1、学海无涯家乡的草地按季节顺序写的作文篇一：按季节变化顺序写景作文 1500字漂亮的小兴安岭（）我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦（）、柞（）树几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（）淙地流着。几只小鹿在溪边散步，它们有的低下头喝水，有的侧（）着脑袋欣赏本人映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂，像一支舰队在前进。夏天，树木长得葱（）葱茏（）茏，密密丛丛的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮（）住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕（）利剑一样的金
2、光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着五颜六色的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个漂亮的大花坛。秋天，白桦和柞树的叶子变黄了，松树显得更加翠绿了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛（）子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢，紫貂（）和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着本人又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天珍藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来了。小兴安岭一年四季风光宜人，是一
3、座漂亮的大花园，也是一座宏大的宝库。我爱家乡的青年湖我看见过波涛壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，但我最爱的仍然家乡的青年湖。 春天，大地一片活力勃勃，和风悄悄吹过，吹开了厚厚的冰层，吹皱了清亮见底的湖面。岸边的小草探出头来，它们伸伸懒腰，睁开眼睛欣赏着漂亮的春景。早开的野花竞相开放，它们是春的使者。一棵棵垂柳扭动着本人苗条的腰姿，对着湖面照镜子。一阵和风拂过，垂柳把她那漂亮的秀发甩去，这下碧绿的宝镜被打破了。夏天，湖水好似是位魔术师，一下子就变成了翡翠的颜色。湖水在阳光下闪闪发光。岸边的山石，绿树红花倒映水中。这可乐坏了小鱼儿，他们在其间嬉戏，湖水就荡起了层层涟漪。我想：这也许确实是湖水带给
4、他们的惬意吧！岸边的人们坐在杨柳下，尽情地享受着湖水给他们带来的爽意。秋天，蓝蓝的天空映照在湖面上，湖水闪着晶莹的光辉，像一块宏大的宝石。秋风婆婆也来凑喧哗，吹得树叶纷纷落下，好似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶落在湖面上。岸边只有松柏仍然那么苍翠挺拔，站在湖边守卫着青年湖。冬天下过几场雪后，给岸边的树木穿上了白白的棉衣。湖面结了厚厚的冰，这可乐坏了游人们，他们穿上了五颜六色的羽绒服，在冰上尽情地游玩，像一朵朵绽放的花，使沉睡的青年湖顿时喧哗起来，湖面上留下人们的欢声笑语。青年湖的四季真美啊！我爱家乡的青年湖。它是辽阳一颗璀璨的明珠。等我长大以后，我要把青年湖建立得更美妙。我的家乡座落在河南省林州市的黄
5、家坡村，那儿的山美、水美、人更美。我们的村子座落在一座最高的山脚下，那座山上有一座王爷庙，过年过节，那儿的人们都到上山去烧香拜佛求平安。那儿的四季特别漂亮，它那春天的平和与红紫，夏天的浓绿与酷热，秋天的苍褐与成熟，冬天的酷寒与雪白，都使人冲动不已。春天，那儿的桃树、柳树、苹果树、柿子树、梨树，还有杨树都抽出了嫩芽，小草从地下探出头来，小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多活力。夏天，水池里盛开了许多荷花，有白色、粉色，荷叶埃埃挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，真像一个个白白胖胖的娃娃。清清的小河里有鱼虾，旁边有柳树，小朋友们能够在树下乘凉、嬉戏、游玩。秋天，谷子成熟了，像一
6、片金色的海洋。农民伯伯都忙着在田里收割，脸上都挂着丰收的喜悦。果园里飘出来一阵阵清香，就像一只无形的手把你缠到了果园里，让你尝一尝香甜的水果。特别是柿子树，更令人欣喜假设狂，一个个火红的柿子就像一个个红彤彤的小灯笼，远远望去，半山腰一片通红，像早晨的朝霞，照亮了整个山腰和村庄，映红了整个天空，漂亮极了。冬天，一场大雪过后，给大山、村庄盖上了一成银色的被子，变成了整个大雪山。从山顶往下望，各家门前的雪人像一个个的小哨兵在站岗。成了雪的世界。看，这里是多么美呀！我爱我的家乡。校园的四季我的校园座落在繁华的宝山区。她是一所漂亮的校园。春天，春小姐给校园带来了活力。春小姐迈着轻快的步伐来到教学楼前的草
7、坪上，悄悄地抚摸着刚出生的小嫩芽。这时，几棵小草探头探脑地伸出地面，向春小姐弯弯腰，仿佛在说：“春姐姐好！春姐姐好！辞别了小草，她又踏着愉快的舞步来到两幢教学楼之间的花园里。瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太阳花、争奇斗艳。她们还迎来了一群“小游客呢！一对对蝴蝶比翼双飞；小蜜蜂忙得不可开交，一会儿飞到这边，看看月季花，一会儿飞到那儿，闻闻牡丹花。四处采集花粉，真勤劳！夏天，操场边的紫藤架上长满了碧绿的叶子，把空荡荡的架子上遮盖得严严实实，只有几束阳光透过空隙洒落下来。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘凉；有的在架下踢毽子；还有的在架下跳橡皮筋。秋天，给校园增添了几分
8、色彩。一阵秋风慢慢吹来，让人感到心情温馨，心旷神怡。秋风把校园四周的树枝压弯了，各种各样的树叶也纷纷飘落下来，像一群群飞舞的彩蝶，有的还打着旋儿，飘飘悠悠地洒落下来。顿时，落叶遍地，踩上去软绵绵的，好温馨啊！秋天的气息不时地回荡在校园里。冬天，校园也不寂寞。每当冬雪来到大地，万物就会披上银色的时装。你瞧！教学大楼、绿化带、操场都成了白茫茫的一片。可我们一大群小伙伴却搓了搓手，不顾酷寒，玩起了打雪仗的游戏。还有的干脆堆起了雪人、动物等。我们的笑声震落了树上的积雪，却迎来了一张张可爱的笑脸。我们的校园一年四季风光诱人，是一座漂亮的花园式校园，也是我们成长的好地点。一提起我的家乡的竹林，总结起来就两
9、个字：温馨！春天的竹林是温馨的。春，是万物的开场，没有春天，万物就不能在平和的季节发芽。早晨，金灿灿的阳光射进茂密的竹林中。就像婴儿需要奶水一样，竹苗也需要“奶水。它们不停地吸收阳光，一天天的长大。来了，来的突然。春小姐踏着和风，跨过一道道高山，越过一条条江河，春小姐悄悄地来了。她先给这个林子来了个拥抱，阵阵和风袭来，让竹林里的竹子不住地摇摆起来，好似在向春小姐打招呼呢！夏天的竹林是温馨的。一到夏天 ，太阳公公就发高烧了。热焰烘烤着大地。这时候，小小的竹林就成了“避难之所。全村人都聚在一起，有的把椅子搬来乘凉，聊天；有的把桌子搬来打牌、下象棋；有的把东西拿来吃，消磨时间。而我们小孩就更喧哗了，
10、在不远处的小溪里游泳，村里的小孩没有一个不会游泳的。你看，一个小伙伴从一块岩石上钻进水面，小鱼似的游走了，遇到石头时，身子一侧，就过去了。遇见树冠时，一个鱼跃，在空中划过一道优美的弧线，跃过去了。晚上，妇女们会抱着哭闹的婴儿来到竹林，听着汩汩的溪流发出的洪亮的流水声，安稳入睡。秋天的竹林也是温馨的，早晨，刚到竹林，就与秋风撞了个满怀，有时，竹林里也会出现一些雾这些雾会给竹林蒙上奇异的面纱。这时候，我便会观察这些珠竹子。春天的小竹，如今都长成了大竹。你看，那些长在母亲脚旁的，长大后，总是倾斜着母亲。而那些单独长在空地旁的，任你如何吹，它都不会倒。还有这棵我喜爱如此观察着，直到夕阳的余晖亲吻着大地
11、之时。篇二：描写季节的作文 习作标题】我喜爱的季节 【话题导入】春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有本人独特的美。你最喜爱哪个季节？请你认真地观察，细心肠回想，把你感遭到的这个季节的独特的美写下来。 【写作指导】 1、一年有四季，说出你最喜爱的是哪一季，详细介绍这一季节有何特点，你喜爱的缘故是什么。也能够写一下，你能够在这一季节里做什么，有何意义和感想，这都是作文前要想明晰的征询题。 2、你能够写春季，也能够写夏、秋、冬，但是一定要抓住每一个季节的特点与独特的风光来描写，同时要写清本人在这一季节中获得的欢乐或是得到的感想等等。 【习作方法】 1、此次作文
12、应以写景为主，选择本人最喜爱的一个季节，或是你认为最美的一个季节作为写作内容。 2、写作中能够时间为序：以早中晚的顺序；也能够地点为线：学校、街道、江边、乡村；也能够天气分类：晴雨雪等。写作中要抓住这一季节的特点或是给本人的感受作描写。 例：我喜爱的季节为春天，抓住春天里“万物复苏的活力、人们放飞希望的起点这一特点。 能够地点为线进展描写，要选好每一地点的风光来写作：学校，小草吐绿、柳树轻扬、愉快的身影与书声；街道，透亮的招牌、匆匆的脚步、穿越的汽车、焕然一新的绿化；江边，放飞的风筝、奔腾的江水、悦耳的水声；感慨：希望在每一个角落、每一个人的心中开放！ 你也能够时间为序，也能够天气为分类，不管
13、如何，都要写出这一季节的特色，给本人的深化感受。 【写作技巧】 1、一般构造：总分总。 特别构造：散文构造（板块组合、一线串珠）。 2、写作一定要把握描写语言，抓住景物特点，多动用修辞手法，如：比喻句、拟人句，将风光写美，写生动形象。 【习作好词】 春暖花开、春意盎然、莺歌燕舞、鸟语花香、百花盛开、五彩绚丽、欣欣向荣、 生气勃勃、争奇斗艳、姹紫嫣红、热浪滚滚、烈日当空、遮天蔽日、晴空万里、 秋高气爽、北雁南飞、秋实累累、满山红遍、层林尽染、万花凋谢、金桂飘香、 天高云淡、秋风萧瑟、北风吼叫、漫天飞舞、雨雪交加、冰封雪盖、寒冬袭人、 冰天雪地、白雪皑皑、千里冰封、踏雪寻梅、天寒地冻、银装素裹、冰
14、天雪地、【习作好句】 1、我喜爱红叶似火的秋天，由于秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯，收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜爱，我喜爱冷雨敲窗的秋天，由于秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美妙的梦想。2、我喜爱满目苍翠的夏天，由于夏天可纵情泳池游泳。夏天给小孩们带来欢乐，他们是夏季里最欢乐的天使。我喜爱，我喜爱狂风暴雨的夏天，由于夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。 3、我喜爱姹紫嫣红的春天，由于春天可放飞理想风筝。春天给我们送来平和的阳光，我们沐浴在金色的春天里。我喜爱，我喜爱绵绵细雨的春天，由于春雨是那么稀少珍贵。春天是那么活力勃勃，兴趣盎
15、然！小学五年级全科目课件习题汇总语文数学英语【佳作赏析】 我喜爱的季节 每年都有四个季节春、夏、秋、冬。春天鲜花烂漫，鸟语花香；夏天烈日炎炎，奇热无比；秋天万物长成，四处是丰收景象；冬天天寒地冻，滴水成冰。在这四个季节里我最喜爱春季和秋季。 春天来了，天气转暖，万物清醒，鲜花盛开。燕子也飞回来了，四处是鸟语花香。每当这个时候，爸爸和妈妈都带我去春游。春天的郊外山野四处是飞舞的蝴蝶，各种各样，五彩斑斓。我和爸爸妈妈在山上追蝴蝶，捉蝴蝶，做蝴蝶标本；我们还一起放风筝，爸爸和我放的风筝特别高，有时候高的快看不见了；我们还一起在河边捞鱼，尽管我们不一定能捞到鱼，但我们能够挽起裤子在水里戏水，每次都玩得
16、特别欢乐。有时偶然也能捞到一两条小鱼，这时我们更会无比兴奋。 秋天各种果实都熟了，这是个收获的季节，这时爸爸妈妈又会带我去游玩。有一年我们去打枣，爸爸在树上打，妈妈和我在地下拣。爸爸打下的枣不断地砸在我和妈妈的头上，我和妈妈不得不抱着脑袋在树下拾枣，好玩极了；我们还一起去葡萄园摘葡萄，葡萄架上挂满了一串串紫红的葡萄。我们在园子里串来串去，一边吃一边拣熟透的采摘。我们摘满一袋子后便和园主结了帐，再找一块凉快的树阴，边玩边吃葡萄，真是快活；爸爸妈妈还带我回老家拾花生，农民伯伯刨花生时总会有一些花生落在地里。我们就带上小锄头到地里把土刨开，把落在地里的花生拾回去。我们一边拾花生，爸爸还一边给我讲花生是如何生长，如何开花结果的。尽管我们拾的花生并不多，但是我觉得特别有意义，我不但增长了知识、锻炼