1、学校体育教师个人年度工作方案新的学期已经开始了，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，因此根据实际的情况制定了学校体育教师个人年度工作方案。学校体育教师个人年度工作方案一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局2023年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立“健康第一的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，执行学生体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的根底上，培养学生特长，开展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育 的意识。二、奋斗目标1、按照国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100。2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。3、结
2、合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。4、学校体育活动开展率到达100。5、坚持体育训练，加强我校的优势工程(跳绳)的提高训练。6、学生体育合格率力争到达98以上。7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。8、积极参加教育体育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。三、具体措施(一)加强体育教学管理，提高标准化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，标准教学工作要求，把主要精力投入到标准化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课
3、，要求教师按规定的课时和课程方案认真授课。3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分开展与提高学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理。1、体育活动开展率力争到达100，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，开展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。
4、2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。2、以同年组配合，协作开展活动为原那么，以学校活动方案为主体方向，班级活动为根本内容开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。3、抓好两操活动，使之坚持经常，开展率达98以上，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，在同年组间进行评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操活动的开展到达上级要求，并逐渐提高。4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于根底工作，培养学生能力，开展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。(三)
5、、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、根据学期初的工作安排，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练方案，训练目标，选好人才，拿出具体的训练措施。2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育体育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。学校教师个人年度工作方案一、提高平安意识，加强班级管理牢固树立“平安第一的思想，排除平安隐患，加强学生日常行为习惯的平安教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的平安意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护
6、能力;导之以行，引导学生远离平安事故。二、具体措施1、带着学生学习学生守那么、学生日常行为标准及学校有关平安教育的各项规定，增强学生学习、执行标准守那么的自觉性。抓好学生的公共平安意识，切实保障学生的人生平安。2、围绕“高快乐兴上学，平平安安回家的主题，开展上放学平安教育。教育学生自觉遵守交通规那么，路上车辆穿梭，街上人多拥挤时，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和玩耍，过马路要走人行横道。不打闹玩耍。3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼，不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。4、不能带刀或其它锋利器物等危险物品到学校。5、在
7、运动或游戏时，教育学生注意规那么，按顺序进行，防止碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生，要及时向任课教师请假。6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具，不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。9、提醒学生们讲卫生，讲平安，特别是在雨雪天气。以上各项要点经常在学生放学前，平安课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天讲。此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行平安教育，发现问题及时处理，发现平安隐患及时排除，让学生在平安愉悦的中心环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。