1、毕业实习鉴定表自我鉴定参考3篇毕业实习鉴定表自我鉴定自两年以来,遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。缺乏的是学习成绩需要进一步提高.今后我一定发扬成绩，克服缺乏，争取更大进步。两年的校园生活，使我本身的综合素养、修养、为人处事才能以及交际才能等都有了质的飞跃;让我明白得了除学习以外的个人处事才能的重要性和交际才能的必要性!毕业生实习鉴定表学生姓名XX班级XXX实习单位XXX实习单位地址XXXX实习单位联络方式及电子邮箱XXXX个人总结一、实习目的或研究目的1通过本次实习使我可以从理论高度上升到实践高度
2、，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2通过本次实习使我可以亲身感遭到由一个学生转变到一个职业人的过程。3本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到特别重要的作用。二、实习内容在学校的介绍和我的努力下，我从2023年12月到2023年6月在西安市“人人乐超市进展了为期六个月的实习；在这次实习中有新鲜、有陌生，但更多的是体会到了如何进入一个企业同时使本人特别快的融入其中，完成由学生向职业人的转变。然而，关于这个过程的实现，我们现在还有特别多特别多的缺乏。进入这个企业首先理解到的是“人人乐商业集团的概况：“人人乐集团成立于2023年4月1日，是一个以运营大型连锁超市为主的外
3、乡商业集团；集团成立至今，已经在全国拥有连锁超市门店超过85家，员工人数超过20220人。另外，集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域获得了高度的开展。集团已荣获中国效劳业企业500强、连锁企业30强殊荣。在这六个月实习期间，我主要学习了“人人乐的商业运作方式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的治理。详细来讲，主要有：1.学习日常单据的制造与填写，如：内部调拨单、损益单、退货单、换货单等；2.学习如何打堆头、端架、“N架，如何将高毛利商品与平毛利、低毛利以及负毛利商品进展搭配销售，已到达利润最大化的目的；3.学习如何安排促销员的日常工作，以及如何调动各个年龄段促销员的工作积极性，
4、已到达让她们在轻松中工作、在欢乐中工作的目的。三、实习总结或体会通过这次实习我真正感遭到步入社会后我们要学得的东西太多了，理论知识与实践差距太大了，专业课知识的欠缺、动手才能的缺乏等等；然而，我也明白这不是一天两天可以学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有特别大的协助；我想，这些珍贵经历也定可以在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。最后还应该感谢学校给我此次实习时机，让我真正学到了特别多专业和社会知识。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着宏大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。因此，不
5、要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找本人身上的征询题。而实习提供了一个时机，让大家接触到真实的职场。有了实习的经历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。实习单位鉴定该员工在实习过程中可以积极进取、刻苦努力、擅长觉察和处理工作中存在的征询题；可以与公司的其他同事融洽共处，带动别人共同进步；可以按时保质保量完成公司下达的各项任务，为公司的开展起到了特别大的推进作用。该员工在六个月的实习工程中，可以严格遵守我公司的各种规章制度。严于律己、宽以待人，表现特别出色，是一名合格的优秀员工。单位负责人签名：单位盖章：年月日毕业生实习自我鉴定范文转眼间，实习也立即
6、完毕了，实习自我鉴定也要开始预备了。实习鉴定是写你在实习中对本人的工作总结，在各个方面的成长。拥有所学的专业知识，带着满腔的热情，我来到了联络好的实习单位-三穗县第二中学，四年的学习，现在终于可以得到发挥，可以在实践中检验我们的学习理论了，作为实习生的我们，我们应该好好的把握这个时机，珍惜这个时机，在实践中学到在学校里学不到的知识，充实自我，正由于有这种方法，因此我时刻在努力着。这次实习有两项内容-教授实习和班主任实习。来到学校，我特别快认识了学校领导及老师，并得到了初三年级组长和学校网络治理员两位老师的指导。进校后，我代理初三年级七班的班主任及教授初三年级七个班级的信息技术课程，任务有些重，
7、但我愿意，如此更能检验我的才能，在实践中获得更多知识。2月27号，我的实习正式开始了，我给我本人定了个日程安排表，每天早晨提早半小时到学校，对三七班的学生进展检查，记录有多少人迟到，旷课，以及班上纪律等;下午提早半小时或者一个小时到学校，我会到班上和同学们聊天，理解他们的学习、生活情况，在学习上，我会尽我的才能协助他们，和他们讨论学习方法，给他们提供网络信息资源等。在近两个月的实习里，我不断按照这个方案实行，每天大局部的时间都是在校园里。每当校园网络出现征询题时，指导我的老师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不明白的，他就给我讲解，尽管有时有些累，但累得值得，由于它提高了我的动手才能，操作才能
8、及思维才能。在实习期间，我理解并学习了国家远程软硬件的配置及安装。记得在班主任实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个学生讲话，那时我特别冲动，也有些紧张，怕组织不好这堂班会课而从此失去决心。初三的学生，他们明白得了自我学习和尊重别人，因此之前我的担忧是多余的，班会课特别顺利的完毕了，还得到了原来班主任的欣赏呢，得到指导老师的赞扬我内心因此特别欢乐。三年七班为了表示欢送我，往常的班主任老师专门组织了一次野炊活动，让我方案这次活动的一切，这真是对我才能的考验呀，由于出游总会有一些意想不到的征询题发生，每个方面我必须得考虑到。指导老师还吩咐我，叫我帮班级拍一个DV作为毕业纪念，初三嘛，又是一个
9、人生的十字路，总会有局部人不在一起的，因此拍一个光碟出来，给每个学生留下一份美妙的回忆，同时，也给我一份美妙的礼物-能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里，我就对拍摄的像进展编辑制造，最后刻成光碟，星期五班会课的时候，放给同学们看，效果不是特别好，但它是我本人做出来的，我觉得有点骄傲感，关于学生来说，这更有意义，由于之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候，我也没有不记得学生的学习和班上的荣誉，每天早晨我都要对我们班的晨扫进展检查，在近两个月的时间里，三七班在全校的排名，从倒数第二名跳到前三名，我为七班感到欢乐，由于从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步，作为班主任，自然是特别
10、欢乐。在实习期间，也遇到了一些困难，比方在计算机课的时候，学校没有安排在班上学习理论课，学生上课都是在机房里学习，在学活力房里面又没有大屏幕投影仪，讲课的时候，看不到学生是在玩游戏仍然在学习，这种情况下，我采取的方法确实是使学活力的显视器黑屏，使其听老师讲;再如对班上的治理上，由于国家现在正好实行普九义务教育，学校不能私自开除学生，也引进了一些社会学生，他们来到学校根本不想学习，阻碍其它想学习的学生，还有他们经常不来上课，要么经常迟到，班上的成绩也被他们拉了下来，在治理的时候，我只能先听听家长的意见，征询征询他们的方法，然后我和家长共同治理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难，不上早读，学生的口语上不去，不上晚自习，不能操纵本人的学生完不成老师布置的作业。基于学校老师和领导的反映，学校后来又决定上早读和晚自习，处理学生的这些困难。在实习期间，按照学校本身的情况，我不断研究教学教法，为到达教学最优而努力，我也在为提高我的操作才能而努力，并努力从国家教育工作者的行业中学到如何样做人，如何样为国家作出奉献。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了特别多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越本人，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。