1、小学教师师德工作方案小学教师师德工作方案范文好的工作方案是成功的一半，以下是由小编为大家精心整理出来的小学教师师德工作方案范文，希望大家能够喜欢。小学教师师德工作方案范文一教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民效劳，让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革开展的成败。要想把教育做好，决定性的因素是教师，而在教师素质中最重要的是师德。因此，本学期我制定如下师德方案：一、按照师德建设承诺要求去做，认真学习中小学教师职业道德标准，积极参加以“五心树师德为主题的师德教育活动。二、充实自我，学而不厌提高业务水平，需要不断地学习。传授文化知识，教好功课，是教师的一个根本任务，也是教师对待自己的事业的
2、态度问题，因此教师能否刻苦钻研业务，掌握丰富的知识，教好学生，也是一个师德修养的问题。三、教师要以身作那么，为人师表作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。品德端正，严于律己，是教师必须做到的。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误作斗争。四、教师是学生的表率，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化。五、尊重学生人格我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，保护学生的自尊心，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，才能使我们
3、的教书育人工作步入良性循环的轨道。尊重学生人格是作为新时期教师道德修养不可缺少的一项必修课。小学教师师德工作方案范文二根据局党委要求，本学期我校师德建设工作的指导思想是：以“三个代表重要思想和党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神为指导，以中小学教师职业道德标准为准绳，深入学习贯彻落实科学开展观。积极开展师德建设活动，弘扬高尚师德，提高教师的职业道德素养和责任感，努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍。一、工作目标1、加强信念，树立正确的职业观念和职业态度，自觉履行中小学教师职业道德标准，把师德建设与提高教育教学质量统一起来。2、提高教师职业道德素质和业务能力，努力创立一支“爱
4、岗敬业、精于教书、悉心育人的教师队伍。二、具体措施(一)加强学习，提高素质，1、深入学习“三个代表重要思想、中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神和xxxxxx总书记“8.31重要讲话精神，明确教育目标，增强职业责任感和使命感。2、深入学习贯彻落实中小学教师职业道德标准，全面准确理解中小学教师职业道德标准的根本内容，进一步提高教师的职业道德素质，强化敬业精神。3、加强法制学习，增强法律意识。通过深入学习义务教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规，提高教师依法施教和依法治教水平。4、师德学习做到经常化、制度化，每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得
5、体会。(二)以活动为载体，加强教师职业道德教育1、积极开展学习贯彻落实中小学教师职业道德标准活动。组织全体教师认真学习中小学教师职业道德标准，通过开展“我为人师作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语和家长评学校等活动，深刻理解中小学教师职业道德标准的根本内容，并将遵守职业道德、标准教师行为化作自身的自觉行动，进一步促进学校师德建设的开展。2、在教师中开展“三爱活动(爱岗、爱生、爱自己)，树立学校、教师形象。(1)开展“爱岗位活动。以“爱岗敬业、悉心育人为主要内容，加强学校四风建设，重建教师的敬业精神。(2)开展“爱学生活动。以“心系学生、奉献爱心为主题，全心全意效劳于学生
6、，重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动，每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关心和帮助，使他们在关爱中健康成长。(3)开展“爱自己活动。以“我为人师、为人师表为内容展开师德大讨论，使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己，教师无小节、处处作表率，宁守清贫、不损师德的意识，增强教师职业的幸福感，提升教师的人格魅力，维护教师良好形象。3、在学校领导干部中开展“关爱教师活动。关注教师的生活，利用节假日走访教师家庭;关心教师的成长，帮助教师解决工作中遇到的困难，让教师感到学校的温暖，建立稳定的教师队伍。4、在开展共学共
7、育、一帮一助活动的根底上，组织党员继续开展“六个一活动。(联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生)，充分发挥党员先锋模范作用。5、从学校实际出发，把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。7、学期末召开师德经验交流会，对工作中师德成绩突出的教师给予表彰奖励，同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结。(三)完善师德制度，深化师德建设机制1、进一步完善师德各项制度，进一步促进学校师德工作持续、健康开展。2、加大师德管理力度，继续实行师德一票否决制。3、完善家校联系制度，促
8、进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。五月份开展“家长评学校调查问卷活动，发挥社会、家长对学校办学开展的监督作用。小学教师师德工作方案范文三一、指导思想：人们称颂“教师是太阳底下最荣耀的职业。自古以来就有“学高为师，德高为范之说。面向21世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力量。二、具体措施：1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学
9、习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。3、为学生创设温馨的学习环境，创立良好班风。作为一名班主任教师，我将从班级文化建设做起，带着学生一同走进环境幽雅的教师，共创班级新风。绿色象征自由、和平与平安，它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以“为班风鞭策学生共同进步。4、以诚相待，做到关心、保护每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本，处处让学生感受到教师的“真诚，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。5、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。