1、湖北省委党校湖北省委党校陈施宇陈施宇邮箱：邮箱：dxcsy2022sina dxcsy2022sina 第一页，共四十六页。v团队与团队精神概述团队与团队精神概述v构建团队的艺术与方法构建团队的艺术与方法v团队精神的培养团队精神的培养第二页，共四十六页。一、团队与团队精神概述一、团队与团队精神概述 是指一群互助互是指一群互助互利、团结一致为统一利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。斗到底的一群人。1 1、什么是团队：、什么是团队：第三页，共四十六页。2 2、团队与传统组织的主要区别、团队与传统组织的主要区别 第一，从管理结构上说：由第一，从管理结构上说：由“金字
2、塔金字塔式的层式的层级权力结构向权力扁平结构转移的根本趋势级权力结构向权力扁平结构转移的根本趋势 ；金字塔式金字塔式第二，从能力角度说：由强调个人能力向强调整体第二，从能力角度说：由强调个人能力向强调整体能力转化的根本趋势能力转化的根本趋势 ；第三，从职责角度说；由关注个人职责向整体职第三，从职责角度说；由关注个人职责向整体职责转变的根本趋势。责转变的根本趋势。第四页，共四十六页。一、团队与团队精神概述一、团队与团队精神概述v团队精神团队精神:就是整体意识、大局意识、就是整体意识、大局意识、协作精神和效劳精神的集中表达。协作精神和效劳精神的集中表达。v团队精神的根底：尊重个人的兴趣和成就。团队
3、精神的根底：尊重个人的兴趣和成就。v团队精神的核心：协同合作。团队精神的核心：协同合作。v团队精神的最高境界：全体成员的向心力、团队精神的最高境界：全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。统一，并进而保证组织的高效率运转。3 3、什么是团队精神、什么是团队精神第五页，共四十六页。一、团队与团队精神概述一、团队与团队精神概述4、团队精神的主要功能、团队精神的主要功能 第一，目标导向功能：第一，目标导向功能：对单个成员来说，团队要到达的目标对单个成员来说，团队要到达的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标即是自己
4、所努力的方向，团队整体的目标顺势分解成各个小目标，在每个成员身上顺势分解成各个小目标，在每个成员身上得到落实。拥有共同的目标，可以极大提得到落实。拥有共同的目标，可以极大提高团队的效率。高团队的效率。第六页，共四十六页。一、团队与团队精神概述一、团队与团队精神概述 4 4、团队精神的主要功能、团队精神的主要功能第二，凝聚功能：第二，凝聚功能：领导领导行政指令行政指令 沟通沟通信信 任任第七页，共四十六页。v4 4、团队精神的主要功能、团队精神的主要功能v第三，鼓励功能：第三，鼓励功能：v 团队精神要靠团队成员自觉地要团队精神要靠团队成员自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的成员看求进步，力争与团
5、队中最优秀的成员看齐。通过成员之间正常的竞争可以实现齐。通过成员之间正常的竞争可以实现鼓励功能鼓励功能,得到团队的认可，获得团队得到团队的认可，获得团队中其他成员的尊敬。中其他成员的尊敬。一、团队与团队精神概述一、团队与团队精神概述第八页，共四十六页。n n美国心理学家马斯洛提出了人的美国心理学家马斯洛提出了人的需要的五个层次的理论。需要的五个层次的理论。n n1 1、生理需要、生理需要 n n2 2、平安需要、平安需要 n n3 3、社交需要、社交需要 n n4 4、尊重需要、尊重需要n n5 5、自我实现需要、自我实现需要第九页，共四十六页。一、团队与团队精神概述一、团队与团队精神概述n
6、n第四、控制功能第四、控制功能n n1 1、从行为控制、从行为控制观念控制的转化；观念控制的转化；n n 在团队内部注重形成的一种观念的在团队内部注重形成的一种观念的力量、气氛的影响，去约束标准，控制职力量、气氛的影响，去约束标准，控制职工的个体行为。工的个体行为。n n2 2、从外在控制、从外在控制内化控制的转化；内化控制的转化；n n 由硬性的外在控制向软性内化控制由硬性的外在控制向软性内化控制的转移。的转移。n n3 3、从短期控制、从短期控制长期目标控制的转化。长期目标控制的转化。n n 由控制职工的短期行为，转向对其由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。价值观和长期目
7、标的控制。第十页，共四十六页。第十一页，共四十六页。二、构建团队的二、构建团队的艺术与方法：艺术与方法：1自主性：要求自主性：要求团队成员工作具有主动团队成员工作具有主动性和独立性，自主性是性和独立性，自主性是团队应具备的首要条件。团队应具备的首要条件。一高效团队的三个条件一高效团队的三个条件第十二页，共四十六页。2思考性：要求思考性：要求每个团队成员都能有创每个团队成员都能有创造性的围绕工作目标提造性的围绕工作目标提出自己的见解，思考性出自己的见解，思考性是团队应具备的重要条是团队应具备的重要条件。件。二、构建团队的二、构建团队的艺术与方法艺术与方法第十三页，共四十六页。3合作性：合作性：要
8、求团队成员之要求团队成员之间相互协作，形间相互协作，形成合力，合作性成合力，合作性是团队应具备的是团队应具备的核心条件。核心条件。“精诚合作精诚合作是当今世界文化特征是当今世界文化特征二、构建团队的二、构建团队的艺术与方法艺术与方法第十四页，共四十六页。二、构建团队的二、构建团队的艺术与方法艺术与方法二团队建设的主要内容二团队建设的主要内容1 1、组建核心层、组建核心层 团队建设的重点是培养团团队建设的重点是培养团队的核心成员，领导人是团队队的核心成员，领导人是团队的建设者。形成团队的核心层，的建设者。形成团队的核心层，充分发挥团队成员的作用，使充分发挥团队成员的作用，使团队的目标变成执行力团
9、队的目标变成执行力。第十五页，共四十六页。团团 队队 目目 标标 2、制定团队目标愿景：、制定团队目标愿景：团队目标来自于团队团队目标来自于团队开展方向和团队成员的共同追开展方向和团队成员的共同追求。它是全体成员奋斗的方向求。它是全体成员奋斗的方向和动力，也是感召全体成员精和动力，也是感召全体成员精诚合作的一面旗帜。诚合作的一面旗帜。第十六页，共四十六页。制定目标要遵循目标的制定目标要遵循目标的SMARTSMART原那么：原那么：S-S-明确性：制定目标要清楚明确。明确性：制定目标要清楚明确。M-M-可衡量性：制定目标要注重长远利益与短期利益可衡量性：制定目标要注重长远利益与短期利益的结合。的
10、结合。A-A-可接受性：制定目标掌握适度原那么。可接受性：制定目标掌握适度原那么。R-R-实际性：目标完成后要有实际效应。实际性：目标完成后要有实际效应。T-T-时限性：目标制定要与时俱进。时限性：目标制定要与时俱进。第十七页，共四十六页。歌德：歌德：“每一步都走向每一步都走向一个终于要到达的目标，这一个终于要到达的目标，这并不够，应该每一步就是一并不够，应该每一步就是一个目标，每一步都有价值个目标，每一步都有价值。清晰的团队目标对激发团队成员的积极性，对清晰的团队目标对激发团队成员的积极性，对达成目标的质量对团队精神的发挥意义重大。达成目标的质量对团队精神的发挥意义重大。第十八页，共四十六页
11、。3 3、训练团队精英、训练团队精英 提升团队成员的能提升团队成员的能力、抬升整体素质、力、抬升整体素质、优化团队结构、提高优化团队结构、提高团队效率；团队效率；第十九页，共四十六页。建立学习型组织：建立学习型组织：团队必须创团队必须创造学习时机，提造学习时机，提供学习场地；供学习场地；3、训练团队精英、训练团队精英第二十页，共四十六页。3、训练团队精英、训练团队精英给一个人一条鱼，给一个人一条鱼，只能喂饱他一天，只能喂饱他一天，教会一个人钓鱼，教会一个人钓鱼，才能使他一辈子不挨饿。才能使他一辈子不挨饿。搭建成长的平台：搭建成长的平台：教育不等于训练教育不等于训练知道不一定能做到知道不一定能做
12、到知识不是能力本身知识不是能力本身第二十一页，共四十六页。二、构建团队的艺术与方法二、构建团队的艺术与方法三机关团队建设三机关团队建设 机关承载着科学管理、机关承载着科学管理、效劳人民、保障公平和促效劳人民、保障公平和促进社会进步的职责进社会进步的职责,在构建在构建和谐社会中处于中心地位。和谐社会中处于中心地位。机关团队机关团队:指人与人之间和睦相处、人与单位之间相指人与人之间和睦相处、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通，形成一个政令畅通、互依存、单位与外部环境融洽联通，形成一个政令畅通、人和气顺、运转有序、蓬勃开展的良好气氛。人和气顺、运转有序、蓬勃开展的良好气氛。第二十二页，共四
13、十六页。三机关团队建设三机关团队建设 1 1、构造和谐、融洽、构造和谐、融洽、健康向上的人际关系健康向上的人际关系 既有个人既有个人自由开展空间、充分展自由开展空间、充分展示自己的才华、发挥自示自己的才华、发挥自己的创造力的平台，又己的创造力的平台，又有全员之间的相互配合、有全员之间的相互配合、团结友爱、互守诚信、团结友爱、互守诚信、相互促进的团队精神。相互促进的团队精神。第二十三页，共四十六页。表达人文关心，构筑表达人文关心，构筑凝心工凝心工 程的三个层次：程的三个层次：1关心团队成员的生活关心团队成员的生活和工作，这是最低层次；和工作，这是最低层次；2营造融和的团队环境，营造融和的团队环境
14、，这是中间层次；这是中间层次；3打造共同的价值理想打造共同的价值理想和目标，这是最高层次。和目标，这是最高层次。1 1、构造和谐、融洽、构造和谐、融洽、健康向上的人际关系健康向上的人际关系第二十四页，共四十六页。武汉某大型人力资源武汉某大型人力资源机构作了调查显示：机构作了调查显示：n n27.2%27.2%的受访者表示旅游可以的受访者表示旅游可以对团队成员更了能，加强沟通对团队成员更了能，加强沟通交流，缓解工作压力。交流，缓解工作压力。n n8.1%8.1%的人选择了体育活动。的人选择了体育活动。n n7.5%7.5%受访者认为联谊交友活动受访者认为联谊交友活动很好。很好。n n6.1%6.
15、1%的人认为吃吃饭也挺好。的人认为吃吃饭也挺好。n 51.1%51.1%的受访者认为户外拓展活动，既能开掘自我潜的受访者认为户外拓展活动，既能开掘自我潜能，又能熔炼团队精神。能，又能熔炼团队精神。第二十五页，共四十六页。第一、规章制度科学实用：机关工作通过各项制度第一、规章制度科学实用：机关工作通过各项制度第一、规章制度科学实用：机关工作通过各项制度第一、规章制度科学实用：机关工作通过各项制度的落实，到达做好工作的目的。执行团队的规章制度要实的落实，到达做好工作的目的。执行团队的规章制度要实的落实，到达做好工作的目的。执行团队的规章制度要实的落实，到达做好工作的目的。执行团队的规章制度要实行行
16、行行“热炉法那么热炉法那么热炉法那么热炉法那么 。2 2、形成高效、标准、运转有序、形成高效、标准、运转有序的工作机制的工作机制 和谐机关团队必须有一个良好和谐机关团队必须有一个良好的工作秩序，这是机关团队建设的一的工作秩序，这是机关团队建设的一个重点。个重点。“热炉热炉是指我们制定的规章制度应是指我们制定的规章制度应具有热炉子一样的烫手效应。具有热炉子一样的烫手效应。第二十六页，共四十六页。“热炉法那么热炉法那么 1 1预先警告：即有言在先，达成共识。预先警告：即有言在先，达成共识。2 2言出法随：即不碰不烫，一碰那么言出法随：即不碰不烫，一碰那么烫，哪碰烫哪。烫，哪碰烫哪。3 3一视同仁：即谁碰烫谁，没有情面一视同仁：即谁碰烫谁，没有情面可讲，王子犯法与庶民同罪。可讲，王子犯法与庶民同罪。4 4前后一致：这做到了真正的公平，前后一致：这做到了真正的公平，第一次就烫得历害，不存在下不为例之第一次就烫得历害，不存在下不为例之类的事情。类的事情。第二十七页，共四十六页。第二、鼓励机制科学到位：管理过程中第二、鼓励机制科学到位：管理过程中的鼓励，就是通过各种手段，施加推动力和的鼓励，就是通