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2023年七级班级工作计划2.docx

1、学海无涯七年级班级2023年工作参考方案一、班级情况分析:本学期我接手七年级二班班主任工作, 本学期的工作重点是:强抓班级治理,树立良好班风,明确学习目的,提高学习成绩。依照学校德育施行打算,加强行为标准教育,深化爱国主义教育。以五项竞赛为载体,做好德育工作的浸透和迁移。二、指导思想:以“依法办校,以德立校为指导思想,依照学校工作打算,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内浸透为主题,“课外延伸为增长点。深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。倡导 “爱校守法,明理诚信,友善团结,节俭自强,敬业奉献实在协助学生做到“以德育人,德智并举,探究开展,学会生存。学会做人。加强培养学

2、生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素养教育。三、工作打算:1、给学生一片爱心第一、培养学生的自决心,注重转化过程人的智力水平确实存在一定的差异,但这种差异关于大多数人来说是非常小的。既然如此,为什么还会有后进生的出现呢多数都是由于他们对学习的自决心在某一阶段遭到了创伤,同时不断没有疗伤的时机。对如此的学生,我不会过多苛求,而是对他们做到真正的引导和协助。转化后进生,是一项复杂细致的工作,我没有奢望通过一两次谈话就奏效,也不要奢望一定要让“后进生转化过来,可能不断到“后进生毕业,你都转化不过来,但转化的过程本身最能表达教育的本质。我一直认为:一个称职的老师,应该是学生心灵的带路人,

3、是学生的精神导师。你在某节课上曾经传输给学生的一道题的解法,可能在他以后几年、十几年,甚至是一辈子都不会用到,但是你对学生的保护和引导,将使学生牢记在心,终生受用,这才是教育的本质。我深信:只有当学生接受了我这个人,才可能以主动的态度接受我的教育。第二、以科学的学习方法指导学生。经常看到如此的学生总是在默默无闻地学习,却考不出好成绩。究其缘故,大局部是由于学习方法不正确。我作为班级的治理者,首先应教给学生科学的学习方法。换句话说,在学校学的那些详细知识,是远远不够的,因此我们要给学生的是一种能连续的东西,这确实是才能,那么,不管什么时候,不管哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。此

4、外,作为班主任,我不仅仅要抓好本人所带的学科,还要配合其它学科老师抓好各科教学。调动认课老师对班级的决心,力争尽快摆脱“贫困状态,增加班级的竞争力。第三、明白得欣赏学生,让学生充分发挥潜能,张扬个性。学生总是期望被老师欣赏。老师一定要教会学生去捕捉成功瞬间的喜悦,使学生感到每付出一份劳动,便会有一份收获的欢乐。这欢乐,是老师应当给的。每一个学生都有本人的特点,作为班主任,在与学生朝朝暮暮相处时,一定要用本人真诚的心,去欣赏每一位学生的“亮点,多关注学生生命的进程。2、关注学生的思想健康开展初中阶段是可塑性极强的时期,他们的思想极易波动,如何让学生构成正确、良好的道德观,关键在于班主任的正确引导

5、。我打算从以下几个方面入手。第一、 教会学生学会“感谢。如今的学生,由于家庭中给予的宠爱过多,身上多多少少有些“骄横。这种“骄横对创设师生之间、学生之间融洽xxx的教学气氛起着极大的负面阻碍。教会学生“感谢,让他们在成长的历程中多一些关爱,他们的人生才会更精彩。第二、 教会学生学会“宽容。同学之间,经常会发生小磨擦。有时甚至会有打架斗殴现象的发生。针对这种情况,我们应该采取宽容教育。平时本人在教育学生的过程中也要表达老师的宽容,用本人的行为来阻碍学生的行为。3、标准学生行为,优化班级治理。俗语说:“没有规矩,不成方圆。要想成为象样的班集体,在班级治理中应刚柔相济、严慈相加,让学生实在体会到“严

6、也是一种爱。首先,培养良好的班委会。我们明白,班级事物纷繁芜杂,假设什么事情都靠班主任亲躬,班主任确实是有三头六臂,还会出现“丢了西瓜,拣起芝麻的笑话,要想使班级治理井然有序,必须培养优秀班干部。在走读班中想找一个出色的班干部非常难,因此必须下大力气引导班干部学会治理工作。对班干部,需要反复告戒他们:“ 作为班干部,不能单靠手中的权力去治理,要让同学们从内心服你,特别要以身作那么,并明白得关心、体贴、协助其他同学。要有甘心吃亏的觉悟,明白奉献爱心,受益的不仅仅是别人,本人的才能也可得到提升。其次,用量化的分数、常规的考核鼓励学生。在班级治理中,引入公平竞争机制。制定各项评分细那么,向全班同学公

7、布,对全班同学的德、勤、绩、能进展量化评估。设立岗位明星制,改变过去那种“先进是少数,年年都不变的传统形式,让人人都有评优的时机。同时,依照实际情况设置了多种奖项,如:“每周一星、 “每月一星,还有“体育之星、“文艺之星、“爱心之星等各种荣誉。不选举,更不随意指定,完全按积分名次往下排。如此,既防止了学生的私心在选举中拉帮结派,又表达我的公平、公正,同时,调动了全班同学的积极性,培养了学生各方面的才能。由于这种量化评估是全方位的,就有利于学生依照本人的长处,从不同的方面努力。从而促使我班构成团结、向上、健康、进取的优良班风。此外,作为住宿班的班主任必须加强对学生的监视,学生假设无故缺席,需要及时与监护人联络:旷课半日以上以及有逃夜现象,必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,班主任必须开出门证方可离校。明确寝室长、餐桌长职能,加强晚间住宿治理和就餐秩序治理。

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