1、细胞体,树突,轴突,突起,神经纤维,神经末梢,1.神经元的结构：,髓鞘,1,2,3,4,5,6,第一页，共三十一页。,3、小脑的作用在于协调全身肌肉的活动，维持。脑干里有一些调节人体根本生命活动的中枢，如 中枢，中枢，所以，脑干有 中枢之称,身体平衡,呼吸,心血管,生命,2、大脑半球的表层是 密集的部位，色泽灰暗，叫做，又叫大脑皮质，大脑皮质的内部是许多 聚集的部位，色泽白亮，叫做。,神经元细胞体,灰质,神经纤维,白质,第二页，共三十一页。,6、脊髓的结构,灰质,白质,脊神经,第三页，共三十一页。,第一节 人体的神经调节,神经调节的基本方式,第四页，共三十一页。,1、什么是反射？,2、反射如何
2、完成的？,第五页，共三十一页。,膝跳反射,每两位同学一组，两人轮换进行实验。1、一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上不要触及其他任何物体，腿部的肌肉一定不能紧张，要很放松。2、另一位同学用手掌内侧边缘，快速叩击被实验者上面那条腿膝盖下位的韧带髌骨下方凹陷处，同时观察被实验者的小腿有何反响叩击应趁受试者放松且未注意时。,小探究,第六页，共三十一页。,第七页，共三十一页。,膝跳反射,第八页，共三十一页。,1、叩击韧带时，小腿有什么反响？这种反响是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？,小腿以膝盖为轴，突然跳起来迅速前伸。这种反响是生来就有的。,膝跳反射来不及思考，有
3、关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。,2、对于膝跳反射、缩手反射、等反射，完成这些反射时，大脑参与控制了吗？,讨论与分析,第九页，共三十一页。,人体通过神经系统对刺激做出的有规律的反响，叫做反射。,神经调节的根本方式,反射概念：,反射,请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例.,第十页，共三十一页。,1、含羞草受到刺激叶子合拢。2、手被针扎感到疼。3、草履虫逃避有害刺激。4、手被针扎马上缩手。5、看到红灯停车。6、向日葵的花盘总是向着太阳。7、小鸟受惊飞走。8、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。9、人一听到谈论杨梅就会流口水。10、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。,跟踪练习,1、判断以下事例是
4、否属于反射,不是,不是,不是,是,是,不是,是,是,是,不是,第十一页，共三十一页。,2、反射的结构根底是反射弧。,第十二页，共三十一页。,第十三页，共三十一页。,反射的神经结构反射弧,1,5,2,3,4,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,第十四页，共三十一页。,假设该图是膝跳反射 的反射弧图，答复：,脊髓里的神经中枢受大脑的控制,1、说出神经冲动传导的过程：2、用橡皮锤敲击1处，假设受试者已有思想准备，他能按自己的意愿抵抗或加强这一反射。这说明。,第十五页，共三十一页。,小儿麻痹症,反射弧是完成反射活动的结构根底,简称“儿麻，是一种由病毒 引起的急性传染病，多见于婴幼儿，在 6个
5、月3岁之间发病,成年人比较少见。毒经过口腔进入人体，通过血液循环而影响全身，主要损害脊髓前角灰质的运动神经细胞，所以又叫脊髓灰质炎，表现为肌肉瘫痪，运动功能障碍，没有膝跳反射。脊髓被病毒破坏，没有了神经中枢，反射弧不完整,形成不了反射。,第十六页，共三十一页。,人体具有许多不同的反射活动，有些是生来就有的，有些是后天学习形成的，以下的这些反射属于哪一种呢？,第十七页，共三十一页。,第十八页，共三十一页。,第十九页，共三十一页。,第二十页，共三十一页。,第二十一页，共三十一页。,望梅止渴,第二十二页，共三十一页。,反射的类型,非条件反射：与生俱来的、较低级如：婴儿吮吸、缩手反射、眨眼反射等条件反
6、射：后天的学习形成、较高级的反射 如：望梅止渴、听见枪声起跑等人类所特有的反射：对语言、文字发生的反应-人类区别于其他动物的标志。,第二十三页，共三十一页。,非 条 件 反 射,狗在吃食物时，分泌唾液,第二十四页，共三十一页。,无关刺激没有进食反响,声音不会引起狗分泌唾液,第二十五页，共三十一页。,先响铃声，再给食物,第二十六页，共三十一页。,狗听到铃声，也分泌唾液,第二十七页，共三十一页。,结论,在非条件反射的根底上建立条件反射,第二十八页，共三十一页。,非条件反射和条件反射的区别和联系,先天,后天,由大脑皮质以下的神经中枢参与,在大脑皮质参与下完成,永久,暂时,非条件反射是形成条件反射的根
7、底,第二十九页，共三十一页。,判断以下反射属于哪种反射1、一朝被蛇咬，十年怕井绳2、望梅止渴3、小孩看到护士就哭4、小孩打针时哭5、听了感人的故事哭6、切洋葱时流眼泪7、被热水烫了缩手8、鹦鹉学舌,条件反射,非条件反射,第三十页，共三十一页。,内容总结,细胞体。3、小脑的作用在于协调全身肌肉的活动，维持。神经调节的基本方式。这种反响是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的。小腿以膝盖为轴，突然跳起来迅速前伸。神经调节的根本方式。反射的神经结构反射弧。人类所特有的反射：对语言、文字发生的反。在非条件反射的根底上建立条件反射。非条件反射和条件反射的区别和联系。非条件反射。非条件反射是形成条件反射的根底,第三十一页，共三十一页。,