1、我生活的世界作文800字篇一：我的享受(800字)作文作文:我的享受(800字)作文事实上天空特别宽阔，假设你看不见头顶上那片耀眼的蓝，那是由于眼睛缺少了享受难以觉察；事实上花儿特别芬芳，假设你嗅不到小路边那阵沁人心脾的香，那是由于心灵缺少了享受而不明白沉醉！ 享受一词给人以无限美的遐想穿越到古代，进入水墨山水，过一种如梦令或声声慢的生活，云鬓斜扎，品茗插花，山野清居，与山清水秀融为一体；步入岁月的年轮，光阴隧道将我们送回现在，在人工花海中畅游。喷泉的风采令我们置身其中。难道我的享受仅仅限于美不胜收的自然风光吗？ 心儿会否认它，享受生活更偏向于本人的精神境地，在书籍的海洋中，汲取文化的精华，从
2、前人的经历中，我们也在不觉中脱胎换骨，享遭到了世间最香甜的东西 因此，我们有了本人的独到见解，成为一个有主见的人，只要坚守了本人，就算不伦不类于世也怡然自乐。在执着的背后，我们会付出辛酸的泪水与汗水，但我们还会还生活一份甜美的微笑。刘科岐老人用本人的一双手染绿一座荒山，将平顺的石头山变成绿山。试征询：没有那份执着，没有那享受生活的思想支撑，他，能制造那奇观吗？ 也许有人会说置身于网络世界也是对生活的享受，那么你就把生活二字理解偏了。据清华网报道：北京市一位青青年因长期使用，阻碍了作息时间，打乱了生活常规而猝死。假设你累了，想长眠于世，不妨一试。这确乎是享受，不过背其美而腐败也。 我的享受也不是
3、停留在城市的喧嚣、浮华，相反乡村会更为朴实。小隐隐于林，大隐隐于市。能在浮华的闹市中制造一片本人的桃花源又是别有一番滋味了，学习那些踏实的东西，保存本人的本真，参加本人的思维见解，这盘菜怕是妙趣横生了，但只有享受的世界才能散溢它的芬芳，其他地点没有它的容身之处。 你会享受吗？刘禹锡的lt;lt;陋室铭你能做到吗？够不着不要紧，那就请随我一同巡游于书香吧！ 一起远离那可望不可即之物，远离腐败的生活和虚度光阴，踏进那古朴的书香，将身心清洗洁净，享受那美妙的大自然，世界多么漂亮啊！三年级:戴安娜1姐姐篇一：以“享受为话题作文享受乐趣把音符拼成优美的旋律是音乐家的乐趣，把烂泥变成花瓶是艺术家的乐趣，把
4、茶水倒掉解读茶叶渣的形状是占卜师的乐趣，巡游于书海便是我的乐趣。我享受着读书的乐趣，更品味着特别的感受。我眼中划过，更深化地印在我的脑海中。我享受着读书的乐趣，享受着非同一般的精神享受。我品着保尔柯察金的坚强，孙悟空的英勇，巾帼英雄的荡气回肠我享受着读书的乐趣，这都感谢我的父亲他为我选择书，读书破万卷，下笔如有神，我的作文水平也提高了不少。 我对世间万物总是好奇的，为了满足我的好奇心，现在的我，会本人选书去理解世界的奇妙。父亲已不再为我选书，而是和我一起，分享书中展示的奇异的大千世界。空闲时，捧一杯香茗，与父亲一起读书，并发表本人独特的见解。我享受着读书的乐趣，更享受着与父亲一起读书的每分每秒
5、。 书不断陪伴着我，跟随的便是父亲的影子，我享受着读书的乐趣。读书破万卷，对我来说，读再多的书，也不如读明白一本叫父爱的书。与其说我享受着读书的乐趣，倒不如说我享受着浓浓的父爱。读书 享受 欢乐 成功高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。在人一生中，书像一盏明灯，照耀着人生的道路，书还像一位无声的老师，教给我无穷的课外知识。我喜爱读书，读书对我是一种享受。我从三岁开场本人读书，读书对我来说是一种有字的空气。往常为了读书，把书掉进水盆里，为了读书晚上能够12点不睡，为了读书，能够泡在图书馆整整一天为了买一本好书，也经常在书店内逛两三个小时总之，我觉得读书是一种享受。读书是一种欢乐，当你翻开百科全书、解
6、开一个个难题、就会有解开下一个难题的冲动，当你翻开一篇优美的散文集，里面的情节会让你如痴如醉，仿佛坠入了情节当中，当你翻开一本厚厚的科学梦想小说，会被里面的精彩刺激的情节吸引，随着主人公一会欢乐，一会紧张，直到完毕 读书还要博而精，精而不博会孤陋寡闻，博而不精会陌生专业，因此读书要博而精。总之，读书确实是成就今后，读书确实是欢乐，让我们大家共同读书，一起学习吧！暴风雨来得更猛烈些享受初三 时间过的真快！这是珠的主题歌，当世间不在中考的时候，当数学，英语全部免谈. .背后面暗暗叫烦。惋惜现实确实是现实，竟争不可防止，只有让我们化为一次次本人对本人的挑战，尽力而为。由于它必须享受，可能有些不由己，
7、可能会至于减负的理解，可能确实是 数学法那么中的那一条减负-负负真正吧！现在是知识爆炸的社会，中国不缺确实实是人。如何 能够在处三学到更多的知识来应付竞争呢？那就给本人一个学习的理由，让本人享受学习，如此才不至于感四处三学习生活的烦闷，紧张，沉着应付。 竞争是无情的，学习是必须的，但生活是五彩的，初三以来我们遭到了更多的家长，老师的关注，更加理解同学团结一致。每天老师含辛如苦地教导，每日父母苦口婆心的叮嘱，让我们犹为感谢，这种生活难道不值得享受吗？ 初三不管严酷，仍然紧张压榨，这场暴风雨的考验特别为险阻，它给予我们向上向前的动力，我们何不顺水推舟-享受初三呢？让我初三奔腾，迈出新的步伐，让初三
8、的暴风雨来得更猛烈些吧 ！享受现在，享受理想奋斗。成功你享受了吗欧阳自远曾说过：成功是每个人都要经历的，但是只有享受成功才是真正的成功。对了，成功你享受了吗？ 要学会享受成功。你每一次考的好成绩，你办了一件好事，你解开了一道数学题这些都是成功。要学会把握这些成功，记住你成功的经历，享受真正的成功。1痛苦周汝昌曾说过：成功是从痛苦中提炼出来的。要享受成功，首先要学会享受痛苦。一切痛苦之中都孕育着成功。现在的学习确实是一个享受痛苦的过程，痛苦的身后往往跟随着成功。只有在享受痛苦的过程中，才能学会享受成功。 失恋的痛苦曾催生了歌德的千古力作青年维特之苦恼，更使玛丽居里辞别家乡，远走他国，发奋攻读，最
9、终成才。他们的成功都是在痛苦中提炼出来的。 可见，我们要把痛苦转化为被我们享受的成功。2 成功莫扎特曾说过：成功因此是好的，但享受成功更加重要。在我们为本人的成功喜悦的时候，我们更应该汲取成功的经历，充满自信和活力，为迎接下一个成功而做好预备。 世界上每时每刻都存在着成功，但是能真正享受成功的人又有几个呢？享受成功才是真正的成功。在我们成功时，更应汲取经历和教训，充满自信与活力，大胆的、英勇的去享受成功。一个会享受成功的人才是一个真正成功的人。成功在于下页篇二：享受话题作文享受为话题的一组原创作文1.思念一棵树 高二（6）班 徐天娇在鸟转莺啼的春天，我思念那一棵树。它那时大约是一个小孩，既不高
10、大，也未如现在这般粗壮，细瘦得教人爱怜。它有时感到疼痛，由于它飞速蔓延的根须时常碰到石子沙子，也由于那些无知的孩童时时折断新生的枝叶，只留下一块创疤，和上面细细密密的液滴。是血，仍然泪？它无语，倾听鸟鸣啾啾。生命，不能说不美妙。它脸上时常有微笑，带泪的笑，在泪眼模糊的一瞬间，它看见了成长。享受成长的笑与泪。（能及时扣题点中心）在绿树荫浓的夏日，我思念那一棵树。热气在泥土里蒸腾，步履匆匆的人们在它身下走过，感受片刻的隐蔽。蝉趴在它身上，让声音在夏日流淌，有小鸟在巢中，小脑袋伸进又探出，喜悦的目光与酷热的天气极不相称。它的身躯开场挺立，脊脊宽宽，眼神骄傲，那笑却与往日不同，却是成熟而沉着。享受奉献
11、的欢乐。 在天高气爽的秋季，我思念那一棵树。风中落叶飘飞，鸟儿大多已寂静。积蓄了特别久的寂寞的滋味，在空气中氤氲开，一种悲凉的气息在不经意间充满、游动几乎要溢出。多是不见，它的身躯食不果愈加挺拔。抬起头，天空蓝蓝，高远地几乎看不见。是被它屹立的脊梁撑起的吗？天空不说话，它的笑，仍然如故。享受支撑的责任。 在白雪纷飞的冬天，我思念那一棵树。生起火炉，数点枝上寒鸦。在这白茫茫的世界里，只有它，照旧青翠，照旧挺拔，北风劲厉，柴扉紧锁，窗外窗内，俨然是两重世界。我感到它的枝间有一波振颤，但随即又恢复了平静。外面如此冷，为什么不进来烤烤火呢？屋内，是人们的欢声笑语；屋外，是它坚强的目光，挺直的脊梁。（语
12、言洗练）享受与命运抗争的不屈。终于又看见它，苍老的皱纹，发却照旧青葱。它老了，昔日挺立的脊梁却愈发宽阔，为无家可归的小鸟留下平和的港湾。老当益壮，老而弥坚。所有的经历都已清醒，树下，一棵小苗正在以芽，它又笑，宽容，和气，平和，这是尘埃洗净的回归，这是生命最朴素的睿智，钻华洗净，方是本色。享受生命的每一刻，李叔同说：“咸有咸滋味，淡有淡滋味。这何尝不是生命最美妙的注解？享受每一个喜与悲，享受人生，我如此想因此我也屹立成一棵树人们说，这棵树，叫做松。评语：文章错助松树这一意象，展现生命成长过程中每一份欢乐，散文笔法，老练洒脱，卒章显志，由物而人，由虚而实，水到渠成。高二（13） 徐盼楠 且活，事实
13、上就像一艘漂流的小船，在不断前行，驶向幸福的此岸。在旅途中，假设你只一心赶路，忘却了欣赏沿途的风景，那么岂不特别没意思，因此我们应生活并享受着。也许享受确实是早晨的也荡走了心中的尘埃。雨后的天空是明朗的，空气也是清新的，一切都是新的，黄灿灿的麦穗，绿油油的柏秋雨给大地带来了丰收。也给我带来了好心情。也许享受确实是运动的欢乐，生命在于运动，喜爱运动过程中激情的碰撞，会让你忘却苦恼，喜爱运动后气喘吁吁，由于它让你觉得生命在跳动。运动着并欢乐着，享受运动中的欢乐，你会永远年轻。 也许享受确实是努力的过程，不在乎成败，只在乎这一过程，面对人生的种种风浪，我们必会去战胜它，努力了，也就明白了，也就享受了
14、其中种种苦楚，种种欢乐，不害怕失败，只明白曾经拥有过。也许享受就当下，不要说什么以后会有好日子，那只是虚的，不管过去，不管今后，享受确实实是现在，把握现在，享受每天的喜怒哀乐。有一天你老了，便不会懊悔，人生的每一章都是充实的，享受当下，活在当下。生活的两岸有太多太多风景，生活的途中有太多太多的风浪，不管是喜是忧，好好地享受它们，生活并享受着。评语：语言流畅，优美且富有蕴藉，尽管采纳平面式构造显得有些散乱，但文章结尾能通过谈论精当概括，收束全文。高二（11） 曹涌 西方有一句谚语：“人生在世界上不是来享受的。而我却不这么认为，生活中天天都在享受无处不在。 享受是一种体会，当你看到漂亮的花朵时，是
15、一种享受；当你尝到美味的食物时，是一种享受；当听到美妙的乐曲时，是一种享受享受是用欢乐、悲伤、冲动，恼怒等词汇来修饰，享受是用视觉、听觉、味觉、触觉来接收，用必来感受，旁观者特别难体会的钓鱼的欢乐，下棋的乐趣，却只会在意捕获的多少，棋局的胜负，而鱼咬钓的时的欢乐，子行走时的物状，也只有处在事中的体会者来静静地享受了。（重在点明心的认识感悟）享受是一种态度，同一种工作，有的人怨天尤地，有的人兴趣盎然。为什么？假设只把工作看成一种劳动，一种支出，那么消极是必定的，但假设把工作看成一种享受为，一种志向，那力量与热情也就会源源不断了，任何事情都能够看成是一种煎熬或一种享受，关键是本人如何对待，正所谓“
16、横看成岭侧成峰，远近上下各不同。事物有不同的对立面，有一个故事，一个女孩从窗口看见本人手植的鲜花死了，伤心肠哭了起来，母亲翻开了另一扇窗户，窗外，一棵大树枝繁叶茂，假设你觉得生活中没有享受，那一定是你开错了窗户，持错了态度。（有理有据，有了一定的思想深度，让人服气）享受是一种境地，被贬滴的苏轼在山林之中，觉得人生是一种享受，受腐刑的司马迁在著作之前，觉得人生是一种享受，不得志的李白在酒杯之间，觉得人生是一种享受大凡圣人都对人生持有一种乐观的态度，虽身处逆境，仍能知足常乐。为什么他们能够享受人生，由于他们把被人们忽略或不被人们所认可的享受所为欢乐，泛舟江中即为享受，只言片语即为享受，一杯浊洒即为享受，假设把平常的事上升到享受的高度，那么即便是多灾多难，也能照样过得有滋有味（叙例概括简