1、四月的长沙，春意盎然。春风暖阳中的省人大常委会机关，涌动着浓厚的学习、思考、交流热潮。在机关会议中心、办公楼各大小会议室，省人大各专门委员会、常委会工作机构和办事机构的党员干部围坐一堂，专心致志学原文、读原著、悟原理，他们时而讨论，时而思考，时而记录这是省人大常委会机关学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书周的生动一幕。以上率下，起而行之3 月 30 日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4 月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。省委书记沈晓明在全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，全省各级党委（党组）要加
2、强组织领导，把开展主题教育作为一项重大政治任务抓紧抓好、抓出实效。既要把“规定动作”做到位，又要结合实际积极创新方式方法，体现湖南特色、形成湖南品牌。省人大常委会党组认真落实党中央决策部署和省委工作要求，4 月 11 日，省人大常委会党组会议审议并原则通过湖南省人大常委会机关关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案 湖南省人大常委会党组关于大兴调查研究的方案。14 日上午，省人大常委会机关召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，对机关开展主题教育进行动员部署。“切实把思想和行动统一到习近平总书记关于主题教育的系列重要讲话精神上来，统一到党中央
3、决策部署和省委工作要求上来，迅即行动、兴起热潮，突出特色、扎实推进。”省人大常委会党组书记、副主任乌兰在会上要求。她同时强调，省人大常委会党组、主任会议成员要切实扛牢政治责任，发挥示范带头作用，带头学悟创新理论，带头筑牢政治忠诚，带头强化担当作为，带头践行为民宗旨，带头保持清正廉洁，引领带动全体机关干部，把主题教育中焕发出的热情，转化为打造高水平机关、实现高效能履职、服务高质量发展的强大动力和实干实绩。省人大常委会机关迅速成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，乌兰担任组长，常委会党组其他成员担任副组长。4 月 14 日下午，机关主题教育工作领导小组召开第一次会议，对主题
4、教育工作作出具体安排。17 日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班在省委党校开班。在职省级领导，省人大常委会、省人民政府、省政协秘书长，省纪委副书记、省监委副主任，省直各单位主要负责同志，省管企业和省属高校党委书记参加读书班。凝心铸魂，更好书写新时代人大工作答卷 本刊记者王美华4 月 14 日下午，省人大常委会党组书记、副主任乌兰出席机关主题教育工作领导小组第一次会议并讲话。摄影/周洁人民之友PEOPLE S FRIEND 6PC Highlights 2023 年第 5 期人大要情深度DOI:10.19310/ki.rmzy.2023.05.045以上率下，起而行之。“关
5、键少数”示范引领，发挥“头雁效应”，层层传导压力，压紧压实责任，从而确保主题教育高质量开展，扎实有序推进。推动党员干部学有所思、学有所悟、学有所获开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的法宝，找准靶心精准发力，做到常学常新、常学常进，是确保主题教育入心入脑、走深走实的关键。根据党中央统一部署和省委工作安排，省人大常委会机关主题教育从 4 月开始，8 月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、专项活动、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。“为推动主题教育走深走实，省人大常委会机关根据党中央统一部署和省委工作安排，紧紧围绕总要求、目标任务和措施，明确了四个
6、重点：重点学、重点找、重点研、重点改。”省人大常委会机关党委常务副书记罗瑛瑗说。如何“重点学”？怎么“重点找”？记者从机关主题教育办公室了解到，4 月 17 日至 21 日为省人大常委会机关学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书周，之后每周安排相对固定的半天时间进行集中学习。党员干部对必读的学习材料原原本本学、逐字逐句学，对选读学习资料中的“人大篇”“法治篇”“民主篇”进行梳理，重点学习。同时，边学习、边思考，并围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律 6 个方面，认真查找问题。机关主题教育办公室据此制定机关的问题清单，对照整改。4 月 26 日至 28 日，机关全
7、体在职党员干部、大华宾馆副处级以上领导干部集中收看了省委主题教育读书班讲课录像。通过这种沉浸式学习，机关党员干部普遍感到学有所思、学有所悟、学有所获。“通过学习，我深刻认识到要进一步提升自身理论素养、干事创业的本领、发现问题解决问题的能力。”省人大常委会办公厅人事处干部周剑兰说，今后要紧扣“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，不断把理论学习成果转化为做好本职工作的生动实践。“在学习中重新审视了自己的短板和不足。”省人大财经委干部肖湘说，要以此次主题教育为契机，不仅要学好政治理论课，还要上好实践锻炼课、调查研究课，主动到一线到基层，找寻解决问题的思路和办法。省人大常委会联工委干部谢峥嵘说，
8、通过读原著、悟原理，进一步坚定理想信念、增强党性意识、站稳人民立场。将结合岗位实际，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，努力把学习成果转化为推动工作高质量发展的实际成效。大兴调查研究，实现高效能履职为学之实，固在践履。为坚持实践导向、问题导向、效果导向，以人大工作高质量发展的实际成效检验主题教育成果，下一步，省人大常委会机关主题教育将聚焦“重点研”开展，即带着查找、梳理出来的问题，深入开展调研，研究对策措施，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，确保每个问题都有务实管用的破解之策。省人大常委会党组关于大兴调查研究的方案要求，组织机关党员、干部深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动
9、。按照中央明确的 12 个方面调研内容和省委安排的 8 个方面调研重点，结合常委会调研工作计划、监督工作计划和人大工作实际，聚焦服务全省经济社会高质量发展和推动完善人大制度、人大工作和建设两个方面，方案列出了 48 个选题，要求领导干部按照中央明确和省委安排的调研重点确定调研课题，开展专题调研，形成高质量的调研报告。常委会党组及主任会议成员每人联系一个县（市、区）人大常委会，结合工作实际还可联系一个立法联系点、人大代表联络站（室），每人至少牵头开展 1 个课题调研。机关厅级领导干部每人至少牵头开展 1 个课题调研。各党支部（总支）要利用主题党日，组织党员干部采取走访调研等多种形式，广泛听取群众
10、意见，真心帮助群众解决实际困难。“采取四不两直方式，多搞一些直插基层一线的调研，开展暗访式调研、解剖式调研；多搞一些立体式调研、沉浸式调研，力求准确、全面、深透地了解情况。”省人大常委会党组成员、秘书长王晓科在省人大常委会机关主题教育工作会议上的讲话，为调研奠定了求真务实的基调。不仅聚焦“重点研”，还要着力“重点改”。对调研发现的问题，将逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单。对属于人大工作范围之内的，短期能解决的，立行立改、马上就办；一时难以解决的，明确目标、紧盯不放、持续推进、一抓到底。对属于人大职能范围以外的，依法积极推动相关部门及时研究解决。学之愈深则信必愈真，知之愈明则行必愈坚。以主题教育为契机，找准推进人大工作提质增效的切入点，解决人大工作突出问题的着力点，创造性开展人大工作的发力点，从而以主题教育的好成效，推动打造高水平机关、实现高效能履职、服务高质量发展见到新气象，把“三高四新”蓝图变成美好现实，更好地尽人大之责、展人大之长、倾人大之力。人民之友PEOPLE S FRIEND 7PC Highlights 2023 年第 5 期深度人大要情