1、学校心理咨询室工作制度 1、自愿性原那么心理咨询的目的是增强学生的心理素质，使学生个性健康开展。心理教育过程中，师生关系完全是平等的，朋友式的，学生必须在自愿的前提下进行心理咨询。 2、交友原那么这一原那么是指在咨询过程中，咨询人员要从尊重信任的立场出发，努力和咨询对象建立朋友式的友好信赖关系，以确保咨询工作的顺利进行。 3、教育性原那么教育者在进行咨询的过程中根据具体情况，提出中肯意见，始终注意、培养学生积极进取的精神，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观；要把心理教育与思想品德教育相结合，素质开展与道德品质相互促进，统一开展；要重视正面的启发教育与积极引导，培养学生积极进取，乐观向上的
2、精神。 4、开展性原那么咨询过程中，必须以开展的观点看待学生，顺应学生身心开展的特点和规律，促进学生获得开展；要以辩证的方法看待学生的特点，正确对待学生开展中存在的问题和缺陷，鼓励和帮助学生战胜困难，促进自我开展。 5、坚持性原那么在咨询过程，咨询人员要引导求询学生充分认识解决心理问题的艰巨性、复杂性，特别要对心理障碍的矫治问题树立坚持不懈、不怕反复的思想。 6、保密性原那么咨询人员有责任对求询学生的谈话内容予以保密，求询学生的名誉和隐私权必须受到道义上的维护和法律上的保证。 7、诚信原那么求询学生和咨询人员都必须“诚信地进行心理咨询，做到“守信、守纪；做到“真心、坦诚、友好。 第2页 共2页
