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2022年医学专题—珍爱生命-远离蓝鲸死亡游戏(9.6)(1).pptx

1、珍爱(zhn i)生命,远离“蓝鲸”死亡游戏,主题(zht)班会,第一页,共二十一页。,蓝鲸(ln jn),第二页,共二十一页。,5月之前,“蓝鲸”本是一种海洋哺乳动物,它自由自在(z yu z zi)的在海洋生活,对人类并没有伤害。然而,如今“蓝鲸”却与死亡关联在一起,与之伴随的词汇往往都是“死亡游戏”“紧急提醒”“千万留意”等。,第三页,共二十一页。,蓝鲸(死亡(swng)游戏),蓝鲸,是一款俄罗斯死亡游戏,曾因煽动多名青少年自杀而引起关注。这款游戏的发源地是俄罗斯最大的社交网站 VK,当一位想参与的年轻人在社交网站上发布特定的标签或者参与特定的群组后,会有活动的组织者来和你联系,要求参与

2、者完成列表上的所有项目,这些项目简单的有一天不和任何人说话,稍微进阶一些的有自残,最后就是挑选合适(hsh)的时候自杀。1 现在作为这个游戏开始的地方,俄罗斯最大的社交网站 VK 已经屏蔽了某些话题和小组,但即使是这样,现在也已经有 130 名俄罗斯青少年自杀了,而且这个游戏还在向世界扩张。1,第四页,共二十一页。,这款游戏藉由网络,从俄罗斯传到世界上其他国家,包括英国、阿根廷、墨西哥等在内的多国都发布警告。2 更加令人揪心的是,一些自杀事件还被拍成视频,发布到Vkontakte上。死者遗体的照片、沾满血迹和脑浆的衣物,甚至死前的聊天记录都在Vkontakte的一些特殊群里有着极高的地下交易需

3、求。自由欧洲电台的记者还发现,如果(rgu)想成为“蓝鲸”游戏的管理者,只需缴纳60欧元即可。这也说明,一例例青少年自杀事件的背后,是不法分子对金钱的贪婪。4,第五页,共二十一页。,认清蓝鲸(ln jn)死亡游戏真面目,第六页,共二十一页。,认清蓝鲸(ln jn)死亡游戏真面目,带来死亡的“蓝鲸”起源于俄罗斯,在2015年兴起。据江西网警微信公号介绍,该游戏的参与者加入一个群组后,将有一名对应的“负责人”,一名蓝鲸游戏的管理员表示,要加入真正的蓝鲸游戏群组,得要经过管理员的验证。最常见的是,男生得先交出身份证和家中地址的拍摄照片,女生则要交出正拿着身份证件的自拍裸照,如果女生想退出游戏,就会公

4、布裸照;男生的话,就追杀到他家!意味着一旦(ydn)加入了,就再也无法退出,任务完成不了,负责人还会表示“有人会帮你完成”。,第七页,共二十一页。,随后,参与者被要求在50天内每天完成一个自残任务,包括在凌晨4:20起床、看一部恐怖片、在腿上划出刀口、不与任何人交谈等,最终在第50天时结束自己的生命。“蓝鲸”游戏的参与者多为10-17岁的青少年。他们会被配置给一名“导师”,进群后,每天都要跟着(gn zhe)这名“导师”做任务,包括凌晨4:20起床看恐怖片,静脉切割,半夜爬到屋顶,用剃刀在手上雕鲸鱼等。当病态的游戏进行到第50天,幕后“导师”就会命令玩家自杀。日前,国内有网友举报,这种邪恶的心

5、灵操控游戏已经流入中国,严重威胁到青少年的健康成长。,第八页,共二十一页。,蓝鲸死亡(swng)游戏的危害,案例一:2017年2月25日,一名来自俄罗斯贝加尔区赤塔的14岁少女(shon)卧轨自杀,被火车撞得血肉横飞,惨不忍睹。,第九页,共二十一页。,蓝鲸(ln jn)死亡游戏的危害,案例二:2017年2月26日,来自伊尔库茨克地区的两名初三少女从14层高的老式(losh)苏维埃公寓跳下,双双身亡,给亲人留下无尽的伤痛。,第十页,共二十一页。,蓝鲸(ln jn)死亡游戏的危害,案列三:来自西伯利亚克拉斯诺亚尔斯克的15岁少女坠楼并摔落在雪地上,身受重伤,伤痛与伤心陪伴(pibn)终生。,第十一

6、页,共二十一页。,数据统计:截至2017年5月,已有超过130名青少年因为“蓝鲸”死亡游戏相继自杀。更可怕的是,它像瘟疫一样,已经藉由社交网络从俄罗斯传到世界上的其他国家,包括英国、阿根廷、墨西哥,中国(zhn u)也未幸免。危险来了!威胁来了!,第十二页,共二十一页。,事后俄罗斯警方调查后发现,布德金在学校没什么朋友,是个边缘人,原本过着每天行尸走肉的生活,直到某天突然发现自己可掌控别人的意志和生命,于是将全部的心力投入“蓝鲸游戏”,并将自己称之为神,尽管被收押,仍然觉得自己神圣不可侵犯。尽管布德金被捕,但是并没有因此让“蓝鲸游戏”停止,俄罗斯警方推敲,随着这款游戏正往世界各处逐渐蔓延,早已

7、变成一种信仰,因此就算当地政府已禁止散播,游戏仍会持续进行下去。当警方审讯布德金时,他说:这些参加“蓝鲸游戏”的青少年们,每一个(y)死前脸上都会露出发自真心的微笑,我们给了她们在现实社会中缺乏的东西,那些温暖、理解与情感联系。还有,这些人死了也并不可惜,他们本来就是垃圾、废物,对社会没有任何价值,只会对社会产生害处,所以我其实是名“净化者”,协助社会清理这些脏东西。,第十三页,共二十一页。,看了以上血淋漓(ln l)的例子,你有什么想法吗?,为什么会有人(yu rn)玩这么“傻”的游戏?,第十四页,共二十一页。,1.好奇心害死猫这些自杀游戏都有一个共通点,那就是以“游戏”、“挑战”或“赌博”

8、之名,通过对“游戏”的趣味性、刺激性以及(yj)对死亡的未知性、神秘性的包装和渲染,来诱骗拥有旺盛好奇心和好胜心的青少年。青少年处于儿童到成年的过渡时期,生理和心理发展变化急剧。他们追求新奇、时尚,对新鲜事物敏感而好奇,极易受外界的诱惑和他人的影响。,第十五页,共二十一页。,2.归属受挫与累赘感知在物质匮乏的年代,一个人要活下来,能够活得衣食足就觉得很不容易了,而现在的青少年看起来生活优渥,并没有从物质层面上体会过生命的不易。但与此同时,虽然物质生命的紧张考验场景少了,心灵的焦虑和压力却比他们的父辈、祖父母辈强得多。当孤独感(即受挫的归属感)和知觉到的累赘感同时出现时,就会形成自杀意念,以此作

9、为逃避绝望情绪、躯体痛苦或不如意环境的方式。然而,一切才刚刚开始,因为(yn wi)自杀意念并不足以引发自杀行为。,第十六页,共二十一页。,根据心理学家托马斯乔伊纳的自杀人际关系理论,一个人要实施(shsh)自杀行为需要同时具备以下三要素:受挫的归属感、知觉到的累赘感和习得的自杀能力。也就是说,除了自杀意念以外,个体还需让自己适应死亡的痛苦与恐惧,而“蓝鲸”自杀游戏中的每日任务正好教会了这些青少年这项技能。,第十七页,共二十一页。,3、游戏组织者的恶毒伎俩 帮你习得自杀能力 事实上,自杀意念的出现是非常普遍的,而真正成功实施自杀行为的人却非常少。原因在于并非所有人都能够一直忍受自杀所带来的恐惧

10、与痛苦。那么,习得自杀能力的方法是什么?游戏组织者又是如何通过任务设置把参与者的自杀意念转变成为行动的?研究认为,习得自杀能力的内在(nizi)机制是对痛苦、恐惧及疼痛的习惯化与拮抗作用。自杀者可以通过反复多次接触痛苦与刺激事件来提高躯体痛苦的耐受性和降低对死亡的恐惧,并最终克服自我保护本能。“蓝鲸”游戏中可谓是体现得淋漓尽致。从在身上割开浅口,到用剃刀在手上雕鲸鱼,再到切开嘴唇,割腕,最后自杀,可谓一步步地把参与者推向深渊啊。,第十八页,共二十一页。,恶性洗脑蓝鲸游戏组织者利用面临着许多压力、痛苦当下希望寻求认同与归属感的青少年们,洗脑他们,利用“蓝鲸”给予的任务,让他们觉得(ju de),

11、自己被了解,这个世界很烂,不如离开这个地方吧,所以虽然游戏过程既变态又痛苦,但还是吸引不少年轻人想要加入。,第十九页,共二十一页。,我们(w men)应该怎么做?,点击蓝鲸=敲响鬼门关蓝鲸我不点击链接蓝鲸=打开死亡的通道蓝鲸我不链接入群蓝鲸=听命死亡的指使蓝鲸我不入群拒绝(jju)蓝鲸 远离蓝鲸 珍爱生命 快乐生活,第二十页,共二十一页。,内容(nirng)总结,珍爱生命,远离“蓝鲸”死亡游戏。然而,如今“蓝鲸”却与死亡关联在一起,与之伴随的词汇往往都是“死亡游戏”“紧急提醒”“千万留意”等。随后,参与者被要求在50天内每天完成一个自残任务(rn wu),包括在凌晨4:20起床、看一部恐怖片、在腿上划出刀口、不与任何人交谈等,最终在第50天时结束自己的生命。然而,一切才刚刚开始,因为自杀意念并不足以引发自杀行为。拒绝蓝鲸 远离蓝鲸 珍爱生命 快乐生活,第二十一页,共二十一页。,

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