ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:11 ,大小:14.09KB ,
资源ID:255743      下载积分:13 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wnwk.com/docdown/255743.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2023年毕业生个人实习计划4范文.docx)为本站会员(la****1)主动上传,蜗牛文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蜗牛文库(发送邮件至admin@wnwk.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2023年毕业生个人实习计划4范文.docx

1、毕业生个人实习方案范文好的工作方案是成功的一半,以下是由小编为大家收集整理的毕业生个人实习方案范文,欢迎大家学习参考。毕业生个人实习方案范文一一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育根本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。二、实习内容和时间安排(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级根本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了

2、解与收集有关幼儿园保教工作的资料。2、学习制定幼儿园保教方案,并予以实施。3、全面实习保教工作,做到“四独立:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋、“国庆、“重阳等节日活动。6、完成实习作业。(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)1、起始阶段:第1周(9.7 9.11)(1)了解幼儿园及班级保教方案,全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。(3)参与幼儿园和班级的

3、节日活动的准备工作。(4)在了解保教方案根底上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.149.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;(4)参与筹划“十一或“中秋节日庆祝活动。3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 10.9,国庆假8天)(1)参与组织“十一或“中秋节日庆祝活动;(2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具

4、;(3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.1210.23)(1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;(2)参与观摩和教研活动,并参与评析;(3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;(4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。(5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节活动的准备工作。5、实习总结阶段:第8周(10.2610.30)(1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节

5、相关活动。(2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动方案;参与一日活动方案的实施全程,并做一日活动设计的反思。(3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、辞别会。(4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。三、实习方法与指导本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:1、实习生:(1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;(2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:(3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特

6、别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。2、幼儿园:(1)幼儿园在了解整体实习方案的根底上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有方案、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;(2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观方案和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然,更“知其所以然。3、学前系:(1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方

7、沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:.(2)系里实习指导老师主要催促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。四、实习报告的安排和组织事宜1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。五、作业要求和有关参考题1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。2、独

8、立制定4份具体活动方案,1份半日活动方案,和1份一日活动方案,并独立制作或准备相关教玩具,实施方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;3、实习报告一份,15003000字,内容上要求能表达对毕业论文的选题的初步思考。六、实习纪律和本卷须知1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。4.要认真搞

9、好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的根本方法,了解带班老师工作的根本内容、特点,实际感受教书育人气氛。5.必须以身作那么,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和保护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。6.保护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丧失损坏,必须照价赔偿。7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。七、成绩考核标准及方法:1、教育实习成绩评定采用优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-6

10、9分)和不及格(60分以下)五级记分制。2、教育实习成绩评定包括四个方面:实习态度、保教工作、团队合作和教师仪表。考核的要求是:(1)实习态度(占15%)实习生必须明确教育实习的目的和意义,积极主动地做好教育实习的各项工作;服从院、系和实习学校的领导,尊重指导教师,关心保护学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严重违反实习学校校风校纪,造成恶劣影响者,实习成绩作不及格处理。(2)保教工作(占70%)包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要认真钻研分析教材,按照教学要求和幼儿实际编写教案,进行试讲,并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动

11、中,目的明确,重点突出,内容科学,启发性强,能调幼儿的学习积极性,开展教与学的双边活动,教学组织严密,秩序活而不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的普通话,语言简洁、流畅、生动,文字标准、工整、美观;能完成教学任务,教学效果好。能认真听课,参加评议。每个实习生在实习期间根据不同学科的特点和实习学校的实际,必须做到听讲不少于10节,教案不少于6份,上课不少于8节。(3)团队合作(10%)实习生能根据教育方针和实习学校的要求,制定具体明确、切实可行的班主任工作方案;能较快地掌握和熟悉全班学生的姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况以及班级特点;能积极主动配合班主任处理日常事务,进行

12、个别教育和家访工作,组织辅导主题班会、团队活动、兴趣小组等集体活动;能关心保护学生,同学生关系融洽。(4)教师仪表(占5%)指教师的姿态和风度。实习生必须注意文明礼貌,穿戴整洁,朴素大方,在服式与发型上要符合教师的身份。3、实习生在完成保教工作的同时,可以进行教育调查。对取得显著成绩者,要给予表扬。4、教育实习结束时,每个实习生必须认真做好书面小结,作为评定成绩的参考。5、教育实习的成绩由园方指导教师根据上述要求写出评语和评分,并把材料由园方密封,交由实习生组长带回系办公室。最后由院、系实习领导小组审定。6.教学实习成绩不及格者不得毕业。毕业生个人实习方案范文二毕业实习作为本科教学的重要实践环

13、节,其目的是结合大学阶段所学的只是,对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息,并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培养自己的分析问题、解决问题的能力,收集一些家纺相关的信息,为自己的专业技能打好根底,希望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的知识,甚至渴望德知的知识。根据实习方案的要求,本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习,通过学习了解社会,了解企业,了解家纺这个行业的开展,培养主动适应社会工作岗位需求的素质和能力。一、实习目的1、使自己增加感性认识,在实践中验证,稳固和深化已学的专业理论知识

14、,进一步熟练专业技能,通过知识的运用,加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。2、加强对家用纺织品的了解、认识,并在此根底上,将学到的知识与实际相结合,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。3、了解专业开展动态,锻炼并提高专业应用与开发能力。4、了解实习单位的各项规章制度,增强组织纪律性和自觉性,使自己在思想品德、工作态度及工作作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。5、加强自我创业意识和能力的培养,挖掘发现商业时机的潜质,为毕业后迅速适应社会奠定根底。二、实习内容实

15、习工程:家纺款式设计家用纺织品配套设计家用纺织品图案设计布艺设计陈列实习内容大体分如下几个方面:1、市场调查,了解家纺的流行趋势2、了解绘制家纺画的流程3、锻炼并提高专业应用与开发能力4、锻炼组织纪律性和自觉性,在思想品德、工作态度及作风等方面得到锻炼,在吃苦耐劳、严肃认真、严谨求实、团队协作精神、人际沟通能力等综合素质方面得到全面提高。实习内容具体安排5、实习的具体安排(1)根据要求绘制家纺图案(辅助设计),带上自己的设计作品。(2)准备好实习的资料、简历等。三、实习要求学生在实习中应做到:1、能够绘制家纺图案(懂得辅助设计PS、CorelDRAW软件设计)2、了解家纺市场的流行趋势3、有一定的面辅料知识(熟悉中大面辅料市场)4、实习结束后,要交出实习作品给学校老师,并且坚持每天一篇实习日志,每周一篇实习总结,实习鉴定和实习成果。四、实习单位地址:浙江温州XXX童装公司至此,以上是我的实习方案,今年2月份,能够在一个好的服装公司实习,锻

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2