1、家长学校培训方案范文通过家长学校的学习，家长们能认识到自己平时在教育子女时，哪些做法是正确的，哪些做法是错误的，这就使家庭教育趋于科学标准，收到理想的效果。下面是关于家长学校培训方案范文，供大家参考!家长学校培训方案范文一一、指导思想为进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，通过举办多种活动，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想，掌握科学的教育方法，利用家长开放日、家访、家校联系卡等形式同学生家长建立经常性联系，使家长学校工作不断登上新台阶。在新的学年里，家长学校结合学校“外延拓宽，内涵开展，建设魅力小学的工作要点，特制定如下工作
2、方案。二、工作目标1.使家长认识家庭教育的重要性，增强其学员意识，让家长走进课堂，感受特殊教育方式方法。2.以多种方式加强学校与家长的联系，促进家庭教育的提高。3.学习少年儿童做“四好少年的号召，使家庭教育与学校教育同步开展，到达家校携手，共同育人的目的。三、工作措施(一)创特色为家长学校工作注入活力。1.实施培训策略：(1)“专业化班主任培训引领家庭教育走向现代化。在班主任工作中，家长是最好的合作伙伴，许多工作离开了家长的支持与帮助，几乎难以进行。本学期，我校将对“专业化班主任进行培训，并撰写“我的家访故事进行交流。(2)“成长型家长培训提升家长自身素质。我校将以活动为载体，寓教于活动中，进
3、行多方面、多角度的家长培训，不断更新和转变家长的教子观念，提高家长的家教水平和综合素质。2.提供亲子交流平台让家充满浓浓的爱“亲其师，信其道。同样，在家庭教育中也是这样，只有建立起和谐融洽的家庭关系，家长对孩子的教育才有效果。为此，本学期的亲子活动，将营造出浓厚的亲子气氛，使家长与孩子共同成长。(二)抓常规让家长学校工作稳步开展。1.家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反响家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。2.
4、家庭教育讲座按需举办。以转变家长家教观念，提高家长家庭教育的能力和智慧为出发点，倡导合理、多层、多角度、全方位的家庭教育指导模式。本学期开学初，学习全国少年儿童的成长争做“四好少年的要求，希望少年儿童“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观。学校认真做好调研工作，下发调查问卷，根据问卷，确定家庭教育讲座内容，做到有方案、有层次开展家庭教育讲座，努力实现按需举办讲座。每次讲座后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3.保证
5、家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反响，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。4.加强常规管理，丰富“家长学校的活动。(1)根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好家长学校工作方案、课程方案、工作条例，做到有序实施，务求实效。(2)按方案认真实施。注重理论联系实际，通过多种方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。(3)开展咨询效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。(4)通
6、过家长会、家访等方式，加强家校的联系，让家长明白家庭教育的重要性，提高家长的家教水平。(5)开展“明星家长评选活动，邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的经验，使家长明确自己的职责，重视教育。(6)对家庭教育指导工作进行动态化的管理，做好经验的总结、资料的积累、归档工作。家长学校培训方案范文二教育崇高的社会公益事业，也是一系统工程，学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。随着根底教育课程改革和精神文明建设的深入开展，家庭教育愈来愈显示出对精神文明建设与促进少年儿童健康成长的作用，也愈来愈感受到社会各界和广阔家长所重视。在此背景下，我校开办家长学校，为少年儿童享受公平教育，优
7、质教育创设条件。为了更好地推进家庭和学校教育，结合贯彻中央关于精神文明建设的总要求，切实提高教育教学质量，使家庭、学校、社会各方面配合，形成齐抓共管的小编络，促进儿童身心健康开展，特制定本教学方案，以遵循教育规律，科学施教，收到良好的教育效果，最大限度地发挥学校、家庭的教育职能。一、指导思想坚持以邓小平理论的“三个面向和“三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，深入贯彻精神文明建设，德育纲要、根底教育课程改革纲要、未成年人思想道德建设假设干意见，进一步解放思想，深化改革，突出重点，狠抓落实，稳步提高教育教学质量。二、培训对象家长学校旨在依靠家庭教育来稳固学校教育的成果，因此，在条件允许的前提下，原那么上招收每一位在校学生的家长做为教学对象。分批分阶段进行教学，保证有专人上课，建立一整套教学及考核评估方案并逐步完善，以收到更好的社会效益。