1、教师资格考试标准预测试卷化学学科知识与教学能力（高级中学）卷（一）（五）(科目代码：407)目录教师资格考试化学学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（一）(1)教师资格考试化学学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（二）(10)教师资格考试化学学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（三）（19)教师资格考试化学学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（四）(29)教师资格考试化学学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（五）(37)教师资格考试化学学科知识与教学能力（高级中学）标准预测试卷（一）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作
2、答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.下列做法中，不符合环保理念的是()。A.去超市自己带购物袋B.尽量选乘公共交通工具C.利用风力发电D.工业废水不净化直接排放2.已知：2C(s)+O2(g)2CO(g)H1C(s)+O2(g)=CO2(g)H22CO(g)+O2(g)2CO2(g)AH3下列关系合理的是()。A.AH3AH2B.H1+AH3=H2C.H2AH1D.H1+H3=2H23.在一定条件下，将3molM
3、和1molN混合于固定容积为2L的密闭容器中，发生反应3M(g)+N(g)xH(g)+2G(g)。2 min末该反应达到平衡，生成0.8 mol G,并测得H的浓度为0.2mol/L。下列判断正确的是()。A.x=2B.2min内M的反应速率为0.3mol/(Lmin)C.维持其他条件不变，再向容器中加入足量的M,最终H的浓度将达到0.5mol/LD.维持其他条件不变，将混合物转移到固定容积为1L的密闭容器中，再次平衡后的H的浓度将等于0.4mol/L4.我国研制出一种室温“可呼吸”的Na-CO2电池。该电池的总反应为3CO2+4Na2Na2CO3+C,放电时的工作原理如图1所示。下列说法错误
4、的是()。A.“呼出”CO2时，CIO向MWCNT(多壁碳纳米管)电极移动B.“吸人”CO2时，正极反应为4Na*+3CO2+4e=2Na2CO3+CC.“呼出”CO2时，钠箔应与外接电源的正极相连D.“吸入”CO267.2L(标况)时，溶液中转移的电子数为4mol-1C0Na固体沉积物钠箔MWCNT电解质(NaCIO4-四甘醇二甲醚)图15.在含有下列离子组的溶液中，加入F(NO,)z固体后，仍然能够大量共存的离子组是(A.K、SO、NHt、CoB.K*、Ba2、S02、CIC.Na、H、CI、SoD.Na、Mg2+、CI、NO6.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是()。选项实验操作
5、实验现象结论A向苯酚溶液中加人Na,CO,溶液溶液变澄清酸性：苯酚HCO向乙醇中加入浓H2S04,加热，溶液变黑，将产生的气BKMnO4溶液褪色体通入酸性MnO,溶液中该气体是乙烯向溶液X中滴加NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试C纸置于试管口试纸不变蓝溶液中无NH0用湿润的淀粉碘化钾试纸检验气体Y试纸变蓝气体Y是C127.化学上常用AG表示溶液中的酸碱度：AG=1gc(H*)(OH。25时，用0.100mo/L的NaOH溶液滴定20.00mL0.100mo/L的NO2溶液，AG与所加NaOH溶液的体积(V)关系如图2所示。下列说法正确的是()。AG8.5010V(NaOH溶液)mL-8.5-D
6、图2A.D点溶液中的pH=11.25B.B点溶液中存在c(H)-c(OH)=c(NO2)-c(HNO2)C.C点时，加入NaOH溶液的体积为20.00mLD.25时，HNO2的电离平衡常数为K=1.0105.5一28.已知5KCI+KCIO2+3H2SO43C2+3K2SO4+3H2O,下列说法正确的是()。A.Cl2是氧化产物，K2SO4是还原产物B.被氧化与被还原的氯元素的质量比为1：5C.H2SO既不是氧化剂也不是还原剂D.1molKCIO3参加反应时有10mol电子发生转移9.下列各物质能构成缓冲对的是()。A.NaHSO4和 Na2SO3B.HCl和HAcC.NaH2PO4和 Na2
7、HPO4D.NHCl和NHAc10.天然维生素P(结构如图3所示，分子结构中R为饱和烃基)存在于槐树花蕾中，它是一种营养补剂。下列关于维生素P的叙述正确的是()。OHOOROHHOOH图3A.可与溴水反应，且1mol该物质与足量溴水反应消耗4molBr2B.可与NaOH溶液反应，1 mol该物质可与5 mol NaOH反应C.一定条件下1mol物质可与H2加成，消耗H2的最大量为6molD.维生素P遇FeCl溶液发生显色反应11.下列关于运用动画模拟微观变化进行化学教学的论述，不正确的是()。A.可以真实反映微观变化的过程B.可以促进学生形象思维的发展C.可以直观地感知微观粒子的运动D.可以促进学生认识化学变化的本质12.下列不属于普通高中化学课程标准(2017年版)选择性必修课程的主题的是(）。A.化学反应与原理B.水溶液中的离子反应与平衡C.原子结构与元素的性质D.化学原理探究13.某学生在学习了氯的化学性质后，根据氯和溴结构的相似性来学习溴的化学性质，感到非常轻松。这种学习方法是()。A.实验法B.类比法C.分类法D.归纳法-3-