1、县教育体育局年工作总结及年工作参考方案（通用）XX年是不平凡的一年。这一年，随州设县建区，行政区划调整，新随县成立。随县的教育事业翻开了新的、历史性的一页。新随县教育体育局一班人在人员少、任务重、资金缺的情况下，依托县委、县政府、市教育体育局的正确领导和兄弟部门的大力支持，率领教育系统广阔干部职工白手起家，克难奋进谋开展，千方百计兴教育，使随县教育平稳过渡，在最短的时间内摆脱了设县建区、白手起家所带来的阵痛，迅速走上正轨，呈现出良性开展的态势。为保持成绩，总结经历，让XX年的随县教育更上一层楼，如今把XX年的工作作一个回忆，把XX年的工作作一个安排。 一、XX年工作的回忆 1、局机关迅速筹建到
2、位，理顺了治理关系 筹备组成员屡次专程到市教育体育局汇报请示工作，与县委县政府领导保持着亲密的联络，完成高中更名、职教中心初步筹建工作；科室同志也及时与区教育体育局、县人社局搞好业务衔接，保持了工作的稳定性和连接性。8月份，筹备组主要同志和县政府领导一起，几次到省厅汇报工作，争取到省厅的大力扶持，理顺了治理关系，单列了户头，纳入了农村义务教育平衡开展试验区，极大的优化了随县教育环境。 为防止因机构变动带来治理上的咨询题，7月27日，筹备组主要领导同志逐一给各学校负责人打，强调了人事、财经纪律。用了两个月的时间，安排专班对全县所有学校的财务进展了审计，责令财务不标准的单位作了整改。 教育体育局精
3、心组织了开学检查、学期中教学视导、学期末调研测试工作，使教学日常治理落到实处。 2、紧密组织，科学防控了甲型h1n1流感 教育体育局召开了全县学校防控发动会，印发了相关文件，落实了日报制度，深化到了各学校检查催促甲型流感防控工作。采取出板报、播送、办讲座、印发宣传材料等方式大力宣传防甲流知识。会同卫生防疫部门先后3次为师生注射甲型流感疫苗2万余支。成功处置了淮河镇9月14日发生的甲型流感病例和11月20日安居镇突发的6例疑似病例，遭到省防指的充分确信。屡次与市、县卫生防疫部门、市教育体育局结合组成专班，下到全县各村组、学校、卫生室催促检查甲型流感防控工作。 3、广泛开展活动，促进了 “三大活动
4、和学习实践科学开展观深化开展 教育体育局咨询计于民，在8月份开展了“我为随县教育献良策活动，为如何办好随县教育征集到了3600多条好的意见和建议，为开展三大活动和学习实践科学开展观进展了最广泛的宣传和发动，到达了促党建、促开展、调开工作积极性的目的。 教育体育局盛大庆贺了全国第25个老师节，召开庆贺表彰大会，结合相关部门表彰了10名尊师重教领导干部、40名优秀老师、20名优秀教育工作者、10名师德标兵和15名教坛新秀，走访慰咨询了一线优秀老师和特困老师。 9月份，教育体育局开展了“奉献教坛、兴我随县演讲竞赛活动，组织全县教育系统员工参加了随州市庆贺建国60周年歌唱大赛。积极筹备建国60周年庆贺
5、活动，成功承办随县国庆庆典干部宣誓仪式、千鹤祈福、百米书画颂祖国三大活动。 这些活动与实际工作紧密结合，都起到非常好的实效，对解放思想，开展随县教育，起了良好的推进作用。 4、强化了教育系统干部、老师的培训和提高工作 没有高素养的干部老师队伍，提高教学质量确信是一句空话。教育体育局克服资金困难，作了大量富有成效的工作。 8月份，教育体育局有序组织了全县500名小学班主任参加网络培训，参训率达98%以上，反响和效果都非常好。 10月15日，教育体育局在厉山三中成功举办首届全县校长论坛，请全国知名教育专家卢志文、陶继新作专题报告并与与会校长沟通交流，效果明显，阻碍强烈。 10月29日至11月15日
6、，组织了9名中小学校长到清华大学进展了为期15天的学习培训。还先后组织骨干老师3批25人参加提高培训。两所高中各派出一个由骨干老师组成的课改小组前往山东、江苏课改先进学校学习，9所初中组织了课改交流取经活动。 12月21日，教育体育局组织各中心学校分管教学教研的校长助理和镇直学校分管教学的校长，听取了教育学博士陈雨亭的教育治理研究的报告。 此外，各学校还依照本身条件，加大校本培训工作力度，努力提高老师业务工作才能。远程教育工作得到突出，领导和技术力量更有保证，设备维修力度加大，规章制度进一步修订完善，暑期各地都开展了远程教育使用技术的培训。 5、抓好了学校平安卫生工作 教育体育局精心组织，上下
7、联动，强化督察审计，推进了中小学校安工程建立。利用暑期对校舍的平安情况进展了普查摸底，建立了校舍平安信息档案，制定了随县中小学校舍建立的中长期规划。一些学校也能够争取主动，设法多方筹集资金，改善办学条件。今年全县共投入危改资金20486.97万元,新建、改造、维护校舍67605.1平方米。 教育系统层层签订了平安工作责任状，制定出应急预案，搞好各类应急演练，平安教育细致详细，值班制度落实到实处，防范措施得力，检查扎实认真，饮食卫生及疾病防控到位，还将平安治理延伸到校外，材料档案搜集也较齐全。 教育体育局在10月份组织了专班对全县的中小学平安卫生工作情况进展了暗访，对觉察的咨询题，发放了整改通知
8、书，催促整改落实。针对天气变化频繁，教育体育局及时通过网络预警，各学校提早采取措施预防，确保了师生平安。 由于工作细致得力， XX年度全县中小学校没有发生严重平安责任事故。 6、做好了教育维稳和辞退民师养老保险工作 教育系统制定了维稳应急预案，明确了职责分工，实行了包保责任制，保证了信息畅通，屡次赴北京、武汉、信阳、随州等地成功劝返上访民师，维护了教育和社会的稳定。严格按政策标准，组织发动了1641名辞退民师参加养老保险的工作，使参保率到达98%，做好、做实了民师参保这项党和政府的惠民工程，遭到了市委主要领导的高度评价。XX年12月份已有149名、XX年元月份有19名到龄民师开场领取养老金。
9、7、开展了贫困生赞助工作 教育体育局严格按政策分解指标，在秋季开学时顺利完成了全部359名贫困大学生的助学贷款工作。11月18日至24日，为 351名贫困高中生审核办理了中央彩票公益助学金。除此之外，还落实了3名特困孤儿和艾滋病患者读高中的咨询题。各学校严格按标准发放贫困生两免一补资金1225万元，惠及19697名中小学生。对留守生、特困生及其他特别学生，都能采取有针对性的帮扶措施。 8、兑现了老师绩效工资，积极探究绩效考核新方式 教育体育局广泛宣传政策，制定方案，协调相关部门，在老师节前后将绩效工资的根底性局部发到了老师手中。如何发放奖励性局部，教育体育局作了大量的调研，反复研讨，制定了对校
10、长和老师进展考核的施行方案。12月份教育体育局组织了三个专班，对中心学校校长进展了测评考核，各中心学校也依照文件，结合校情，组织了对中小学校长、教职工的考核。 9、规划了随县教育开展蓝图 在广泛调查、反复论证的根底上，初步作了教育园区的建立规划。建议县委、县政府支持，在新县城规划建立时，集中划块设立占地面积约XX亩的教育园区。 为此，随县分管教育的四大家领导12月份前往崇阳和监利两地观摩了教育园区建立。目前，园区建立方案正在进一步论证之中。 10、落实了教育招商引资工作 教育体育局以开放的思想办教育，大力招商引资，借力超凡规开展教育。目前已与投资商签订协议，打算征地150亩，引资6000万创办
11、随县职教中心。教育体育局于12月2日召开了随县职教工作会议，对职教工作作了安排部署。此外，教育体育局招商引资1000万元，创办了教育印刷厂。 二、XX年工作的安排 1、完成局机关和二级单位编制、人员装备工作，全面标准治理 按照精减、效能的原那么，完成局机关和二级单位的编制、人员装备工作，理顺关系，明确职能，实在将工作开展起来。进一步建章立制，实行标准化治理，建立标准化部门。 以依法治理、科学治理、民主治理、标准治理、精细治理为保障，完全改变当前少数学校制度不全、治理不紧、操作不严、员工领会不透、参与不够的不科学不合理的场面。 教育体育局将实行常规工作督察制度和工作月通报制度，做到工作有布置就有
12、检查，按月通报情况，严格进展考核。 2、高标准规划，全力推进教育园区建立 打破常规，“借鸡生蛋，“借船出海，增加教育融资渠道，大力招商引资，高标准完善规划，启动教育园区建立。 我们的设想是： 学校方面，建一所学生规模4200人、占地300亩的重点高中（县一中）；一所学生规模4000人、占地150亩的职教中心；一所学生规模2400人、占地150亩的实验初中；一所学生规模2400人、占地120亩的实验小学；一所学生规模1200人、占地50亩的幼教中心；一所学生规模600人、占地30亩的特别教育学校。 机关方面，建占地50亩的局机关和二级单位综合建筑。 文体设备方面，建占地20亩学生校外活动中心、占
13、地50亩的体育馆、占地30亩的图书馆和占地50亩的文化广场。 配套建立方面，建立占地300亩的老师住宅区，建立占地100亩，内设服装、印刷、文具、物流配送中心等效劳教育的产业区，外加500亩的开发储藏土地。 3、落实四大工程，保障两个机制，推进义务教育平衡开展 各学校要以出优秀学生、出优秀老师、出先进的办学经历和理论为目的，标准办学行为，育有思想的名师，办有特色的学校。要抓住随县纳入农村义务教育平衡开展试验区的机遇，做好工作对接、争取支持、积极融入这三方面工作，争取资金支持，争取政策倾斜，争取智力帮扶，争取人才支援，尽最大努力推进随县义务教育平衡开展，促进教育的公平。 XX年，主要是高标准地落
14、实好四大工程和两个保障机制： （1）落实好义务教育学校标准化建立工程 广泛调研，认真分析，建立起各类学校建立标准，实现校园标准化建立治理。先做好规划，然后分步施行，各学校要对照标准搞好建立和治理。 （2）落实好师资队伍建立工程 抓好教育干部培训和老师培训。干部培训方面，通过办校长论坛、选派优秀干部轮训、进修、参观学习等途径，提高干部政治理论水平，改革办学观念，构成有内涵的治理理念。 老师培训方面，以普及先进教育理念为先导，以提高课堂效率为目的，以新课程标准在课堂上的运用为主要内容，加大老师接着教育学习研训力度；加强校本培训，倡导终身学习；研究教材教法，促进老师专业成长；开展骨干老师、学科带头人
15、“送课、送训活动，发挥其示范效应；充分利用国家网络培训和远程教育平台开展培训。 改革人事制度，探究校长、老师“县管校用的治理机制，建立全县联动、互动的治理方式，推进干部老师的平衡配置；建立教育协作区，区域内加强老师交流力度，选派优秀老师对口支援偏僻学校，使所有学生能够享遭到相对公平的教育；建立老师补充机制，选招师范院校优秀毕业生充实到老师队伍中来。 建立科学评价鼓励机制，通过调研，完善绩效工资分配制度，科学合理发放绩效工资；筹措资金设立教育创新及特别奉献奖，奖励为随县教育作出突出奉献的集体和个人；依照省市县有关文件的精神，积极调研，完善老师的岗位设置和聘任方法。 （3）落实好教学质量提高工程
16、教学质量是学校的生命线。要以施行素养教育、深化课程改革、提高教学质量为中心，学习借鉴名校经历，科学制定学校规划，确立学校办学理念，制定操作性强的科研课改施行方案，积极探究实践，逐步培养富有学校特色的名师，创办特色名校，打造随县教育的品牌。 教育体育局将大力推行教学典型，发挥其辐射带动作用。厉山三中的“立体合作教学方式，要在随州日报、中国教育报宣传的根底上，进一步扩大其阻碍力，带动更多的学校参与创新。草店镇小、尚市镇小、均川中心学校等校的特色校园建立也要将试验向广度、深度拓展，争取早日构成品牌。每个镇（场）要办好一所有特色的学校，在名师、名校成长的同时，带动其他老师成长，辐射全县学校平衡开展，从而让随县教育走出