1、学校健康教育工作方案范本学校健康教育是创卫工作的重要组成局部。开展工作要坚持提高学生的健康水平，为做好教学工作奠定根底。下面是办公室小编带来关于学校健康教育工作方案范本的内容，希望能让大家有所收获!学校健康教育工作方案范本(一)一、指导思想以党的精神为指导，深入贯彻“预防为主的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育根本原那么，通过多种传播途径和手段，在广阔师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习
2、质量的目的。二、建立健全卫生健康教育组织机构为加强健康教育工作的领导，成立学校卫生健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。组 长：吴 忠副组长：孟亦萍 钱国芬成 员：陈芳 邵震伟 宋志英 周 仙 郑林方 施静娟 各班主任 保健老师三、主要工作措施1、加强健康教育的宣传。学校通过播送、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道，多种形式，做好流行病、H7N9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月
3、7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。做好接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家，健康靠大家的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人
4、人标准公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好气氛。2、切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病病症的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病病症的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校后勤组要催促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处
5、理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。4、进一步加强“六病防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一(一尺一拳一寸)，标准用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对
6、学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。5、继续开展卫生创立与检查评比活动开展各类卫生创立活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。6、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发，以及饮
7、水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督，确保食品平安、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训，严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求，确保师生饮食平安，努力做到：“卫生有保障，营养有标准，口味有改善。同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作，学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每天消毒。健康教育大课内容安排二月份: 春季流行病的预防知识、H7N9禽流感防控知识三月份：流感、乙脑预防，健康保健流感、乙脑防治知识四月份：学校结核病的预防、狂犬病防治知识五月份：儿童手足口病的预防、学生的膳食营养六月份：6月6日爱眼日，常
8、见食物中毒的预防九月份：传染病简介，饮水卫生与疾病十月份：儿童口腔疾病防治知识，儿童、青少年心理卫生十一月份：健康66条中国公民健康素养十二月份：方案免疫知识 学校饮水卫生知识学校健康教育工作方案范本(二)一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表重思想为指导。以中小学心理健康教育指导纲要为指导。坚持育人为本，牢固树立“健康第一的指导思想，根据中小学心理开展特点和规律。结合我校总的教育教学工作目标任务。努力以高尚的师德风范，责任心、爱心为学生心理健康做好效劳工作。二、工作原那么立足教育，重在辅导，遵循学生身心开展的规律，保证心理健康教育的实践性与实效性，必须坚持以下根本原那么
9、：1.根据学生心理开展特点和身心开展规律，有针对性地实施教育;2.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，学生心理素质逐步得到提高;3.关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导;4.以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性;5.尊重、理解与真诚、同感相结合;6.预防、矫治和开展相结合。三、主要工作1、以心理健康课为主阵地，结合学生实际和学生年龄特点，挖掘校园一切可教育资源，引导帮助学生树立“健康第一的指导思想，促进学生日常文明良好行为、健康习惯的养成。2、通过有主题的心理健康知识教学活动，谈话法、书信法、角色扮演法、游戏法、问卷调查法、问题辨析
10、活动等教育教学形式途径研究搜集学生学生不同年龄心理特征。整理馔写专题总结“小学心理健康教育的途径与方法研究。3、开展教师心理健康案例、理论的培训学习工作，做好教师对个性差异学生的调查辅导帮教工作。4、建立各年级心理健康卡，通过学生填卡、添画、涂色、实话实说的个人艺术展示空间形式。来了解分析学生的个性特征。进行有效的心理障碍矫治、调整、帮助、自救活动。5、结合学生实际需要，在各学科有机渗透开展“心理健康咨询活动并针对低年级研究主题“怎样和同学友好相处(心中有他人)中年级“怎样处理个人与集体的关系(心中有集体)。高年级“如何培养良好的意志品质(信念教育、心中有祖国)和“青春健康教育进行有针对性活动
11、。6、依托少先队组织，成立“儿童心理咨询室通过主题谈话、游戏活动、跟踪效劳等教育活动途径帮助缓解儿童心理障碍。7、开展教师深入走入学生之中的心理咨询活动，切实在教育教学中了解学生在心理健康方面存在的问题。不断交流积累总结工作的经验方法及途径。8、继续搞好“心理健康问卷调查“案例收集“心理健康测试等常规工作。归整学生健康教育心理档案。学校健康教育工作方案范本(三)一、指导思想健康教育是学校教育的重要组成局部，向师生有方案、系统的传播健康知识，是培养、造就新一代健康人才的百年大计，本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作，对学生进行健康知识教育和卫生习惯的培养，使之形成良好的行为模式，为身心健康打下
12、牢固的根底。二、本年度健康教育主题xx学年度，我校健康教育活动主题是：健康、快乐、勤奋、和谐。三、具体工作1、加强组织领导建立由学校领导、职能部门、年级组长组成的健康教育领导小组，明确各自的岗位责任。建立健全健康教育教研组，定期开展教研活动，交流检查各年级健教情况，确保健康工作有序开展。2.健康教育，传授知识(1)认真抓好教学工作。认真制订教学方案，钻研教材，加强师资培训工作。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等形式加强对健康教育教师的培训，确保授课教师平均每人每学期接受两节以上的培训，提高健教教师的专业知识水平。(2)积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地，做好健教宣传工
13、作，每两周出一期专题板报，班级黑板报每期开辟卫生栏目;学校播送每周一对全校学生进行卫生、健康知识宣传;每学期对学生进行二次的青春期卫生知识专题教育;发放健康宣传单。让大家懂得环境对身体健康的影响，防止在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动、健身等。提升绿色环保理念，理解可持续开展观。(3)为加强青少年的自我保护意识，教会他们应对各种复杂的情况，培养健康的心理和人格，使未成年人自我保护工作走上标准化、科学化、系统化的轨道，各年级在开设心理健康课程的根底上，还将开设心理健康讲座。密切结合学生的心理健康实际，突出心理素质教育主线，普及心理健康知识，培养少年儿童提高调控情绪的能力
14、，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神，进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。(4)提高预防疾病的意识和能力，让学生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。(5)在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。通过禁烟教育活动大力营造吸烟有害健康的舆论，让学生了解香烟对人体的危害性;同时加强教职工及家属行为标准化管理，教职工不得在校园内任何公共场所吸烟。(6)严格执行食品卫生法律
15、法规，严把食堂的食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成。教会学生懂得学习、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。(7)每学期上课节数不少于6节，上课要有三定：定内容、定人员、定教材，学期结束后上交备课笔记。【教学内容：碘缺乏病防治、地方病防治、血吸虫病防治、H1N1防治等】3.卫生环境，加强监督(1)在硬件上，采光、饮用水、平安、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，紧急救护、防灾有预案和演习，卫生效劳优良，档案资料齐备，实行依法治理。(2)加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传，更要加大平时检查催促的力度，(头发、面、耳、颈干净，无头屑;衣着整洁，无异味;手洁，勤剪指甲;饭前便后洗手;坐姿端正，注意用眼卫生等)。让学生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，(3)每学期开展眼保健操比赛，以提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下，近视新发病率控制在1%以内。(4)开展环境卫生评优活动。学校明确划分包干区。每天由专人检查，发现问题及时整改。(5)利用世界爱滋病日、爱牙日、爱眼日、中国学生营养日，开展宣传活动，积极开展一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区的健教活动，倡导积极向