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2023年小学教研半工作计划体育3篇范文.docx

1、小学教研半年工作方案_体育3篇方案一一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。方案制订,制订好本学期的教学方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教

2、师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。2、特色板块。主题构建,定期开进行教科研活动,为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学资料在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。青蓝工程,用心为新教师营造

3、一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有方法和阶段性成果。3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。依托学校的课题仁爱求真的文化与校本课程建设研究和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的研究,体育教师结合自身实际状况用心开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识,注重课堂教学平安,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,防止班级间教

4、学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核工程与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以期望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。(三)完善晨跑与大课间活动。做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展状况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练方案,团结协作搞好学校体育课余训练。用心做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节

5、之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。(五)进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作职责到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。(六)做好器材管理。有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和平安性。三、本学期体育工作安排二月份1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作方案。2、田径队开始训练3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。5、筹备自编操的创编工作。三月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

6、2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1的活动。3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。4、体育晨跑、大课间继续推行并反响。5、三支校队继续训练,注重训练质量。6、组织自编操的训练展示工作。7、体育教师根本功之队列教学。四月份1、组织学生参加校田径运动会。2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1的活动。3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。4、学校教研话题研讨活动:如何听课5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。7、体育教师根本功之技巧教学五月份1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。2、用心开展对学生的体质测试工作。3、体育大课间继续推行

7、,同时开展好阳光“2+1的活动。4、备战5月21日区篮球比赛。5、体育教师根本功之武术教学。六月份1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、认真做好期末的各项成果汇总工作。方案二一、指导思想:坚持以人为本的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业化开展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步标准体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建设与利用,切实把效劳于教师,效劳于

8、学校的理念落到实处。二、具体要求:1.继续以新课程改革纲要为指导思想,切实转变教学观念,深入学习,领会和掌握新课程标准及相关理论,树立创新意识。努力提升教师以新课程标准理念为指导的教学业务和水平。2.积极参加学校组织的各级各类活动,互相听课,参评课程,多学习,多思考,多研讨,多积累成功经验,努力提高自身素养和教学水平。三、主要工作:九月份:1、召开学校体育工作会议,讨论学习教学教研工作方案、教师体育课堂常规要求。2、制订教师体育工作方案、组织和标准学校课间操。3、组织学习学生体质健康标准相关内容。4、召开学校体育委员关于课间操检查工作会,制定课间操考评方法。5、落实学生体质健康测试、体育活动课

9、安排工作十月份:1、讨论制定五、六年级学生小篮球比赛规程并下发各班。2、体育教学常规检查。十一月份:1、组织五、六年级学生小篮球比赛。3、体育教学常规检查。十二月份:1、开展体育课说课教学研究活动。2、办好学校体育节活动。4、体育教学常规检查。一月份:1、体育教学常规检查2、进行学校体育工作总结、教研工作总结。3、清理学校体育器材。方案三一、指导思想为了充分表达我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步开展“2+1工程的质量为根底,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体

10、的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的开展。二、具体内容1、调整武术操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正播送操的错误动作,努力提高播送操的质量。2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。3、抓好学校田径队的组建工作,运发动选材,运动队方案,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。三.备课要求1.认真备课,保持两周余量;2.每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;4.严格按照研训中心要求备课,专职教师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、清晰。四.上课要求重在培养兴趣,重在全面提高1.体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一鼓励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。5.节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出缺乏。五.听课要求组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反响、交流。

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