1、学校教务处教学工作方案范文三篇学校教务处教学工作方案范文三篇人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，又将开始安排今后的教学工作了，是时候抽出时间写写教学方案了。是不是无从下笔、没有头绪以下是小编精心整理的教务处教学工作方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教务处教学工作方案范文1一、指导思想：本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作方案为指导，继续以课堂教学改革为重点，以提升教育教学质量为中心，以教学管理精细为抓手，让教学管理更标准，教师专业有开展，课堂教学出成效，努力实现教学质量的持续攀升。二、工作重点：1、加强教学日常管理工作，使各项管理走向标准化、常态化，打造学校的教学管理特色
2、水平。2、加强各科教学研究，借教材重整的时机，重视对教材的研读，让全体教师熟知教材，深度领会教材，提高课堂教学效率。3、加强两组建设，标准两组活动程序，增强两组活动成效，开设两组活动阵地，做到一活动一展示，丰富学校网站，彰显两组活动特色。4、加强教师培训力度，促进教师专业成长，充分建好骨干班，着重培养青年班，竞赛带动中老年教师，促进教师专业水平提升。5、坚持走科研兴教之路，本学期将发挥教科研团队作用，深入开展课堂教学研究，全面推进友善用脑课堂教学模式。三、具体措施：一)、标准常规管理工作，提升精细管理水平。教学常规工作重在精细，贵在常态。本学期在教学常规管理上追求精细的同时，着力做好“巡、听、
3、看、评、馈五个方面的工作。1、巡：进一步标准年段巡课，明确巡课时间和内容，做到“两到位两及时，即每天巡课一节到位，每周巡视所有节次到位，每周及时总结，每周及时反响。行政巡课做到“三确定：即确定人员、确定时间、确定节次，通过两级巡课标准课堂教学行为，落实课程方案。值日教师巡视课间活动，及时做好记录。2、听：本学期进一步推进随机听课，校长、教务主任每周随机听课不少于2节，中层每周随机听课不少于1节，在随机听课中重点做好三个关注：即关注薄弱班级，关注薄弱学科，关注青年教师。每次听课及时与教师交流，帮助教师提高课堂教学水平。3、看：本学期在常规管理上加大查看的力度，分为三个层次的查看：第一层次随机听课
4、中查看教师备课，作业批改的情况。第二层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看，采用不定期多角度的查看，催促教师完成课前、课后常规工作。4、评：本学期细化五认真评比细那么，10月份开展作业评比，11月备课评比，12月听课评比，通过评比促进教师做好五认真工作。二)、标准两组活动建设，推进课堂教学改革。上学期学校推行友善用脑课堂教学，本学期在总结经验的根底上进一步落实课堂教学改革，两组活动围绕友善用脑课堂开展活动，引领课堂教学改革深入开展。1、标准校本教研。本学期校本教研努力做到“标准、有效。每次活动做到“四有即有主题、有方案、有交流、有收获。每次活动及时在校园网报到，形成
5、浓厚的教研气氛。2、积极筹划区、片级教研活动。结合我校现有的特点，积极与教研员联系，借智借力推进我校特色学科进一步开展。积极筹划好片级教研活动，让先进的教学理念走进我校课堂，改变教师观念开展课堂改革推进活动。3、全面推进课堂教学改革。本学期进一步落实友善用脑课堂，积极组建课改研究团队，深入开展研究活动。语文、数学、英语各开展两次友善用脑课堂教学主题活动。三)、重视两班活动开展，促进教师专业开展。教学质量提升的根本是教师专业的开展，本学期教务处紧紧抓住“校级交流有利契机，促进一批教师开展。1、组织开展青年开展班。青年教师是学校的开展希望，随着新教师的不断增加，青年教师的培养工作是学校主要工作之一
6、。本学期学校将组织开展青年教师“一知、二会、三指导活动，即知道课堂教学根本样式，会听课，会评课，青年教师示范指导、青蓝结对指导、青蓝同课指导，通过活动让青年教师不断提高课堂教学水平。2、标准骨干班活动。一是要以谷里中心小学骨干教师培养考核方案为依据，认真排查，确定县市级骨干教师培养对象、培养目标。二是对现有骨干教师提出“六个一的要求，即自学一本专著、承担一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核，发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。三是继续开展骨干教师展示课堂教学活动。3、重视教师各项培训。本学期学校结合市、区、片级教研活动有序安排教师外出培训，
7、努力做到“点面结合，即考虑到教师覆盖面，又有所重点培养，让教师人人有时机参与，想开展的教师有更多的时机。积极开展校级培训，充分发挥江宁实验小学的优势，利用好区内知名资源，邀请名师、专家到校开展讲座。同时也发挥学校内部的优势，总结校内先进教师的经验，提升到一定的理论高度，开展好校级培训，提高教师思想、业务素养。4、开展多项竞赛活动。本学期9月份青年教师根本功竞赛，10月份老教师教材业务竞赛，11月份课堂教学竞赛。通过活动促进教师业务水平提升。四、抓实过程细节管理，提升教育教学质量教学质量是学校办学重要指标之一，本学期教务处将抓好开头，抓实过程，抓细结果，努力提高教学质量。1、制定学科教学目标表。
8、开学初，教务处结合上学期期末检测成绩，下发各年级各学科教学质量一览表，让每位教师明确自己所带学科在学校中的位置，在区里排序，每学期进行跟踪分析，以此催促教师较好地完成教学任务。2、实行单元过关分析制。每个年级、每个学科单元过关检测学校统一安排检测，组织阅卷，召开质量分析会，对薄弱班级、薄弱学科实行跟踪听课、建立谈话机制，和教师一道找到问题的原因，共同制定改进措施，提高学科教学质量。3、抓细毕业班教学。毕业班教学质量直接影响学校的开展，针对学校目前实际情况，从早抓细、抓实毕业班各项教学工作是当务之急。(1)抓实毕业班课堂教学。学校主要行政要随机、屡次听毕业班课堂教学，了解毕业班教学现状，要随机检
9、查毕业班教师五认真工作情况，发现存在问题及时指出，并提出改进意见，催促毕业班教师抓早、抓实、抓好每天的工作。(2)建立毕业班学困生档案。经常巡视毕业班教师辅导工作，定期召开毕业班教师会议，对辅导工作及时给与点评，对做的好的教师给与表扬，对存在问题及时与教师交流，催促与标准教师辅导行为。(3)建立毕业班“一周一练机制。每周围绕教学内容出好周末辅导讲义，安排专人对辅导讲义进行审核与把关，真正发挥辅导讲义的复习稳固、加深提高的功能。(4)加强试题研究与分析。针对六年级毕业检测做好试卷研究，把前沿的题目多出现，增强命题的灵活性，培养学生解题能力。每单元毕业班教师发挥团队作用，出好单元过关试题，并做好检
10、测与分析。五、落实学生课余生活，促进学生全面开展1、认真落实“快乐星期三社团活动。在上学期活动的根底上，本学期将进一步丰富社团活动内容，进一步拓展学生参与面，让学生参加自己喜爱的社团活动，让学生的特长有所开展，让学生在学校找到快乐、找到自信。2、继续推进课外阅读活动。本学期教务处将认真落实语文课外阅读活动，每周安排一节语文课开展课外阅读指导、课外阅读交流、课外阅读推荐等多种形式的阅读活动，通过活动让学生喜爱阅读，会阅读。与拉萨路小学适时开展校级阅读交流活动。3、积极开展校级学生比赛活动。结合市、区级各项比赛活动学校有方案开展校级比赛活动，通过各项竞赛活动发现学生的特长，开展学生的能力，展现学生
11、风采。本学期拟定开展英语短剧比赛、绘画书法比赛、趣味数学比赛、读书征文比赛、诗歌创作比赛等活动，让学生真正做到有赛必参，有奖必拿。总之，在新的学年里，教务处在提高教学质量方面下苦功、做实事、追成效，一着不让做细、做好每样管理。尽快提升学校的整体教学水平。教务处教学工作方案范文2一、指导思想本学期，我校的教学工作继续以提高课堂效率为中心，注重学生自学能力的培养，实施先学后教，当堂训练，一课一清的教学模式，逐步提高学生的自学能力，深化教学常规管理;继续以推行“三段六步教学为根本点;以学习研究、检查催促为主要形式;切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形
12、象，为我校开展奠定根底。二、工作要点1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，打造学习型教师队伍。2、进一步标准办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。3、继续加大课改力度，打造真正的高效课堂，努力探索适合小学生的高效课堂的教学模式。4、努力创设师生专长的开展空间，以多种竞赛活动促进师生个性开展，为师生搭建展示的舞台。三、具体工作：(一)、抓好校本培训，打造学习型教师队伍。教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主开展的策略，促进教
13、师专业化成长。1、加强学习，提高业务素质。本学期，我们将加大培训学习的力度，(每双周学习一次)学校对各项教学工作做以指导和培训，教师做好记录并检查评价公示。(根据学期重点定出培训题目、内容，如：新课标、科研课题、听评课方法、个人根本功对教学的效果、如何写好试卷分析)。继续鼓励教师们自学，并作还记录，学校不定时抽查，并予以评价。要求老师多看有关教育和教学的书籍，并做好记录，学以致用，以提高自己的业务水平。2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案
14、例、论文、教学经验总结各一篇(结合各组的教研课题、教研活动进行)。3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组根据课改确立科研课题，从实际出发，如：如何做好预习、如何让培养学生的自主学习能力，如何提高学习效率、如何上好写字课、如何上好阅读课、如何写写事的文章开展专题系列活动。重点解决如何培养学生的自学能力，数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动方案，安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点，并做好活动记录。(1)由各位任课教师自己负责组织，确定主题。
15、突出教研活动的实用性和可操作性，防止出现“应付的现象。(2)发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。(3)为全体教师提供各种学习的时机及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学xxx行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的，视为旷课。(4)各教研组开学初要上交教研组方案，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集。(5)、配合上级教育部门开展教学大赛，促进教师成长。(二)、强化常规管理，保证教学工作标准正常的运行。1、严格执行“三表严格按课表上课，不得随意调课串课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。2、严格执行“六认真备课备课必须做到吃透教材，了解学生的知识占有情况，采纳切实可行的教学方法。真正做到不断培养学生的学习兴趣，使学生学得主动积极。必须具备总的教材分析、教学目标、重点、难点、课时分配，并附有教学进度。单元、章节备课要明确、细化。课时备课要做到明确本节目标，既有知识目标、能力目标，又有情感目标，重难点