1、学校园绿化分析报告五篇 四川农业大学校园绿化分析报告 班级：环艺一班 姓名：钟娟 学号：20235153 进行校园绿化分析的目的是为了分析校园绿化现状，改善校园生态环境，为师生们创造一个安静舒适的教学环境，通过对校园绿地系统的合理规划，充分发挥其综合效益，对于促进学校教育工作的顺利进行及建设文明校园都具有十分重要的意义。 一、校区概况 四川农业大学成都校区位于成温邛高速公路温江收费站侧，占地面积600余亩。该地段属亚热带季风气候，四季清楚，夏无酷暑，冬无严寒，平均气温15.9，平均降雨量972，平均日照1168小时平均相对湿度84且校区内地势平坦平均坡降3。 二、校区调查 校内有水杉、银杏、等
2、珍稀植物20230余种，共计172023株。有草坪及地被植物4366.04，绿化面积达27455.52036，景观总面积521774.1417。 三、校区绿化分析 根据功能的不同，可将校区景观中的绿化划分为七大类。教学区绿化，生活区绿化，娱乐区绿化，绿地区绿化，水域区绿化，道路绿化，其他区绿化设计。其中道路景观绿化面积最大，绿地景观绿化次之，水域设施景观绿化面积最小，其他景观的绿化指数相比之下差距不大。 教学区绿化教学区绿化包括了教学楼、图使馆及实验楼等周边的绿化区域，学校是以建筑为主体的空间环境，在建筑物附近绿化要考虑室内通风采光的需要，所以在离建筑物5米以外的地方才种植大乔木，靠近墙基的地
3、方种植了些低矮的树种。例如，低矮的蕨植物、颜色好看的鸡爪槭、紫荆花、玉兰花、含笑之类的二级灌木，其高度没有超过首层窗户。且为满足学生课间休息，在楼附近留出小型活动场地，进行地面铺装。实验楼的绿化同第四教学楼的植物一样常绿植物且植株不高，不同的是实验楼还要根据不同实验室的特殊要求，所以在选择树种时，综合考虑通风、防火、防爆及空气洁净程度等因素，进行植物配置。 生活区绿化 生活区包含了公寓、食堂这一区域，食堂周围没有太多有特色，植被面积较少，周围植物配置不是很合理，建议在食堂周围多做一些绿化的设计，如果能有一些景观小品之类的可以更好了即增加美观又可以增强食欲。公寓绿化相比食堂的绿化就要有设计感一些
4、，公寓中有小面积的常绿植物不过由于地段和光照原因，此地的植被多为常绿耐阴植物但是空间设计感不强。不过公寓周边的绿地设计的很不错很安静，又很亮堂，四公寓门前的海棠，7公寓门前的腊梅，还有各公寓之间的连接段既有小品设计又有花坛的设计，有春季开花的梨花，夏季开花的栀子花等植物配置实用性很强。学生公寓旁城市道路，植物配置要做到防污降噪隔离的效果。以常绿树种为主，满足四季防护的需要。同时上层配以抗烟尘能力较强的栾树，第二层配置抗性优的广玉兰、女贞，加大植物的郁闭度和抗污能力。第三层以蒲葵、棕竹、海桐为主，最下面配以耐阴的八角金盘，提升植物空间层次，使外围各种不利条件被植物整个垂直界面得以完全隔离。利用植
5、物自身所发挥的环境生态效应，来对内部公寓居住环境进行改善和调节。 娱乐区绿化 娱乐区包含了麦立方会场，校园广场，运动场等地。麦立方是集会的礼堂，绿化空间较小，绿化内容相应简单。周围的根底性栽植，以绿篱和装饰性树种为主，礼堂外围结合道路和场地大小，布置了草坪树林，以便人流集散但是麦立方周围绿化在配置上给人一种比较杂乱的感觉，多建议使用不是很张扬的树种。食堂广场周围的植物配置由松柏和草坪构成，觉得设计感不强，而五公寓前的小广场由于植物配置区过多地形较为复杂，所以感觉很杂乱，建议植物选择上多配置单一型植物。运动场周边绿化既要保持通透，又要有一定遮荫的效果，所以周围与建筑物之间有宽15米以上的常绿与阔
6、叶乔木混交林带，以起到隔音作用。运动场周围的植被多为女贞、红花檵木组成绿篱将运动场和道路进行隔断，在前部的休息区有大量的植被绿化景观小品，女贞修剪的圆球小品、龟背竹、剑兰、樱花树、榕树、等构成了有层次感，空间感的景观植物配置。 绿地区绿化 绿地区绿化包含了所有含有大面积草坪的绿地区，在绿地区的设计上多为单一的桂花散植，和一些散置的植株。在我看来没什么设计感就是很单一的植物栽种，所以在未来的改造上可以分利用地形原有的地形地貌结合自然、人文条件，与校园文化建设有机地结合起来，形成特有的风格。 水域区绿化 本校的的水域区较少在图书馆旁和二教前各有一片水域，水中有一些睡莲点缀，周围有大量的植被进行衬托
7、有良好的气氛。但是在绿化带里面有一个洼地在雨季能够积水开满荷花和各种水生植物是一个不错的观景区，缺点就是冬季没水或水少看上去很萧条。 道路绿化 校园道路及周边防护林带绿化，属一板二带式。这是道路绿化中最常用的一种形式，即在车行道两侧人行道分隔线上种植行道树。此法操作简单、用地经济、管理方便。在道路两旁分区域进行植物配置，其中多为榕树，此种树为常绿植物，一来隔音，二来这些树枝繁叶茂夏季好遮阴纳凉。校门至操场一带为桂花树，图书馆至六教一段路多为水杉，图书馆门前一段为银杏树，在医务室门前的绿化带中多为栾树，这些树种是兼顾周围建筑而栽种。 特色绿化 校园内的特色绿化还算是比较多的。一个银杏大道的设计很
8、特色，两旁高大的珍贵银杏树钟，季节性强随着季节的变化而变化，给人很强的时间感和空间感。一个是图书馆门前的小麦田，根据不同的时节栽种不同的农作物，是一个很贴合农业大学的景观设计。还有一个就是校门口绿化，校门有一个用女贞构成的一个很大的校徽标志，校徽周围是永远盛开的鲜花，很是美观。 四、解决问题 1、关于校内内绿化草坪问题，一是增加休息设施，来解决草地因过度踩踏和坐压而被破坏的问题，并同时提高草坪利用率，吸引更多的师生。二是采用一些花墙竹墙、群体树木等，营造出一些半围合空间，增加空间层次。 2、关于空间层次单一问题，设计应重视环境的融合问题，在原有建筑轴线格局的根底上，加强视觉轴线的塑造，创造借景
9、，创造出自由流通的，不断变化的动态统一的空间。同时要注重上下错落、疏密有致的树木植物分隔出来的隔而不断的软质空间。 3、小空间局部，可以多设置一些小型环境雕塑，利用铺地，树木，雕塑等使那些建筑之间的半围合空间丰富起来。 4、在校内提倡珍惜有限的植物，公寓前花台严禁踩踏。 五、总结 校园绿化已经成为现代化的重要标志之一，校园绿化不同于一般的园林绿化，要有符合特点的植物系统，不同的区域要遵循不同的原那么，校园环境直接影响师生工作和学习的效率。本文首先对校园绿化进行了概述，阐述了校园绿化的涵义以，功能以及研究现状，然后通过对（本部）校园绿化现状的分析研究，指出了学校绿化存在的问题，针对这些问题并探讨出产生问题的原因以及解决方案，需遵循“以人为本，因地制宜的科学开展观，以及自然与人文并重的原那么，结合自身的自然和文化特点，科学合理有效的建设符合自身条件的绿化景观。 第6页 共6页