1、学校工作总结5篇 第一篇：创立依法治校示范学校工作总结阿扎克乡麦玉中2023-2023年第一学期学创立依法治校示范学校工作总结 阿扎克乡麦玉中学 2023年1月2023日 阿扎克乡麦玉中学创立依法治校示范学校总结 依法治国是党领导人民治理国家的根本方略。实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育开展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。现就我校的依法治校工作情况向各位领导汇报如下： 一、根本情况 我校是一所农村中学，现有13个教学班，学生340名，教师70名。我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广阔师生员工中深入地开展法制宣传
2、教育，进一步提高广阔师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业开展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校工作中走出了一条特色之路。 二、健全机构、加强领导 在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作网络，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。 三、加快实施依法治校工作的进程 1、制定章程、标准制度 学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、平安保卫等管理制度
3、，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广阔师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入开展。 实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。 学校将依法治校纳入学校工作方案，使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。 2、加强教师法制宣传教育 学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护
4、法、公民道德建设实施方案等法律法规。以此来提高师生法律意识，标准教育教学行为。 在学校的规章制度中，我们把普法工作进行了量化规定，使我校的推普工作有章可循。 3、注重普法形式多样化 我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式，进行学习渗透，使全体师生能够初步掌握局部的法律、法规的常识，加深教职工的法律意识，最终使我校师生犯罪率为零。 我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广阔师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的平安教育中，我校都要进行有关平安知识的各种活动。 我校少先队还根据自己的实际，开展了以法制教育为主题的中队活动。“法在我们身边、
5、“守法好少年、“法律知识知多少等活动，充分展示了学生们的智慧，同时也是他们学法、知法的成果的反映。同时，我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘，对全体学生进行了一次深刻法制教育，也净化了孩子们的心灵。 这些活动的开展，使广阔师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要，增强了他们法制意识和法制观念，也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。 4、落实监督管理 依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。学校做出统一部署，按要求切实抓好本单位教职员工和学生的普法教育，健全学习、考核制度，结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、标准化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。认真组织好法制
6、教育的教学活动，注重提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度。学校采取有效方法，对法制教育的情况进行检查，及时总结经验，进一步大力宣传依法治校的成功经验和先进典型，加强引导，营造气氛，不断提高学校法制教育水平。 认真实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法标准申诉程序，切实维护学生合法权益，对教育行政部门进行申诉的教师不压制，不打击，不报复。严格执行市、县关于招生收费的各项政策规定，收费实行公示制，收费程序标准，无违规收费和乱收费现象。 做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施进行平安检查，配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进校内外环境文明化、健康化、平安化，消除隐患
7、，确保师生平安。 5、成绩显著 依法治校是教育领域法制建设工作的根本要求，我校以普法工作为根底，以依法治校为重点，进一步加强法制宣传教育，积极推进依法治校的进程，管理到位，依法治校档案齐全，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面开展， 学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流生，在校学生犯罪率为零，没有发生校方负主要责任的学生意外伤害事故，师生对校园满意率达百分之九十五以上，形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风气。 四、注重从学校转向社会 依法治校，建设社会主义法治学校是全社会的责任。学校作为普法教育的重要阵地，我们把小学生作为联系的纽带，开展小学生通过自己学到的法
8、律知识教父母做遵纪守法的好公民活动，这一工作已受到了广阔村民的一致好评。 尽管在实施过程中做出了种种努力，我们的工作还距上级要求有一定的距离，还需要我们再上新台阶。为此在今后的工作中，全体师生定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去。 第二篇：创立依法治校示范学校工作总结（范文模版）崇尚法治构建和谐 大伦初中创立依法治校工作总结 依法治国是党领导人民治理国家的根本方略。实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道，是深化教育改革，推动教育开展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。现就我校的依法治校工作总结如下： 一、根本情况 我校是一所农村初中，现有8个教学班，学生
9、348名，教师41名。我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广阔师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广阔师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业开展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校工作中走出了一条特色之路。 二、健全机构、加强领导 在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作网络，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。 三、加快实施依法治校工作的进程1.制定章程、标准制度 学校结合实际
10、，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、平安保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广阔师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入开展。 严格执行课程方案，按课程标准实施教学活动。学校严格按照省、市、区课程方案开齐课程，开足课时；严格按照要求征订教材教辅材料；认真落实“减负措施，严格控制学生的学习时间总量、课外作业量及考试数量，切实减轻学生的课业负担。实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。
11、 学校将依法治校纳入学校工作方案，使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。 2.加强教师法制宣传教育 学校采用了主题班会、法制讲座等方式在全体师生之中宣传中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、公民道德建设实施方案等法律法规。以此来提高师生法律意识，标准教育教学行为。 在学校的规章制度中，我们把普法工作进行了量化规定，使我校的推普工作有章可循。 3.注重普法形式多样化 我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式，进行学习渗透，使全体师生能够初步掌握局部的
12、法律、法规的常识，加深教职工的法律意识，最终使我校师生犯罪率为零。 我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广阔师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的平安教育中，我校都要进行有关平安知识的各种活动。 我校团委还根据自己的实际，开展了以法制教育为主题的团队活动。“法在我们身边、“守法好少年、“法律知识知多少等活动，充分展示了学生们的智慧，同时也是他们学法、知法的成果的反映。同时，我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘，对全体学生进行了一次深刻法制教育，也净化了孩子们的心灵。 这些活动的开展，使广阔师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要，增强了他
13、们法制意识和法制观念，也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。 4.落实监督管理 依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。学校做出统一部署，按要求切实抓好本单位教职员工和学生的普法教育，健全学习、考核制度，结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、标准化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。认真组织好法制教育的教学活动，注重提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度，全体教师都参加了江苏“六五普法知识网络竞赛。学校采取有效方法，对法制教育的情况进行检查，及时总结经验，进一步大力宣传依法治校的成功经验和先进典型，加强引导，营造气氛，不断提高学校法制教育水平。 认真实施校内申诉制
14、度，成立校内申诉委员会，依法标准申诉程序，切实维护学生合法权益，对教育行政部门进行申诉的教师不压制，不打击，不报复。严格执行市、区关于招生收费的各项政策规定，收费实行公示制，收费程序标准，无违规收费和乱收费现象。 做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施进行平安检查，配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进校内外环境文明化、健康化、平安化，消除隐患，确保师生平安。 5.成绩显著 依法治校是教育领域法制建设工作的根本要求，我校以普法工作为根底，以依法治校为重点，进一步加强法制宣传教育，积极推进依法治校的进程，管理到位，依法治校档案齐全，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到
15、全面开展，师生法制观念增强，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施，伦中人的路子越走越宽阔。 学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流生，在校学生犯罪率为零，没有发生校方负主要责任的学生意外伤害事故，师生对校园满意率达百分之九十五以上，形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风气。 四、注重从学校转向社会 依法治校，建设社会主义法治学校是全社会的责任。学校作为普法教育的重要阵地，我们把中学生作为联系的纽带，开展中学生通过自己学到的法律知识教父母做遵纪守法的好公民活动，这一工作已受到了广阔村民的一致好评。 崇尚法治，构建和谐。展望未来，我校以法治学校的评估为契机，切实把依法治校工作落实到学校办学、管理、教育和日常活动之中，全面提高依法治校、依法治教、依法办事、依法育人的自觉性，为依法治校的深入开展做出新奉献，谱写新篇章。 第三篇：依法治校示范学校依法治校示范学校 申报材料 依法治校