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2023年学校少先队员工作计划2范文.docx

1、学校少先队员工作方案【篇一】一、加强业务学习,提高辅导员自身素质。1、积极参加xx年全国大、中队辅导员远程培训。学习少先队辅导员管理方法(试行)和第五次少代会重要思想学习教育活动及师风师德教育,重视提高自身的理论水平。2、开展“少先队员和辅导员荣耀感和责任感教育活动。开展以“增强队组织观念、伴随良好行为习惯快乐成长为重点的争做好队员、以“发挥队委会作用,创立快乐中队集体为重点的争创好集体和以“认真贯彻落实少先队辅导员工作纲要,做队员的最亲密朋友和指导者为重点的争做好辅导员活动。3、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,及时总结经验,撰写论文,以更

2、加高昂的热情投入少先队工作。4、重视发挥少先队队室、红领巾播送站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。二、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。1、广泛开展“好习惯伴我成长主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。2、继续深化“民族精神代代传活动。3、开展多彩的纪念日活动。我中队以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,排练小高甲四郎探母参加教师节系列活动;以“1013建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。4、继续深化“手拉手活动。本学期,我中队要根据关于

3、开展第三届全国青少年儿童书信写作比赛晋江市选拔赛的通知的精神,广泛开展与外校进行“手拉手书信活动。5、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大效劳力度。6、继续深化“雏鹰争章“活动,本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动,在原有根底章的设制,增设有地方特色的小高甲艺术章:“民乐章、“戏曲章、“表演章丰富队员的业余生活,使队员在争章的过程中对高甲戏有更深的理解。努力争创“队员“、“中队。新学期,我中队在继续深化品牌活动的同时,更要不断丰富活动内涵,表达时代精神,让xx大的春风吹进校园,让队员们在快乐和谐的气氛中健康成长。【篇二】一、指导思想本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,按照“三个代表重要思想,党的

4、xx大精神和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,加大力度,抓好团队建设及校风、校纪,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标,培养合格的建设者和接班人。二、工作思路转变观念,热情效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。三、工作目标1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲,不染发,不穿拖鞋到校,女生不化装,男生不留长头发等。2、学生良好行为道德养成。3、遵守交通规那么,懂得根本

5、的交通平安常识。4、实践活动:能做家务,能筹划和组织各种活动。5、会唱国歌和队歌、能懂得少先队知识。6、进一步完善校园的绿化、美化工作四、采取措施1、深入教师、学生当中,多听意见,加强与教师(班主任)的意见交流、敢于成认和总结缺乏,多和学生谈心,了解学生的内需。2、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。3、转变观念,变管理为效劳,认准效劳对象,热情效劳。4、做好三个结合:辅导与检查相结合、鼓励与自主相结合、实践与体验相结合。5、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。【篇三】一、情况分析本班学生42人。来自各个村,其中二名学生来自外县。二位学生的家庭

6、父母离异,多年的独立生活,已经让他们有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯较差,根底也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施方案,加强队员行为标准教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。二、指导思想市依据学校工作方案,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透为主题,“课外延伸为增长点。坚持热爱x,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德标准:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉

7、献切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究开展,学会生存学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。三、具体工作内容、措施(一)德育以学生“自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。1、标准升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国x领导的教育。2、开展以“自主与责任教育,以队员开展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任教育。3、结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。4、

8、以队员“学会给予,学会关心的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。5、以“五爱教育为根本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。(二)继续加强行为标准教育以帮助队员“学会做人、学会生存为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建设为载体。(1)各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成

9、立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。(2)由于我队以前的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。(4)保护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。(6)播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。(8)六星评比活动本学期照常进行

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