发点段和平安隐患点段得到有效治理，学校道路交通秩序和行车条件明显改善，学校交通平安宣传工作显著加强，广阔师生交通平
2、安意识普遍增强。 三、组织领导领导小组组 长：张丽梅副组长：张建申 赵贵良成 员：所有班主任 四、工作范围 学校道路交通平安整治工作主要范围为。校门口及周边道路。 五、整治工作的步骤和措施 采取自查与依法整治相结合的工作方法，按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。 （一）组织部署阶段。深入排查学校及周边道路交通平安存在的问题，认真制定整治工作实施方案，部署学校及周边道路平安整治工作。 （二）治理整改阶段。开展交通平安知识讲座、图片展览等多种形式，向广阔师生开展交通平安宣传教育活动。同时进行自查自改，消除学校门前及周边交通平安隐患，治理校园门前及周边地区事故多发点段和平安隐患点段。 （三
3、）督查验收阶段。领导小组对整治工作情况进行检查，对成绩突出给予通报表扬，对工作不力、平安问题突出的给予通报批评。 六、治理的要求 （一）提高认识，加强领导。学校要充分了解交通平安整治工作的重要性、必要性，把这次治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到实处。 （二）部门联动，形成合力。各校要积极配合公安、建设、交通、等部门，消除校园周边存在的各种道路交通平安隐患，确保广阔师生交通平安。 （三）加强宣传教育，建立长效机制，稳固整治成果。在整治工作中，学校要把学生交通平安教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结
4、表彰等方式，组织推动这项工作的开展。 六、演练内容 1、疏散逃生 2、快板表演交通平安歌谣 3、情景剧表演 4、学生交通指挥操表演 5、交通平安知识抢答赛 6、歌伴舞 七、总结 第二篇：小学交通平安模拟演练活动方案小学交通平安模拟演练活动方案 为深入实施“小手拉大手，交通平安伴我行，进一步增强未成年人交通平安意识和应急处置能力，防止交通事故发生，创立平安校园，特制定本方案： 一、演练目的 （一）通过模拟演练，让小学生了解交通规那么，认识交通标志标线，学习平安过马路和平安乘车、坐车、下车等交通平安知识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。 （二）通过模拟演练，让小学生掌握交通事故应急处置、逃生的
5、方法，提高学生交通应急处置能力。 （三）通过模拟演练，认识交通平安的重要性，增强学生、幼儿交通平安意识和交通法制观念。 二、演练内容 （一）模拟平安横过马路或街道。 （二）模拟如何平安乘车。 （三）模拟交通事故后应急防护与逃生。 三、演练准备 （一）制订演练方案。成立演练活动领导机构，明确演练责任分工。 （二）做好演练前培训。要配合学校老师，教授学生各项演练内容的根本方法、本卷须知，使学生在体验中学习掌握正确的交通平安知识。 （三）设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备，在学校操坪划分区域，布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯处等交通模拟场景。 四、演练步骤 （一）平安过马路模拟演
6、练 1、闯红灯： （1）道具：布置红绿灯交通十字路口、交通标志标识、轿车一台、摩托车一台、自行车道具 （2）场景。在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，小轿车、摩托车，由东往西正通过十字路口，行人（一队学生）与自行车（教师模拟）均在十字路口等待红绿灯，准备由南向北通过十字路口，有学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的时候抢先跑过去，其余学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。 （3）学生观察点评：指出学生a闯红灯的交通违法行为，强调归纳在有红绿灯的路口过马路的本卷须知：红灯停，绿灯走。 2、标准过马路： 在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，由交警或老师控制红绿灯信号，学生按照“红灯停，绿灯走分批
7、演练平安、标准过马路。 3、如果路口没有红绿灯（或红绿灯坏了），怎么过马路。 归纳：横穿马路时要做到的“三步曲：“一停、二看、三通过。在“看时，尤其要判断车辆与自己的平安距离及行驶的车速，当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理，一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返；在确认可平安“通过时，要快速通过，不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时，必须按照交警的指挥平安通过马路。 4、步行上下学交通平安还要注意什么。 强调。中小学生上下学应当实行“路队制；不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车；不能跨越、倚坐道路隔离设施。 （二）平安乘车
8、模拟演练 1、平安乘坐公交车 （1）道具：公交车一台，施划模拟机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。（2）场景：根据要求自设上车、坐车、下车。 （3）要求。等候校车时，照管老师要组织学生或幼儿在指定的地方等候上车，不要站在机动车道、非机动车道上等车，不要追逐打闹，一定要等车辆停稳后排队上车，车门翻开后要先下后上，按顺序上下车。 乘坐校车时，有平安带的，校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好平安带，并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出手窗外，不要向车窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动，更不能在车上写作业。 下车时，车辆停稳前不能起身，停稳后由照管老师带着学生或幼儿排队依次下车，不能拥
9、挤，不要争先恐后，下车后不要从车前或车后横穿道路，要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。 2、平安乘坐私家车（1）道具：小轿车一台 （2）场景：根据要求自设上车、坐车、下车 （3）要求。不能从小轿车左侧上下车，不能将头手伸出窗外，尤其是乘坐带天窗的小轿车时，更不能将头伸出天窗外。 五、工作要求 （一）精心组织，确保平安。各部门和校方要紧密配合，严密组织，演练地点应选择在校园内的操场，并设置警戒区域，确保演练过程中中小学生及幼儿的人身平安。严禁在实际道路上进行演练。 （二）因地制宜，突出重点。各部门应根据辖区内中小学校的具体情况，以乘坐校车的学生为重点，以班或年级为单位组织模拟演练，也可以
10、组织全校性的大型演练。 （三）演练与宣讲相结合。各部门在开展演练的同时，要通过知识讲座、摆放展板、张贴宣传挂图、发放宣传资料、编撰黑板报等形式开展有针对性的宣讲活动，做到理论与实践相结合，务求练出实效。 （四）加强宣传报道。各部门要积极联动新闻媒体，利用报纸、电视、电台、网站、微博等各类载体进行宣传报道，在全社会营造浓厚气氛，引导全社会关注未成年人交通平安。 第三篇：交通平安演练方案津洋口小学交通平安模拟演练活动方案 为深入实施“文明交通行动方案，进一步增强未成年人交通平安意识和应急处置能力，防止交通事故发生，创立平安校园，特制定本方案： 一、演练目的 （一）通过模拟演练，让中小学生了解交通规
11、那么，认识交通标志标线，学习平安过马路和平安乘车、坐车、下车等交通平安知识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。 （二）通过模拟演练，让中小学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法，提高学生交通应急处置能力。 （三）通过模拟演练，认识交通平安的重要性，增强学生、幼儿交通平安意识和交通法制观念。 二、演练内容 （一）模拟平安横过马路或街道。 （二）模拟如何平安乘车。 （三）模拟如何平安骑自行车。 （四）模拟交通事故后应急防护与逃生。 三、演练准备 （一）制订演练方案。成立演练活动领导机构，明确演练责任分工。 （二）做好演练前培训。要配合学校老师，教授学生各项演练内容的根本方法、本卷须知，使学生在体验
12、中学习掌握正确的交通平安知识。 （三）设计、布置模拟交通场景。提前做好演练场地的准备，在学校操坪划分区域，布置交通十字路口、交通标志标示、道路拐弯处等交通模拟场景。 四、演练步骤 （一）平安过马路模拟演练 1、闯红灯： （1）道具。布置红绿灯交通十字路口、交通标志标示、小轿车一台、摩托车一台、自行车假设干辆。 （2）场景。在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，小轿车、摩托车，由东往西正通过十字路口，行人（一队学生）与自行车（教师模拟）均在十字路口等待红绿灯，准备由南向北通过十字路口，有学生a在红灯亮着、摩托车正通过十字路口的时候抢先跑过去，其余学生等小轿车通过后绿灯亮的时候才通过。 （3）学生观
13、察点评：指出学生a闯红灯的交通违法行为，强调归纳在有红绿灯的路口过马路的本卷须知：红灯停，绿灯走。 2、标准过马路： 在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，由交警或老师控制红绿灯信号，学生按照“红灯停，绿灯走分批演练平安、标准过马路。 3、如果路口没有红绿灯（或红绿灯坏了），怎么过马路。 归纳：横穿马路时要做到的“三步曲：“一停、二看、三通过。在“看时，尤其要判断车辆与自己的平安距离及行驶的车速，当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理，一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返；在确认可平安“通过时，要快速通过，不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥
14、时，必须按照交警的指挥平安通过马路。 4、步行上下学交通平安还要注意什么。 强调。中小学生上下学应当实行“路队制；不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车；不能跨越、倚坐道路隔离设施。 （二）平安乘车模拟演练 1、平安乘坐公共交通 （1）道具。专用载客车辆一台，施划模拟机动车道、非机动车道、人行道、斑马线。 （2）场景。根据要求上车、坐车、下车。 （3）要求。等候车辆时，在指定的地方等候上车，不要站在机动车道、非机动车道上等车，不要追逐打闹，一定要等车辆停稳后排队上车，车门翻开后要先下后上，按顺序上下车。 乘坐公共交通时，有平安带的，公共交通驾驶员提醒乘客系好平安带，并监督乘客不要把头、手、胳膊伸出手窗外，不要向车窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动，更不能在车上写作业。 下车时，车辆停稳前不能起身，停稳后排队依次下车，不能拥挤，不要争先恐后，下车后不要从车前或车后横穿道路，要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。 2、平安乘坐私家车 （1）道具：小轿车一台（带天窗） （2）场景：