1、校园公共设施调查问卷 亲爱的 同学： 感谢您参与此次问卷调查。该调查的目的在于。 为构建和谐及人性化校园提供一些参考和依据。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作。 您所在学校为： 1、您认为校园公共设施对一个学校意味着什么。（ ）【多项选择】 a、学校形象b、学生学习条件c、校园文化 2、目前一些学校建筑物出现裂缝（或其他质量问题），您认为可能的原因有（a、工期短、质量差b、地基不稳 c、资金短缺、投入缺乏d、管理不善、维护不周e、自然因素f、其它 3、学校多媒体出现故障的频率（ ）【单项选择】 a、较高b、一般c、偶尔d、没有 4、本校残疾人卫生间的情况（ ）【
2、单项选择】 a、有、开放b、有、不开放 c、无 5、本校普通卫生间的情况（ ）【多项选择】 a、干净、整洁 b、脏、乱、差 c、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏严重d、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏一般e、无上述情况 6、您认为学校提供的娱乐健身设备和场所的情况是（ ）【多项选择】 a、设备不齐全且数量少、质量差b、设备齐全且数量、质量尚可 c、距离远、开放时间不合理、使用不方便 d、距离适中、开放时间合理、使用方便 7、本校atm自助取款机的效劳情况是（ ）【单项选择】 a、种类多、存取方便 b、种类少、存取难、手续费贵c、其它 【多项选择】 ） 8、您认为校医院的效劳情况如何（
3、）【单项选择】 a、效劳态度差、医疗设备不齐全 b、效劳态度好、医疗设备齐全c、不知道 9、您认为校园绿化存在哪些问题（ ）【多项选择】 a、缺乏亭廊、游园、休闲椅、庭荫凳 b、欣赏性绿地多，缺乏学习、交流、休憩的实用性空间c、日常维护管理方法不科学 d、缺少可以自由采摘水果的果树 e、管理方不允许学生在草坪上休息或学习等 2023、您对学校道路设有斑马线有何看法（ ）【单项选择】 a、学校道路不等于公路，校内应提倡限速，车让人是理所应当，符合人性化要求，无需设置 b、斑马线不是红绿灯，对行驶车辆无强制约束力，无需设置 c、学校有一定的交通流量，设置斑马线为保护学生平安提供了可能 d、无所谓
4、11、您认为校园内需要增添哪些公共设施。（ ）【多项选择】 a、电子自助设备（如：自助查询机、话费机等） b、休闲吧、小吃店等娱乐场所 c、健身场所及设备 d、停车场、布告栏、垃圾桶、播送设备等 e、其它 12、您对校园公共设施有哪些期望呢。（ ）【多项选择】 a更加简单舒适的使用方式 b更加优美和谐的外观设计 c更加清晰明确的使用信息 再次感谢您的参与。 第二篇：对校园公共设施破坏情况的调查问卷对校园公共设施破坏现象的调查 您好，我们是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会调查团队，校园公共设施与我们日常生活息息相关，其现状值得我们关注，为此我们特进行此次校园调查。 学院：年级：性别：
5、 1、你认为校园里的公共设施破坏严重吗。 a.严重b.不严重c.说不清 2、你是否有损坏学校公共设施的行为。 a、有b.没有 3、看见有人破坏学校公共设施时，你的做法是。 a.不关我的事b.提醒并阻止c.提醒4.那些因素对学校公共设施破坏较大。 a.人为b、自然c、未及时修理5.你觉得那些学校公共设施最容易遭到破坏。 a.草坪b.树木c.教室d.其他 6、面对学校的公共设施，你怎样对待。 a.想在家里一样小心使用b.反正不是自己的，怎么方便怎么用c有意破坏它，不心疼 7、你认为破坏学校公共设施是由于什么原因呢。（可多项选择） a.气愤、想报复b.心情不好（厌恶、烦躁等）c.不小心d.不知道e.
6、好奇f.出风头等其他原因 8、你对怎样保护学校公共设施有哪些建议。a.加强法纪教育和处分力度b.成立维修小组，学习维修技能 c.开展宣传教育，提高大学生保护校园公共设施的意识 9、破坏学校公共设施后的想法（可多项选择，没有那么不填写）a.懊悔b.怕别人知道c.想主动成认错误d.没意识到已破坏公物e.无所谓f.没有什么想法 2023、你对破坏学校公共设施行为所应受的处理方式的选择意向a.进行心理健康教育b.加强校纪校规教育c.d.其他或不知道 加大处分力度 第三篇：学校公共根底设施调查问卷学校公共根底设施调查问卷 亲爱的 同学： 感谢您参与此次问卷调查。 调查的目的在于。了解同学们对本校的公共根
7、底设施的意见。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作。 1、您经常在哪些教学楼上课。【多项选择】 a、一教b、三教c、五教d、八教 2、您认为哪幢教学楼的根底教学设施比较齐全和完善。 a、一教b、三教c、五教d、八教 3、您认为不同的根底教学设施对您的学习有影响吗。 a、影响很大b、有点，但无所谓c、完全没影响 4、您认为校园公共根底设施对一个学校意味着什么。【多项选择】 a、学校形象b、学生学习条件c、校园文化 5、学校多媒体出现故障的频率 a、经常b、偶尔c没有 6、你认为自习场地是否够用。 a、是b、没感觉c、否 7、本校atm自助取款机的效劳情况是 a、种类
8、多、存取方便b、种类少、存取难、手续费贵c、其它 8、您认为校医院的效劳情况如何 a、效劳态度差、医疗设备不齐全b、效劳态度好、医疗设备齐全c、不知道 9、您认为校园绿化存在哪些问题【多项选择】 a、缺乏亭廊、游园、休闲椅、庭荫凳 b、欣赏性绿地多，缺乏学习、交流、休憩的实用性空间 c、日常维护管理方法不科学 e、管理方不允许学生在草坪上休息或学习等 2023、您对本校宿舍条件满意吗。 a、满意b、一般c、不满意 11、认为校园中生活设施的便利程度。 a、高b、中c、一般d、低 12、你认为学校现在拥有的设施能满足你的各方面需求吗。 a、能，设施建设齐全b、不能，只有一局部能满足c、完全不能
9、13、您对校园公共设施有哪些期望呢。【多项选择】 a更加简单舒适的使用方式 b更加优美和谐的外观设计 c更加清晰明确的使用信息 14、你认为学校需要改善或添加的设施有哪些： 第四篇：珍珠河公共设施调查问卷珍珠河地段第二次调研问卷 时间：月日（时）编号： 调查员： 尊敬的住户： 您好，我们是东南大学建筑学院学生，为了调查南京珍珠河沿岸绿化带的实际使用状况，以便政府借鉴相关经验，对珍珠河绿化空间更好地改善与设计，我们进行本次针对此地居民的调查。 此次调查所有问卷均为匿名，调查结果将用于更好的进行城市规划以及管理。感谢您的大力支持和配合。（本资料“属于私人单项调查资料，非经本人同意不得泄漏。统计法第
10、三章14条） 1、关于雨篷设置 我们了解到在此处设置一些雨篷是十分必要的，可以给人们提供一个临时避雨的场所。基于此，我们设想了几种可能的雨篷方式，请选出您认为最符合您的需要的方式。 a、在现有休息座位上面加玻璃板防雨，供人们临时路过时休息或是等待时用。 加玻璃顶 b、在四人打牌桌处设雨篷，雨天也能进行娱乐活动。 c、设置一个有顶长廊即可，临时避雨。 2、关于此处的厕所设置。 我们发现在珍珠河岸进行娱乐活动的人们（尤指打牌者）普遍反映厕所太远或是厕所数量不够，我们设想了以下几种解决方式，请选择出您认为适宜的一种： a、设置在沿河栈道的里侧的简易厕所，有台阶可以方便的到达。但是可能会影响到沿栈道的
11、景观。 b、设置在南面假山绿化带中的某些位置的简易厕所，因为此处很少有人走，又比较近，比较方便。 c、设置在打牌桌附近的几个简易厕所。 d、设置在打牌桌附近的公共厕所，分男女的而且比较卫生的那种，免费。但是占地面积会比较大，可能会因此减少打牌桌的数量。 3、如果将附近的皮革店改造成杂货店，供应热水、饮料、食物、纸牌等，您认为好吗。 a、我觉得不错，可以满足我们平时的需要。 b、我觉得不好，皮革店还是很有必要的。 c、无所谓，都不怎么会去买东西。 4、您认为这个小店的设计形式怎样较好。 a：现状 b：将墙改成玻璃 第五篇：对校园公共设施的破坏现象的问卷调查对校园公共设施的破坏现象的问卷调查 1、
12、提到校园公共设施你首先想到什么。 a、教学设备 b、坏境建设（垃圾箱、植物绿化等）c、实验设备 d、体育用品及场地 2、你认为校园里的公共设施损坏严重吗。 a、非常严重b、严重c、一般d、不严重e、没注意 3、你认为哪些公共设施破坏较为严重。（多项选择） a、课桌b、门窗c、水龙头d、教学设备e、垃圾桶f、其它 4、你是否可以正确使用并保护公共设施。 a、一般b、不能 c、做得很好d、很差 5、你认为公共设施的破坏主要在于。 a、无人管理b、不能正确使用c、使用周期长d、公民素质低e、发泄情绪的工具 6、公共设施是否因你的行为而破坏。 a、没有b、有 c、不清楚 7、如果你看到有人正在破坏公共设施，你会怎样做。 a、无所谓，事不关己b、气愤，但无能为力c、向有关部门或人员反映d、立即向前制止 8、你认为校园公共设施的破坏对你的学习有影响吗。 a、很大b、很小c、无所谓d、没有影响 9、你认为应该如何提高公民对公共设施的保护意识。 a、加强设施的管理保护 b、提高公民修养（宣传、教学等）c、采取惩罚制度d、及时维护 2023、破坏公共设施后的想法可能是。（多项选择） a、自责、懊悔b、怕别人知道 c、主动去成认错误 d、没有意识到自己的行为e、无所谓 f、没有任何想法、感觉 第11页 共11页