1、实验小学20232023学年第二学期班主任工作方案-二年级（3）班班主任方案实验小学XXXX学年第二学期班主任工作方案-二年级（3）班班主任方案姜文姐管理理念：我们要保持眼睛健康，视野一定要开阔。只要我们的眼睛能看得远，我们就永远不会疲倦。用开展的眼光来看待学生，其实你会觉得每个孩子都是经典树上沙沙作响的叶子，而不是平庸树上将要掉落的果实。没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子，因为“鼓励、“唤醒才是伟大的教育法。“教师充满劳绩，但还诗意地安居于教育这块大地上。教师“赠人玫瑰，手有余香。班级概况：二年级（3）班现有学生68人，男生34人，女生34人。少数民族学生共17人，其中回族6名，维族6名，
2、蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始，让孩子们尽快从寒假的休息状态回到教室的学习状态，从自由散漫回到有规有矩，懂得尊师守纪，做个文明的孩子，热爱学习，团结友爱，老实守信是工作的重点。一、管理目标1、行为习惯培养学生有正确的坐姿，写字姿势，握笔姿势，读书姿势，有认真听讲，按时作业，早睡早起、不迟到不早退的好习惯。2、纪律（1）培养学生的自律精神，上学放学排路队，快步轻声靠右行，两人成排，三人成行。（2）上课铃声响，班里歌声起。（3）两操认真做，健康有保障。（4）劳动最荣耀，人人要参与。（5）打架骂人坏习惯，我们都要远离它。3、品德热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团
3、结同学、互相帮助、热爱劳动、区分是非、保护公物、保护环境。4、学习善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。5、平安放学按时回家，不与陌生人交谈，不到危险的地方去，学会自我保护和保护他人。二、管理措施（一）常规措施1、树立典范、鼓励为主，家校配合，齐抓共管，注重家校沟通。2、做到“轻声快步靠右行，两人成排，三人成行，排路队整齐有序不讲话，集体活动要求全员参与，注重相互配合。3、进行美德花园活动，月月有目标，每周有小结，每月有总结。重点是为父母做一件好事，为同学做一件好事，为集体做一件好事。4、有效利用课堂主阵地，通过引导启发，启迪学生自主学习的热
4、情，加强作业指导，科学布置作业，力争作业校内完成，老师认真批阅。每周背一首古诗，每天读一页课外书，做摘抄好词好句作业。5、进行身边案例教育，对偏差行为及时纠正，密切了解学生行动行为，学生间相互提醒，及时汇报老师，做到平安第一。（二）特色措施1、以写字为根底特色，老师认真范写，学生认真练习，老师及时。合理利用时间，进行写字比赛，以促学生写字热情，局部学生开始学习用钢笔。2、本学期读书为重点特色，每生每月读150页书，每天早读四人小组读书交流，互帮互查。老师按学号名单进行抽查。合理利用早读时间加强朗读。3、利用语文课堂每天开展“我读书，我快乐，每日三分钟活动，交流读书心得，积累的好词好句，激发读书
5、兴趣，培养表达能力。4、鼓励学生提高书面表达能力，认真上趣味作文课，作品能见报。5、实行班级量化管理制度：（1）记事本上每周贴一张周量化表，老师每天从（纪律、关心集体、发言、作业、卫生）这五方面进行星级评价，家长进行家里评价。周五进行统计，归入学期量化管理表。（附两个表格）6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生，目的是激发孩子的责任感和集体意识。7、本学期选出饮水机护理员，开窗环保员，开关灯节电员，专门负责节源工作。8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作，选出一名加餐派送员，负责领取加餐。9、选出两名学生组成班干部监督委，负责催促班干部。对班干部进行量化管理。此外，鼓励每位学
6、生都争当班干部。10、综合实践活动，分组、选主题、教师指导、准备、汇报展出。教师抓落实，帮助学困生。三、各月方案：1、二月份：（1）养成好习惯：让心回到课堂，上课坐端正，学具摆整齐，听课做到四个“管，写字做到三个“一，放学三件事，一定要记牢。（2）美德花园：目标一：尊敬他人，见了师长、同学要问好，礼貌用语“请、“谢谢、“对不起、“您好、“再见不离口。目标二：关心父母，每天坚持给父母做一件力所能及的事（如端一杯水），做个孝顺的孩子。每周为班级做一件好事。（如捡起一片废纸）（3）每周评比最正确同桌，以典范促团结友爱。（4）本班开展一次写字比赛，将写字根底打牢。（5）交齐报纸，完成勤工俭学。1、三月
7、份：（1）养成好习惯：排队进校园，“轻声快步靠右行，两人成排，三人成行，教室不吵闹，做到快静齐，平安最重要。（2）美德花园：目标一：关心同学，互助排难，监督指正，比学赶超。目标二：做到生活学习自理，每天坚持自己洗袜子，自己穿衣吃饭，自己整理书包。（3）每周评比优秀小组，增强集体意识。（4）本班开展一次读书比赛，促进班级特色成长。（5）综合实践活动以“新疆活动月为主题，选择子课题，学生准备。2、四月份：（1）养成好习惯：周一擦桌椅，课间捡纸片，衣服穿整齐，不带零食吃，校园不嚼口香糖，效劳他人爱劳动。（2）美德花园：目标一：关心集体、热爱祖国，为班级做一件好事。目标二：学会节俭、爱惜学具，每周为父
8、母省一元零花钱。（3）本班开展“缅怀革命先烈，牢记历史，展望未来的班队会活动，创立和谐班级。（4）树立学生劳动荣耀观念，培养学生人人会做值日的能力，建立组长负责制。（5）综合实践活动在月底汇报展示评价。3、五月份：（1）养成好习惯：早睡早起，不迟到不早退，不挑食，生活有规律，事事有方案。（2）美德花园：目标一：保护公物，轻拿轻放，桌上不乱写，墙上不乱画，不踩泥巴进教室。目标二：增强自省意识，每逢周末来总结，想想自己缺点在哪里，下周如何来改进。（3）月初组织古诗背诵表演大赛。（4）组织春游，开展找春天活动。4、六月七月份：（1）养成好习惯：不懂就要问，温故而知新，考试要老实，加油靠自己。（2）美
9、德花园：目标一：考考看，这一学期学的怎么样。认真复习，考试老实，不骄不躁，（品质）做人很重要。目标二：。暑假到，真快乐，做个方案去旅游。开阔视野，增长知识。（3）有方案有步骤作好学期期末工作。后记：一、怎样看教育：教育是依据生活、为了生活的“生活教育，培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。二、怎样看教学：教学是一种交往，一种沟通，一种对话，一种共同的探索。三、怎样看学生：没有教不会的学生，没有不愿求知的学生，没有不善良的学生，没有没有荣誉感的学生。四、怎样看师生关系：是彼此的倾听者，是共同的探索者，是相互的关爱者。分项星期关心集体遵守纪律讲究卫生积极发言作业工整家长评价星期一星期二星期三星期四星期五XX年2月