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2023年整顿机关作风个人自查报告.docx

1、整顿机关作风个人自查报告 谢乐加 今年5月,区局召开了整顿机关作风发动大会,决定开展机关干部作风整顿活动,按照具体安排,我认真学习了市局领导的重要讲话精神和区局活动方案。在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题,现对照检查于后。 一、存在的问题 1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想以及科学开展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致

2、自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。 2、创新意识不强,工作方法简单。只安于外表,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、外表,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、业务知识不够钻研。表现在。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想方法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。 二、整改措施和努力方向

3、 1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚决自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵

4、魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的开展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交 给的任务完成好,为实现目标作出自己的奉献。 3、加强自身建设,提高效劳能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断开展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化效劳意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的稳固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自

5、励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准那么,在生活上严格要求自己,敢于抵抗各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。 总之,今后我将在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的缺乏和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正缺乏,真正使自己的工作得到进一步提高、作风得到进一步改进,努力把领导分配给自己的各项工作做好。 第二篇:机关作风整顿个人自查报告机关作风整顿个人自查报告 王艳 自市局、县局开展整顿机关作风活动以来,按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了关于集中开展“严明纪律,转变作风,全面提升执行力主题教育活动的实施方案的精神,及时查摆自己在学风、思想观念

6、、工作纪律、工作效能、效劳质量等五个方面存在的差距和缺乏。 一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展作风整顿活动以来,我严格按照要求,在镇党委、政府的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,还坚持自学。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和缺乏。 二、仔细查摆问题,深刻剖析原因一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够。

7、二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前效劳意识还不够强,经常处于被动效劳、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾。 三、明确重点,积极整改一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚决自己的政治信念

8、。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。二是积极开拓进取,提高工作水平。 在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作根底,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。三是进一步加强自身建设,提升效劳意识。始终牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要

9、,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。 第三篇:整顿机关作风个人自查报告整顿机关作风个人自查报告 自开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在缺乏,需认真加以改进和提高。现就对照作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自检自查,情况如下: 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力缺乏,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学为“我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其

10、他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果无视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常

11、告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用开展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平

12、理论、“三个代表重要思想和科学开展观的学习不够,致使理论根底薄弱。由于无视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉 行多一事不如少一事的原那么。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨

13、越的高标杆,让自己朝着目标坚决地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广阔人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的时机多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民效劳的意识弱化。 通过自检自查,找出存在问题,深究产生问题的原因,自己进行了又一次反思,从而使自己真正了解了自我。我将在下一步的工作中,针对存在问题逐一加以整改,以实际行动树立人民公仆的良好形象。 二一一年十一月十七日 第四篇:机关作风整

14、顿个人自查报告机关作风整顿个人自查报告 自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在缺乏,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力缺乏,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学为“我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅

15、尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果无视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时 本该今天干完的事,也随便拖到明天干。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论根底薄弱。由于无视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到,把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的

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