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2023年公民演讲稿4篇.docx

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。公民演讲稿4篇大家好!我今天演讲的题目是:与文明同行,做现代公民!文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民.&爱国,守法,诚信,知礼&现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和&三个代表&重要思想为指导,进一步树立和落实科学开展观,深入贯彻党的xx大,xx届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实公民道德建设实施纲要,以&爱国&为核心,&守法&为重点,&诚信&为关键,&知礼&为根底. 开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统

2、和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律效劳.开展老实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设. 开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪标准.公民具有守法意识,首要的前提是知法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识.老实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,&仁义礼智信&是先人提倡并力求遵循的行为准那么;孔

3、子的&人而无信,不知其可也&为历代人们所熟诵.开展老实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.在&爱国,守法,诚信,知礼&这八个中,知礼被列为开展现代公民教育的根底.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢 归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规那么,维护公德,同情弱者,扶贫济困,保护环境,善待自然.最近我市广泛开展以&知荣辱,树新风&为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,

4、把实践&八荣八耻&转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康开展.那究竟什么叫做&八荣八耻&呢 所谓&八荣八耻&就是&以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以效劳人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以老实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻&.听!文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增

5、添一份新世纪的美丽.让文明永远与我同行吧!小公民道德之星演讲稿大家好!我是xx,是英语小组长。我每时每刻都遵守校规。在校园里,我不随地吐痰,不乱摘花、踏草。并且把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱。主动的跟老师打招呼平时课堂上,我端正的坐好,不会随便地说话。当我看到会做的题目时,就会举起自己的右手;遇到不懂的题目时,就会主动的去问老师。下课后,我也不追逐打闹。只是和同学们谈谈话、看看景或坐在座位上做作业。另外,我还是老师的得力小帮手呢!帮老师收作业、管理班级、改试卷放学后,我会自觉地留在教室里做作业。在家里,我会帮妈妈洗洗碗、给他倒一杯开水、扫地。每天晚上,我还会跟爸爸妈妈说一声晚安。我很荣幸的成为小

6、公民道德之星。谢谢老师和同学们的支持。公民道德演讲稿与文明同行,做现代公民演讲稿大家好!我今天演讲的题目是与文明同行,做现代公民,文明是无处在的,所以要与文明同行,做一个现代公民.&爱国,守法,诚信,知礼&现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和&三个代表&重要思想为指导,进一步树立和落实科学开展观,深入贯彻党的十六大,十六届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实公民道德建设实施纲要,以&爱国&为核心,&守法&为重点,&诚信&为关键,&知礼&为根底.开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛

7、开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育活动;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律效劳.开展老实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设.开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪标准.公民具有守法意识,首要的前提是知法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识.老实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,&仁义礼智信&是先人提倡并力求遵循的行为准那么;孔子的&人而无信,不知其

8、可也&为历代人们所熟诵.开展老实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.在&爱国,守法,诚信,知礼&这八个中,知礼被列为开展现代公民教育的根底.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规那么,维护公德,同情弱者,扶贫济困,保护环境,善待自然.最近我市广泛开展以&知荣辱,树新风&为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践&八荣八耻&转化为

9、每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康开展.那究竟什么叫做&八荣八耻&呢所谓&八荣八耻&就是&以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以效劳人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以老实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻&.听!文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.让文明

10、永远与我同行吧!文明道德演讲稿之做文明公民在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢人家答复:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。不知各位是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹

11、,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损

12、坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质

13、,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文。无数事例说明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。××大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

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