1、第3节 细胞核-系统的控制中心 凤城高中 张婷 本节目标本节目标:1.细胞核有什么功能？细胞核有什么功能？2.细胞核的形态结构是怎样的？细胞核的形态结构是怎样的？3.为什么说细胞是统一的整体？为什么说细胞是统一的整体？4.尝试制作真核细胞的三维结构模型。尝试制作真核细胞的三维结构模型。资料资料2 2：蝾螈受精卵横缢实验：蝾螈受精卵横缢实验 1 1 横缢后的蝾螈受精卵的两半有什么不同？横缢后的蝾螈受精卵的两半有什么不同？会出现什么不同的结果？会出现什么不同的结果？2 2 该实验过程涉及了蝾螈生长过程的哪两个该实验过程涉及了蝾螈生长过程的哪两个生命活动？生命活动？3 3 实验说明蝾螈的这两个生命活
2、动是由细胞实验说明蝾螈的这两个生命活动是由细胞核还是细胞质控制的？核还是细胞质控制的？帽帽 柄柄 假根假根 伞形伞形 菊花菊花形形 资料资料4：伞藻的：伞藻的嫁接与核移植实验嫁接与核移植实验 活动要求：活动要求：1 1 向同学们简要的介绍伞藻的嫁接实验向同学们简要的介绍伞藻的嫁接实验 2 2 嫁接后生长出来的新帽型是由谁决定的？嫁接后生长出来的新帽型是由谁决定的？3 3 如何再设计实验证明帽型的遗传是由细胞质如何再设计实验证明帽型的遗传是由细胞质还是细胞核控制？还是细胞核控制？4 4 经过以上的分析最终得出了什么结论？经过以上的分析最终得出了什么结论？分组讨论分组讨论 实验名称实验名称 结果结
3、果 结论结论 美西螈核移植实验美西螈核移植实验 美西螈的美西螈的肤色肤色是由是由细胞细胞核核控制的控制的 遗传遗传 伞藻嫁接与核移植伞藻嫁接与核移植实验实验 生物体生物体形态结构形态结构的建成的建成主要与主要与细胞核细胞核有关有关 蝾螈受精卵横缢实蝾螈受精卵横缢实验验 细胞核细胞核控制着细胞的控制着细胞的分分裂、分化裂、分化 代谢代谢 变形虫去核及核移变形虫去核及核移植实验植实验 细胞核细胞核是细胞是细胞生命活动生命活动的控制中心的控制中心 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。总结：总结：细胞核是遗传信息库。细胞核是遗传信息库。1、细胞生物的遗传物质是什么？它主
4、要分布、细胞生物的遗传物质是什么？它主要分布在什么部位？在什么部位？2、什么是遗传信息？、什么是遗传信息？旧知识回顾 细胞核功能比较全面的阐述：细胞核功能比较全面的阐述：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。的控制中心。1 1 2 2 3 3 4 4 核核 膜膜 染色质染色质 核核 仁仁 核核 孔孔 二、细胞核的结构二、细胞核的结构 活动要求：活动要求：1 标出各部分结构的名称？标出各部分结构的名称？2 细胞核遗传功能主要是由细胞核遗传功能主要是由哪一结构决定的？为什么？哪一结构决定的？为什么？3 联系细胞膜的功能尝试说联系细胞膜的功能尝试说出核膜
5、的功能？出核膜的功能？分组讨论分组讨论 理解：细胞是个统一的整体理解：细胞是个统一的整体 成熟的红细胞成熟的红细胞 精子细胞精子细胞 细胞是细胞是生物体结构生物体结构的基本单位，也是的基本单位，也是代谢和遗传代谢和遗传的基本单位。的基本单位。细胞只有细胞只有保持结构的完整性保持结构的完整性，才能进，才能进行各项生命活动。行各项生命活动。细胞是一个统一的整体细胞是一个统一的整体 细胞核的细胞核的功能功能 细胞核的细胞核的结构结构 核膜核膜 染色质染色质 核仁核仁 核孔核孔 细胞核是细胞核是遗传信息库遗传信息库,是细是细胞胞代谢和遗传代谢和遗传的控制中心的控制中心 课堂练习课堂练习 3、以下细胞中
6、核孔数目最少的是：、以下细胞中核孔数目最少的是：A.胰岛细胞胰岛细胞 B.口腔上皮细胞口腔上皮细胞 C.肠腺细胞肠腺细胞 D.受精卵受精卵 B 1、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是 A.细胞膜保持完整细胞膜保持完整 B.线粒体供能线粒体供能 C.核内遗传物质核内遗传物质 D.细胞保持完整细胞保持完整 2、原核和真核的区别主要是有无成型的细胞核，其关键、原核和真核的区别主要是有无成型的细胞核，其关键在于在于 A.有无核物质有无核物质 B.有无有无DNA C.有无核仁有无核仁 D.有无核膜有无核膜 D D 课下作业：课下作业：染色体染色体 DNA
7、蛋白质蛋白质 染色质染色质 关于染色质和染色体关于染色质和染色体 分裂间期分裂间期 分裂期分裂期 螺旋化、缩短变粗螺旋化、缩短变粗 解螺旋解螺旋 染色质染色质 染色体染色体 染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在形式。均由两种存在形式。均由DNA和蛋白质组成。和蛋白质组成。伞藻的伞藻的嫁接实验嫁接实验 帽帽 帽帽 柄柄 假根假根 柄柄 假根假根 细胞核 核移植实验核移植实验 帽帽 帽帽 柄柄 假根假根 柄柄 假根假根 细胞核 通过本节的学习，我们理解了细胞通过本节的学习，我们理解了细胞核的结构和功能；核的结构和功能；培养了信息处理能力、培养了信息处理能力、空间想象能力和建模能力；空间想象能力和建模能力；树立了结构树立了结构与功能相适应、局部与整体相统一的观与功能相适应、局部与整体相统一的观点。点。