1、于细微处见精神(jngshn),记叙文写作(xizu)中的细节描写,封丘县第一(dy)初级中学 张新艳,第一页，共三十七页。,细节(xji)描写,第二页，共三十七页。,学习(xux)目标,1、认识什么是细节描写。2、掌握细节描写的方法。3、学会运用细节描写塑造鲜活的人物，使文章(wnzhng)增添色彩。,第三页，共三十七页。,认识(rn shi)细节,细节就是细小的环节或情节。细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断(pindun)等的具体细腻的描写。,第四页，共三十七页。,感受(gnshu)细节,爸爸气急了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出
2、来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子(bin zi)在空中一轮，就发出咻咻的声音，我挨打了。林海音爸爸的花儿落了,第五页，共三十七页。,感受(gnshu)细节,(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是(ksh)他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。朱自清背影,第六页，共三十七页。,感受(gnshu)细节,他身材很高大(god)；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。孔乙己,第七页
3、，共三十七页。,感受(gnshu)细节,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村(hun cn)，没有一些活气。鲁迅故乡,第八页，共三十七页。,如何进行细节(xji)描写？,在关键处驻足(zh z)，“慢”说细微之处,第九页，共三十七页。,原文：一名60岁左右的乞丐来到(li do)了爱心捐赠现场，他从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱 一名60岁左右、穿着破烂的乞丐来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。,方法一：修饰词句(cj)，倍加鲜明,第十页，共三十七页。,方法(fngf)二
4、：细化动作、延长过程,(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖(fipng)的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。朱自清背影,第十一页，共三十七页。,方法二练笔(lin b)：细化动作、延长过程,一名60岁左右、穿着(chunzhu)破烂的乞丐，他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民”,
5、一名60岁左右、穿着破烂的乞丐来到了爱心捐赠(junzng)现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。,第十二页，共三十七页。,方法三：运用修辞(xic)，画其神韵,一名60岁左右、穿着破烂的乞丐，他手里端着一只破碗，在灾区(zi q)的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民”,一名60岁左右、穿着破烂的乞丐，那是一张怎样的脸啊！千壑纵横，肆意书写着岁月的艰辛。他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止
6、步(zh b)，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民”,第十三页，共三十七页。,方法三：运用修辞(xic)，画其神韵,一名60岁左右、穿着(chunzhu)破烂的乞丐，那是一张怎样的脸啊！千壑纵横，肆意书写着岁月的艰辛。他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。他来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民”,第十四页，
7、共三十七页。,这小小捐款箱前的感动，我们在拥挤的献血车前感受过，那是生命之泉的慷慨赠与；我们在紧张(jnzhng)的救灾画面前感受过，那是与死神宣战的全力以赴；我们在肃穆的国旗下感受过，那是骨肉同胞的真心祈祷,方法四：类比联想，升华(shnghu)内涵,一名60岁左右(zuyu)、穿着破烂的乞丐，那是一张怎样的脸啊！千壑纵横，肆意书写着岁月的艰辛。他手里端着一只破碗，在灾区的图片宣传牌前止步，看了一会，两行浊泪从满是皱纹的脸上悄然落下。来到了爱心捐赠现场，老人从贴身衣服的口袋里掏出一张皱巴巴的5元纸钞，轻轻抚平后，哆哆嗦嗦地放进了募捐箱。嘴里念叨了一句：“给灾区人民”,第十五页，共三十七页。,
8、细节描写(mioxi)的综合运用：,根据你平时测验时的观察（或体验），运用所学方法，把下面一段话改成具体(jt)描写的文段，不少于2字。昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。,小试牛刀(xio sh ni do),第十六页，共三十七页。,细致(xzh)观察事物。精心锤炼词语。巧妙运用修辞。选取典型细节。,五、总结(zngji)：,第十七页，共三十七页。,谢谢(xi xie)指导！,第十八页，共三十七页。,五、总结(zngji)：,1.细致观察事物。2.精心(jngxn)锤炼词语。3.巧妙运用修辞。4.选取典型细节。,第十九页，
9、共三十七页。,Ta在自拍,细节(xji)描写的综合运用 扩展句子补充细节,1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。2.运用(ynyng)你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。,小试牛刀(xio sh ni do),第二十页，共三十七页。,Ta 在 自 拍,Ta是谁？,Ta形象(xngxing)怎样？,用口头(kutu)表达。,第二十一页，共三十七页。,Ta 在 自 拍,在哪拍？,场景(chng jng)怎样？,怎样(znyng)进行自拍？,拿起笔5分钟自由(zyu)创作。,第二十二页，共三十七页。,Ta 在 自 拍Ta自拍的结果怎样？请给故事设计一个美好(miho)的
10、结局。,第二十三页，共三十七页。,细节(xji)描写从哪些方面入手呢？,A：可以描写(mioxi)人物的外貌。B：可以引用人物的语言。C：可以刻画人物的心理。D：可以进行环境描写。,第二十四页，共三十七页。,她骂 他混蛋(hn dn),细节描写(mioxi)的综合运用 扩展句子补充细节,1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。2.运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理(xnl)、场景等。,小试牛刀,第二十五页，共三十七页。,添加(tin ji)“语言描写”,她骂他道：“你真是(zhn shi)一个混蛋！”（11）,添加(tin ji)“动作描写”,她用手指着他的鼻子骂道：“
11、你真是一个混蛋！”（18）,添加“肖像描写”,她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（37）,第二十六页，共三十七页。,添加(tin ji)“心理描写”,她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终(zu zhn)她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（71）,第二十七页，共三十七页。,真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地拦住她，一个劲地说她是
12、：小报告、小内奸她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实，她早已被气得浑身(hnshn)颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”（180）,添加“场景(chng jng)描写”：,第二十八页，共三十七页。,(他)蹒跚(pn shn)的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。朱自清背影,方法一：修饰(xish)词句，备加鲜明,第二十九页
13、，共三十七页。,（四）、能力(nngl)迁移训练,他抱住娘，在娘的脸颊上亲了一下。请根据所学的细节描写的方法，把上述句子扩写成不少于100字的片段，要求描写具体形象、生动感人。提示：他在什么情景之下抱住娘？是怎么(zn me)抱的？“娘”有着怎样的外貌特征？“娘”的脸颊有什么特点？,第三十页，共三十七页。,作品(zupn)展示,把你的作品分享(fn xin)给同学们,第三十一页，共三十七页。,（二）感受(gnshu)细节,他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕(shnghn)；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。孔乙己,第三十二页，共三十七页。,（
14、二）感受(gnshu)细节,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜(w w)的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村，没有一些活气。鲁迅故乡,第三十三页，共三十七页。,四、教学重点(zhngdin)和难点,重点：1、细节描写(mioxi)的方法。2、感悟细节，鼓励学生交流、评析细节描写难点：学会运用细节描写塑造鲜活的人物形象。,第三十四页，共三十七页。,（一）导入课题(kt)。,找一找：他是谁？（1）他在大街上走着。（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看(gunkn)。（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢
15、地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。大家能成功找到此人得益于什么？细节描写,第三十五页，共三十七页。,感受(gnshu)细节,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱(chuncng)中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个肃索的荒村，没有一些活气。鲁迅故乡,第三十六页，共三十七页。,内容(nirng)总结,于细微处见精神。记叙文写作中的细节描写。感受(gnshu)细节。林海音爸爸的花儿落了。孔乙己。鲁迅故乡。扩展句子补充细节。他抱住娘，在娘的脸颊上亲了一下。（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看,第三十七页，共三十七页。,