1、调研报告的写作范文 一、调研报告的主要内涵和根本功能 （一）调研报告的内涵 调研报告是对社会生活以及自然生活中的各个情况和问题进行一定的调研研究，通过一些定量的人为分析、总结以后再写成书面的报告。具体说，调研报告的写作主要分为两个局部，所谓调研是作者深入到社会的基层和一些工作实际当中去掌握大量的第一手资料，从而摸清情况，了解事实;而报告那么是将调研之后得到的一些材料经过定性、定量的分析概括，寻找出事物之间的联系，总结出具有深刻意义和满足需求的重要信息，并以文稿的方式来将调研研究成果表达出来。因此，调研报告具有较高的信息情报价值和新闻价值。大学生学习写作调研报告，可以锻炼和培养学生深入社会、调研
2、研究的实践工作能力，学习和掌握对复杂问题进行深人分析的研究探索能力，有助于提高大学生的理论与实际相结合的思维方法和写作能力。 （二）调研报告的功能 调研报告是实际工作中广泛使用的应用研究文体。它的功能一是提供信息，交流情况，为上级决策提供依据;二是传播推广经验，借鉴吸取教训，促进工作顺利进行，提高工作效率;三是研究和发现现实中的重大问题，探索其中的本质和规律，提出解决问题的设想和建议。因此，调研报告在实际工作中具有很强的认识作用和指导作用，由于调研报告所反映的情况和问题与现实生活及工作实际密切相关，所以它反映的信息以及作出的分析、提出建议对帮助人们认识社会环境、启发读者思路、指导工作实际、改进
3、工作方法、提高生产效益具有积极的错金作用。 （三）调研报告的种类 根据调研报告研究内容的不同，可以将调研报告分为调研报告和考察报告。前者侧重于社会经济等实际工作的调研研究，后者着眼于科研和具有创新性的工作方法的研究;根据调研报告的不同功能，又可以将调研报告分为反映情况型调研报告、典型分析型调研报告和探讨研究型调研报告。 反映情况型调研报告的功能是向读者反映情况，提供信息。主要就调研对象的某一方面或几方面情况做较为具体深入的调研，摸清情况，理出头绪，把握特点，并将调研所得客观、真实地提供给读者，一般不做议论。 典型分析型调研报告的功能是向读者提供现实生活中成功或失败的大型个案，通过对典型个案的深
4、入调研，不但了解事情的过程，效果（结果），还要分析形成这种情况的主客观原因，从而帮助读者认清事物的真相，学习到可供借鉴的经验或可以吸取的教训。这类调研报告既要有大量事实，又要有作者的分析观点，加工深度甚至反映情况的调研报告，具有初级论文的特点，一般又分为典型经验的调研报告和揭露问题的调研报告。 探讨研究型调研报告的功能是通过大量调研研究和理论分析，向读者提供具有学术性、科学性和创新性的观点和见解，属于学术论文的范畴。它的研究前提是要以大量的最新调研事实资料为根底：运用专业理论对所提出的观点和见解，从事实和理论两个方面加以分析论证，使之上升到一定的理论高度，在学科的建设和实际工作中具有较强的指导
5、作用。 二、调研报告的写作要领 调研报告的写作活动包括制定调研方案、实施调研、统计分析调研结果和撰写调研报告。这里只介绍如何撰写调研报告。在长期写作时间中，调研报告的格式已约定俗成，相对固定，一般由标题、署名、前言、正文、结尾五局部构成。 （一）标题 调研报告的标题有三种形式。一是公文式，用单标题概括调研对象、内容、文种三局部内容。如关于兴城等七个县区调整农村经济结构的调研，调研报告的文种还常常以hellip;hellip;调研附记、hellip;hellip;调研札记、hellip;hellip;的考察等形式出现;二是主题式，单标题概括内容或主题，如双城靠产业化实现农民增收;三是新闻式，即双
6、标题，正标题揭示调研的内容或主题，副标题缩小范围，反映调研的单位、内容、文种，如远山的呼唤关于土家族聚居的樟木村人口素质调研。 （二）署名 标题下面署名，写出调研单位或个人姓名、所在工作单位。 （三）前言 前言的作用是概括介绍有关情况，为下文展开作好铺垫。所以，调研报告的前言要简明扼要，信息含量大，适合下文展开的角度。一般有这样几种方式： 1.交代调研的组织情况，如调研目的、调研对象、单位、时间、地点，有时还包括调研方法、过程及结果。 2.概要说明调研对象的根本情况，如调研对象的工作内容、根底、工作现状等，让读者对文中所涉及的工作根本情况有一个初步了解，便于在此根底上展开分析。 3.前言起一个
7、提起话头的作用，有的用表达式，有的用疑问式，下文就前言提起的话头展开表达，如19户粮王的兴衰的前言：19xx年，我省涌现出19个售粮5万公斤以上的专业大户，被誉为新粮王。四年多时间过去了，他们状况如何。有什么开展变化。从中可以总结出哪些经验教训。为此，我们会同有关地县的同志进行了一次调研。这个开头抓住群众关心的热点提出疑问，从而引出下文予以答复，方式灵活，具有吸引力。 还有一些调研报告直接切人正题表达情况，省去了前言的介绍，这也不失为一种开头方法。 （四）正文 正文是调研报告的主体，一要全面具体地反映调研到的情况，二要对有关情况做出分析。不同类型的调研报告，正文的写作内容也各有所侧重和区别。反
8、映情况型调研报告正文主要对调研对象的情况进行较为全面而详尽的反映，介绍情况应抓住要害和特点，特别要注意反映那些变化了的、新鲜的、独特的新动向，介绍情况应分门别类，区别特点加以介绍，可以根据对象的不同特点、不同类型或区域特点介绍。 典型经验的调研报告的正文主要内容有。用成绩说话，要在工作的工程、规模、效益等方面用统计材料说明工作所取得的成绩，到达令人信服的目的;介绍取得成功的经验、做法，选准工作取得成效的根本经验，从方法、过程、措施、步骤等方面进行陈述，并用工作的实绩加以具体的说明介绍;分析优越性，总结先进工作所带来的各种效益和成功经验的先进性所在。 揭露问题的调研报告正文主要有。存在的问题，要
9、用数字和具体事实说明问题的严重程度，所造成的后果，以及损失的程度，以准确把握问题的性质。这局部属于根本情况介绍;分析问题产生的原因，这是反映问题的关键环节。因此，原因分析要抓准，就问题找原因，分清主客观原因，区分人为因素与外在因素，便于采取相应的改进措施，使问题尽快得到纠正和解决;提出改进建议，针对问题、针对调研对象的实际情况，提出具体可行的改进建议或措施，建议应针对性强，切实可行，对调研对象有参考利用的价值。 正文的结构方式。常见的是将正文内容分为几个局部，每一局部用序号或小标题概括，结构模式有：横式结构。由浅人深、逐步深入，如：9户粮王的兴衰，共分为三个局部，一是9户粮王的开展变化情况;二
10、是形成这种情况的原因;三是今后改进工作的建议。这种结构使用最为普通，横式结构中还有由主到次和因果结构;纵式结构。根据工作过程和进展，由先到后，步步演进，但调研报告很少陈述工作的每一过程，所以这种结构使用很少;并列结构。将调研对象或内容不分主次先后，一一介绍;比照结构。调研的往往是两个单位或两种情况，通过各方面情况的比照，比出优劣，找出差距。 （五）结尾 结尾的功能是归纳前文，补充完善。典型经验的调研报告往往在结尾指出缺乏或有待改进提高之处;反映情况、揭露问题的调研报告在结尾提出建议;研究分析型调研报告结尾多用于总结全文，得出结论。不管采用何种形式，结尾要确有必要，对全文是不可缺少的补充或完善。
11、切不可无病呻吟，画蛇添足。如正文完结，内容已阐述清楚，全文应当自然结束。 调研报告的结构文本有多种形式，使用最为广泛的是文章式。这种形式将全文内容分为假设干个相对独立的内容，并分别冠以小标题或序号，按一定的逻辑顺序合理安排，思维清晰，一目了然。向上级报告工作情况、推广经验和局部学术交流的调研报告多采用 这种形式常见于报刊的调研报告属于报道式，这种形式大多短小灵活，有访谈对话的形式、消息的形式，也有调研附记等形式。在专业学术刊物上发表的调研报告除文章式外，还有一种实验研究式，结构形式类似于试验论文，分为内容与方法、对象与材料、结果分析、讨论（结论）等几个局部。此外，还有图表式调研报告，一般为专业
12、调研公司所采用，将调研内容或结果统一设计在图表中，简洁、形象，便于计算机操作处理。 三、调研报告写作中应注意的问题 （一）叙议结合的表达方法 调研报告以表达情况、反映事实为主要内容，但必须对事实情况做必要的分析，以到达透过现象看本质的目的。因此，叙议结合、夹叙夹议是主要的表达方法。叙议结合的方法有：段首撮要式，即每一个语段前用一句话精练概括出本段的中心，然后再表达情况或简要分析，这种方法在调研报告中广泛使用;先表达事实，再作分析或总结归纳。比方：一般散养鸡易得传染病，笼养鸡那么不。从考察情况看，凡笼养均无疫情发生。静海村，1981年发生大疫情，大批散养鸡病死，而笼养鸡一只未死。因为传染病传播途
13、径主要是畜禽、土壤等，鸡在笼舍内，与其他畜禽以及土壤等传染媒体隔绝，同时，环境消毒等措施得力，有利防疫，所以笼养鸡不得病;先分析情况，后表达事实。乌盟地区面积广阔，资源丰富，通过加强统一经营，对丰富的资源进行开发利用有广阔前景。仅矿藏就发现有69种，当前有的以乡办砂金、石墨、石灰石采矿业，有的以行政村办小农场、小养殖场、小林果场。仅XX县区今年创办集体百亩小林场就有87个，和林县在黄土高原上开发水稻生产;边表达事实，边做出分析。如：城市工业的开展和人民生活水平的提高，为专业村的开展提供了需求，开辟了市场。新寨村筛网的开展与近年来的石油化工基地大规模的建设直接有关;杨园的木材加工那么主要靠两淮煤
14、炭基地的需求;皮条村的开展与塑料工业的兴起有很大关系;陈桥的酱色生产，一是本地有丰富的红芋干资源，二是各地食品工业的开展给他们提供了广阔的市场。 初写调研报告，往往不会把握叙与议的度，一般议的多，而叙的少，究其原因，一是掌握的调研材料少，所谓材料不够，议论来凑;二是把握不住调研报告的写作特点，把议论分析当做重点，正确的方法是表达应具体，是主要的写作内容，议论要少而精，并且要紧紧围绕事实，就事论事，找出根源，议论切中要害，言简意赅，画龙点睛。 （二）用事实说话 调研报告的功能就是用调研得来的情况反映工作实际。因此，全面深入具体地反映调研对象的实际情况是调研报告的核心内容。用事实说话是指用调研材料
15、直接或间接说明作者的认识。调研报告中所使用的材料有这样几种：一是综合材料和典型材料。综合材料用于说明事物的广度，即范围、规模、效益，通过综合材料帮助读者把握整体概貌，了解总体开展情况。综合材料是对根本情况或一般情况做概括说明或扼要交代。典型材料反映的是事物的深度，往往具有广泛的代表性的典型意义，一两个典型材料可以起到以小见大、窥一斑以见全貌的效果。典型材料一般对重点情况和内容做较为具体的描述和举例说明，能够给人留下深刻印象;二是统计材料。要反映出工作中的具体情况，数字材料是最有效的方法，它表达方式简明，反映的内容却十分具体，看似枯燥，但最能说明问题。因此，也往往是调研报告中最有说服力、最引人注意的内容。反映工作成绩、说明问题的程度、汇报工作条件、效果等等都要拿出范围、种类、变化、结果等方面的具体数据。数字有绝对数（总量），有相对数（百分比）。 绝对数用于反映规模、绝对水平和范围，相对数用以说明构成比例、开展水平和比差异，使用时应注意区别;三是比照材料。比照材料可以突出特点，鲜明地显示事物之间的差异。因此，在介绍成绩，反映问题，说明效果时，采用各种比照方法，效果最正确。比照的方法有现状与历史的比照、先进与落后的比照、相同内容的比照和不同内容的比照。 （三）表现方法的运用 调研